初中数学人教版七年级上册第四章几何图形初步单元复习 优秀作品

第四章几何图形初步单元测试卷班级：姓名：得分：一、精心选一选，慧眼识金！（每题3分,共30分）1、如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形顺次是（）A.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥2、下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体，从上面看该几何体得到的图是（）正面正面3、如图所示的图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是（）4、下列说法正确的是（）A.如果两个角互补，那么这两个角中，一个是锐角，一个是钝角B.平角是一条直线C.钝角没有余角，但一定有补角D.连接两点间的线段叫做两点间的距离5、已知线段和点，如果，那么()A．点为中点B．点在线段上C．点在线段外D．点在线段的延长线上6、下列四个生产生活现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设；④把弯曲的公路改直，就能缩短路程.其中可用公理“两点之间，线段最短”解释的有（）A.①②B.①③C.②④D.③④7、如图，直线a与直线c相交于点O，则∠1的度数是（）A．60°B．50°C．40°D．30°8、如果∠l与∠2互补，∠2为锐角，则下列能表示∠2的余角的式子是（）A．90°－∠1 B．∠1－90° C．∠1+90° D．180°－∠1A70°15°︶︵A70°15°︶︵A．85°B．160°C．125°D．105°10、如图是一个正方体包装盒的表面展开图，若在其中的三个正方形内分别填上适当的数，使得将这个表面展开图沿虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数，则填在内的三个数依次是A.B.（）C.D.题号12345678910答案二、耐心填一填，一锤定音!(每题3分，共18分)11、计算:（1）；（2）_______；(3)______12、如果一个角的余角是15°，那么这个角的补角是．13、已知，,则的度数为.14、将一副三角板如图摆放，若，则.15、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BD、BE为折痕，并使BA′，BC′在同一直线上，若∠ABE=15°则∠DBC=．16、线段AB、BC均在直线l上，若AB=12cm，AC=4cm，点M、N分别是AB、AC的中点，则线段MN的长度为.三、用心做一做，马到成功！(共72分)17、如图，平面上有四个点A、B、C、D，根据下列语句画图:=1\*GB3①画线段AB，射线AD，直线AC；(3分)=2\*GB3②连接BD，BD与直线AC交于点E；(2分)=3\*GB3③连结BC，并延长BC与射线AD交于点F.(2分)18、一个角的余角比它的补角的还少20°，求这个角的度数.(8分)19、如图，线段，，点M在线段BC上且，点N是AC的中点，求线段MN的长.(8分)20、如图，点A，O，E在同一条直线上，∠AOB=40°，∠COD=28°，OD平分∠COE。求∠DOB的度数.(8分)21、如图，O为直线AB上一点，OD平分∠AOC，∠DOE＝.（1）若∠AOC＝，求∠BOD的的度数；(4分)（2）试判断OE是否平分∠BOC，并说明理由.(6分)EECDABO22、如图，已知，且，试求的大小.(10分)DDCBAO23、已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1，3，点P为数轴上一点，其对应的数为x.⑴若点P到点A、点B的距离相等，求x的值；(3分)⑵数轴上是否存在点P，使点P到点A、点B的距离之和为5？若存在，请求出x的值；若不存在，请说明理由.(6分)24、（1）如图=1\*GB3①，，，OM平分，ON平分.则的度数为.(1分)（2）如果（1）中，其他条件不变，则的度数为.(1分)（3）如果（1）中（为锐角），其他条件不变，则的度数为.(1分)（4）如果（1）中，（为锐角），其他条件不变，求的度数.(4分)（5）线段的计算与角的计算存在着密切的联系，它们之间可以互相借鉴方法.如图=2\*GB3②所示，设线段AB=a，延长AB到点C，使BC=b，点M和点N分别为AC和BC的中点，小明