清明节一年级小学生3篇

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“清明节令雨纷纷，路上行人欲断魂;借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”妈妈说这首诗就反映了清明节令的自然环境和凄凉哀怨的气氛。清明节的到来也预示着气温逐步升高，大地回春，正是适合播种的节令，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正打定撰写“清明节一年级小学生作文”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

清明节一年级小学生作文篇1

今天，天阴沉沉的，下着毛毛细雨。爷爷、奶奶带着我们去上坟。上坟的路上，雨逐渐地变大，雨声越来越响，大家都撑开雨伞，就像一朵朵美观的小花盛开在田野山间。我穿上一件黄色小雨披，就像一棵黄色的小树苗在雨中晃动。路上四处是淘气的雨宝宝，它一会儿跑到池塘里，画出了多数的小圆圈;一会儿跑到小挚友的脸上，留下了一串串珍宝;有的还跑到我的鞋子里，弄湿了我的小脚丫。我不禁背起来：“清明节令雨纷纷，路上行人欲断魂……”后来，我还把结果两名改成：“借问躲雨何处有，贝贝遥指桃花村”。大家听了都笑了……

到了山上，我们开头上坟了。周边有好多人在上坟，有的在拜拜老爷爷，有的在放鞭炮，还有的人在烧纸钱。我和妹妹凡凡一起去摘松果，山路弯弯曲曲，泥宁不堪，把我的鞋全弄脏了。松果好多好多，我们捡了一个又一个，可是小松鼠一只也不来，我很不欣喜。最好笑的就是妹妹了，她竟然想吃松果，大家都笑了。可是，妹妹还是不相信，还想吃，逗得大家眉开眼笑……

清明节一年级小学生作文篇2

“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节令，气候多变。但不管是细雨纷飞还是春光明媚，我们总是按照传统，与家人一起去扫墓春游。清明扫墓是古代中国文化以孝为中心的概括表现，成为相沿积久的社会风俗。这样的节令，我们对先人的憧憬愈浓、思念愈切。

过去，墓地一般就在乡下荒野或城郊山坡。现如今，随着经济的进展、人民生活水平的提高及城市创办的需要，城市周边有了风景秀丽的标准化陵园，为先人供给歇息的场所，也便当后人适时前往祭祀。

清明，更是在祭祖、春游过程中感悟生命本身的过程。清明祭祖，追忆已故的亲人，是一次生者与死者对话、斟酌生命的意义、寻求内心宁静的过程。在这样的节令，我们走进环境美好的陵园，手捧鲜花祭品献给先人，缅怀他们与我们一起走过的日子，感恩他们对家庭、家族的付出。同时，脚踏草地，精心呼吸郊外新颖的空气，手插杨柳，植树造绿，在这样的过程中，更能体会生命的贵重和生活的美好。在祭扫的过程中，获得情感的净化与升华。

但是，这悠扬的春之序曲里，有时也会展现不和谐的音符：有人违章违规乱停车辆，阻碍交通;有人乱丢垃圾，不讲卫生;有人违规燃放烟花爆竹，我行我素;有人对劝阻者恶语相加，甚至打架斗殴……相对比“烟雾缭绕”式的祭祀仪式，新时期的祭祀更应提倡绿色、创新，譬如一束鲜花、一杯清酒、一声问候，足以表达我们心底的思念。

为了不负春光，为了尽情表达对先人的感恩和憧憬，我们应以一种文明、低碳环保的方式来过清明节，做到遵章守纪，出入有序;互谅互让，与人为善。在祥和的气氛中度过清明节。只有回归“清净”与“文明”，清明节的优良传统才能得以更好地继承与进展，清明节才能真正“清明”起来。

清明节一年级小学生作文篇3

“清明节令雨纷纷，路上行欲断魂。”不知不觉，又一年清明节到来了。一大早，爸爸妈妈带我去给阿太扫墓。

记忆中，阿太是一个慈祥和蔼的老太太，老人家很节省，每逢周未，爷爷都会带上我去拜访阿太。每次去爷爷都会给阿太买一大袋崭新的菜，够她吃上好几天了。

阿太分外热爱吃肉，她会把肉切成豆腐丁这么小，说是这样可以多吃几顿。一个眼老昏花的老太太，90岁高龄，俨然还有这手艺，真让我们刮目相看。吃肉的时候，阿太先吃一口饭，然后夹一小块放入嘴里细嚼慢咽，逐渐闭上眼睛，她像要把肉里的精华吃出来才肯咽下去。看着阿太那么得志地享受着肉味，我有时候也会嘴馋得捞上一小块放入嘴中，津津有味地吃起来。吃完饭，爷爷会把没吃完的汤汤羹羹倒掉，阿太总是连连指责爷爷滥用，她说：“鱼头养分好，别倒!肉越