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文档简介
第七章7.4二项分布与超几何分布7.4.1二项分布学习目标1.通过具体实例，了解伯努利试验与n重伯努利试验.2.通过具体实例，掌握二项分布及其数字特征，并能解决简单的实际问题.核心素养：数学建模、逻辑推理、数学抽象、数学运算.新知学习在实际问题中，有许多随机试验与掷硬币试验具有相同的特征，它们只包含两个可能结果.例如，检验一件产品结果为合格或不合格，飞碟射击时中靶或脱靶，医学检验结果为阳性或阴性等.我们把只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验.
新知讲解
典例剖析
例2如图是一块高尔顿板的示意图.在一块木板上钉着若干排相互平行但相互错开的圆柱形小木钉，小木钉之间留有适当的空隙作为通道，前面挡有一块玻璃.将小球从顶端放入，小球下落的过程中，每次碰到小木钉后都等可能地向左或向右落下，最后落入底部的格子中.格子从左到右分别编号为0，1，2，…，10，用X表示小球最后落入格子的号码，求X的分布列.
随堂小测
D
A
A课堂小结
二项
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