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文档简介
AnEnglishTeachingPlanTangLi教学内容:Module1Unit2He’scool.教学目标:1、知识与技能目标:Wordsandphrases:coollittlecutebigauntuncleSentences:Thisismybigbrother.He’scool.2、情感态度和价值观:根据每个人的特征用适当的词来修饰。3、德育目标:培养对家人和朋友的关心和爱护。过程与方法:对比、家庭成员的特征。重点:Wordsandphrases:coollittlecutebig.难点:Sentences:Thisismybigbrother.He’scool.教学方法:教授、分组活动、游戏。教具准备:图片、单词卡片、PPT教学过程:Step1Warmup(热身):2分钟Singthesong:LondonBridgeisfallingdown.Step2Leadin(导入)3分钟Part1Listenandchant.Thisismymother.She’saniceteacher.Thisismyfather.He’sveryclever.Step3NewlessonPart217分钟Listening2分钟Nowpleasecloseyourbooks,don’tlookatyourbooks.Listentothetapetwicecarefully.Reading5分钟Readafterthetapetwice.Circlethenewwords.Writedownthesewordsontheblackboard,andthenlearnthesenewwords.aunt---niceuncle---cleverbigbrother---coollittlesister---cutefriend---naughtyWorkinpairs.2分钟Workingroups.3分钟Checkonebyone.3分钟Thisismyaunt.She’sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He’scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.巩固练习(根据课文选择)。2分钟Step4Talking5分钟Talkaboutyourfamilylikeme------Thisismyfather.He’sveryclever.Thisismymother.She’sverynice.(对学生进行情感教育,父母家人都很辛苦,长大后要多陪家人,特别是父母。)Showusyourphotos,andintroducethem.(用展台展示)Talkaboutyourclassmateorfriendlikethis.Step5拓展10分钟Playagame.丢骰子,把丢到的数字对应的单词组成一句完整的话,针对本节课的重点进行复习巩固。Step6作业布置Homework:抄写课文第二部分的句子。3分钟板书设计:Unit2He’scool.aunt---niceuncle---cleverbigbrother---coollit
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