初中英语人教新目标七年级上册Unit1Myname'sGina本单元综合与测试 精品获奖

河源市正德中学导学案（7英）执笔曾莉芹审核科组长授课时间第3周周班级_姓名课题：Unit1Myname’sGina?SectionA3a-3cP【学习目标】1．动词be的使用。2.学会形容词性物主代词。

3.学会特殊疑问句与一般疑问句的使用。【学习过程】一、预习案1.补全下列句子或对话，并体会句中动词be的用法。1）.______(我是)Alan.2）._______(他是)Eric.3）.__________（她的名字是）Mary.

4）.他是杰克吗？______________________Jack?5）-----你是海伦吗？----________youHelen?

-----是的，我是。---Yes,I___________.

2.补全下列对话，并体会形容词性物主代词的用法。

你叫什么名字?--What’s__________name?

----我叫吉娜。---_______name’sGina./I’mGina.

他叫什么名字？----What’s_______name?

----他叫埃里克。----_________name’sEric./He’sEric.

3.----她叫什么名字？----What’s________name?

---她叫玛丽----______name’sMary./She’sMary.

二、探究案1.小组讨论完成以下思维图

am用于主语第_____am用于主语第_____人称单数代词_____的句子中。BeBe动词用

法它是一只猫。（翻译）is用于主语为第_____它是一只猫。（翻译）is用于主语为第_____人称单数代词、可数名词单数或不可数名词的句中。她们是女生。（翻译）are她们是女生。（翻译）are用于主语为各人称代词的复数。第二人称代词或可数名词复数的句子中。2.听2a对话，为图片编号，再次听圈出所听到名字后，小组讨论完成表格。形容词性物主代词第一人称第二人称第三人称单数_________我的_________你的_______他的_______她的_______它的复数_______我们的_________你们的______他(她、它)们的3.对子间检查预习、探究案的成果，使用红笔相互补充修改，有疑问的做好记录。三、练习案1.)用动词be的适当形式填空。

1.Hello,boysandgirls.Iyourteacher.2.Whatyourname?3.youKate?

4.Theruleryellow.

5.MikeandAlanmygoodfriends.

2)单项选择题()isAmy.A.MeB.MyC.I

()2.--youMingming?---,I’mnot.

A.Are;YesB.Am;NoC.Are;NoD.Am;Yes

()’sagirl.Hernameis________.A.WangxiaohongB.WangXiaoHongC.WangxiaohongD.WangXiaohong

（）4.—Bob,thisismyfriend,Dale.

-----Hi,Dale.

A.ByeB.What’syourname?C.NicetomeetyouD.Howareyou?

()ismom,andnameisMary.A.her;hisB.you;myC.your;hisD.my;her

【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足)今日一得:今日不足: