宽容使人成长议5篇

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宽容别人实际上是给自己的心灵松绑，否那么，只会给自己的心灵加压，受累的还是自己。探讨文确定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，那么你知道一篇好的探讨文该怎么写吗?你是否在找正打定撰写“宽容使人成长探讨文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

宽容使人成长探讨文篇1

“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”世界上再没有比人的心胸更广阔的东西了。

学会了宽容，人们可以扬起聪慧的风帆，驶进中华民族五千年源远流长的港湾。古今中外，成大事者莫不心胸开阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。他们额上能跑马，肚里能撑船，能够善待周边的一切人。清代在向张英和叶侍郎比邻而居。叶家修墙院占了张家三亩地，家丁修书给在朝廷的老爷，张英回书道：“千里修书只为墙，再让三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”随后立刻下令家丁将墙院让出三尺，叶家深感羞愧，也将墙院后退了三尺。张英的宽容，即保全了家中的土地，又制止了与邻居之间的一场冲突。由此可见，宽容创造的美，是一种无与伦比的美。

宽容是人世间的美德。屠格涅夫的一句话讲宽容的意义呈现的淋漓尽致：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”人生中，自己会犯错，别人同样也会。假设只想得到别人的宽容而不愿以宽容善待他人的人，总有一天他的挚友都会离开他，那是再也没有人会宽容善待他。因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。

宽容同时人们事业告成的保障。以宽容待人的商人，和气生财，生意兴隆，财源滚滚;以宽容待人的官员，广纳良才，喜欢百姓，受到人民的爱戴;以宽容待人的文人，广结良友，人缘尚佳;以宽容待人的国度，与邻国相处融洽，没有战役的干扰，百姓其乐融融。

“一个宽容大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观、高兴、豁达、忍让，而不悲观、消沉、焦躁、气愤。”不懂得宽容的人，简直是自寻烦扰;而动的宽容的人，得到更多的是何其与愉悦。

“大地承受不住的东西，胸怀可以容纳。”善待他人，宽容他人，唯有如此，才能领悟到生活的真谛，品评出世活的价值;才能超越客观世界的种.种必然，实现自我精神的自由境界。

宽容使人成长探讨文篇2

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到冲突时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清楚。

宽容似火。由于更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来和暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更难得，更令人感动。宽容，能溶解彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这弥漫竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和和暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间全体生命的宽容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以喜悦地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑领会。宽容并非包庇，隐瞒，而是扶助。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是怯懦。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不成饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

由于宽容，纷繁的生活才变得纯真;由于宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美观的色调!

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

宽容使人成长探讨文篇3

去年“五一”劳动节，我们全家回到了位于山东烟台的姥姥家。在火车上发生的一件事，让我至今记忆犹新，也让我懂得了什么叫作“宽容的气力”。

那天，天气特别的晴朗，我的心情也分外冲动，我和爸爸、妈妈早早地来到了车站。上车后，我们连忙就找到了自己的铺位，妈妈让我睡中铺，她和爸爸睡上铺，两个下铺是一家子，还带着一个大约两岁的孩子，我坐在铺上，心想：对面会是一个什么样的人呢?这时，一个抱小孩的阿姨过来了，她看了看中铺上面标的号，就把行李放到了中铺上。

一会儿，列车就徐徐地开动了，车厢里的人稍稍宁静了一些。中铺的阿姨抱着孩子坐在窗户下边的座位上，只见她看着下铺的叔叔，一副欲言又止的样子。终究，她对下铺的叔叔说：“同志，能不能和你换一下铺位，孩子太小，上下不便当。”那个叔叔看了看阿姨，就支支吾吾地说：“我的孩子也很小，需要我的照管，”听了这话，阿姨抿了抿嘴，没再说什么，车厢里静了下来。

过了一会儿，下铺的小孩子不知是由于什么理由就哭了起来，正在给孩子讲故事的阿姨听到了哭声就从自己的包里拿出了两包小食品，递给了下铺的叔叔，叔叔不愿要，阿姨笑着说：“你就拿着吧，这是给孩子的，孩子可能是饿了。”叔叔接过了食物，脸红红地说：“感谢，要不你带着孩子到下铺来，咱们换一下。”“感谢，不用了，再有几站我们就下车了。”阿姨一边逗着叔叔的孩子，一边给叔叔的孩子喂东西吃，叔叔听着哭声显得些不耐烦了，阿姨便说：“别慌张，小孩都这样，你要对他有点细心，”小孩子吃着饼干逐渐地静了下来，露出了天真的笑容，看到这个场面，我觉得这个阿姨真是一个贤妻良母。

过了四站后，阿姨就要下车了，此时叔叔主动地扶助阿姨把箱子扛到了车外，看了这个情景，我心想：对呀!人与人之间不就是要彼此理解，彼此扶助吗?列车持续行驶了，车厢里又静了下来。

这件事虽然过去了很久，但照旧浮现在我的眼前。从阿姨的笑容里我懂得了关爱是一种高尚的品德，是一种高尚的心灵，它能使大家相互理解，加深了人与人之间的感情，促进了社会的和谐。当你和别人发生冲突时，你是否理解了并谅解了别人，所以无论做什么事，我们都要用宽容的心态去面对。

宽容使人成长探讨文篇4

宽容是一种固执，而不是薄弱。每个人都要学会宽容，生活最需要的，是宽容。

放学时遇到的一件小事，让我有机遇去斟酌，斟酌宽容的意义。

在拥挤的有些可怕的公交车上，我竭力伸长胳膊，想抓住一根柱子，以制止在强烈的晃动中摔倒。车内迷漫着浓重的汽油味和汗味，不时传来女人们的.怨恨声和男人们的咳嗽声，令人丝毫感觉不到高兴。

随着一阵强烈的晃动，车停站了，正值大家匆忙的上下车时，一个三十多岁的男生响了来：“哎呦，挤什么挤啊。”话音刚落，一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来：“我没挤你，是这车太晃动了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不欣喜的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还有意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊，有才能去打的去。不讲理回老家去闹腾，在北京这横。”那位女士开头讥讽对方的腔调，话说的越来越尖刻，紧绷的气氛预示着冲突的升级。

不知不觉中，车里宁静了不少，大家都抱着看喧嚷的心态“参观”这两人斗嘴。“成了成了，甭吵了”一位北京老大爷开口了，“这是北京特色，大家都将就这点。”“对，别吵了，大家彼此牵就着点，这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情，还在骂骂咧咧。眼看一场战役就要爆发，车到站了，男士下了车，下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼，还不住地跟周边的人说：“我跟你说我根本没挤他……”没留神到周边的人都用异样的，鄙夷的目光看着她。

其实，那位女士只顾证明自己没挤别人，殊不知自己在与他人辩论的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她毕竟挤没挤别人，而是她的态度。即使她真的没有挤别人，车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较，而非赞扬她的据理力争。在这种处境下，说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。

宽容别人，也就是宽容我们自己。其实，多一点对别人的宽容，就使我们生命中多了一点空间。有挚友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有落莫和孤独;有挚友的生活，才会少一点风雨，多一点和暖和阳光。

宽容，永远都是一片晴天。

宽容使人成长探讨文篇5

在大千世界中，人与人之间少不了交往。我感觉，交往就是沟通人与人心灵的桥梁。通过这个桥梁，我们可以更加了解对方的各个方面。而宽容，那么是踏上这个桥梁的第一步，只有走完这第一步，我们才能够体会友情、亲情和爱情等等。所以说，宽容是一切交往的根基。

宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了风和日丽;开阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有了郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

与挚友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推举管仲做自己的上司。这时，宽容是为情谊而战。

与众人交往，宽容是光武帝点燃投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，察觉大量奉承王郎，侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的气力，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚忍的事业之基。这时，宽容是为信任而战。

在与人交往中，你要宽容别人的