2015全国II文言文题评讲（来护儿） 课件

《北史·来护儿传》（1）（2015全国II卷）

来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训，幼儿卓荦；初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志，及长，雄略秀出，志气英远。

来护儿，字崇善，护儿还不记事便成了孤儿，后被伯母吴氏抚养。吴氏对他关怀教育，给予他许多慈母般的训诲。年纪虽小，但聪明出众，初次读《诗》，便放下书感叹地说：“大丈夫在世应当如此，一定为国家消灭贼寇以求取功名！”周围的人对他的话感到惊奇，并认为他的志向宏大。长大以后，雄才大略超出非常，志向气量高远。名与字古人除了姓名外，还有字，是除本名外另取一个与本名有所关联的名字，有的是意义上的联系，有的是意义上的相辅，有的是意义上的相反。男子在二十岁行冠礼时取字(不过三国乱世，思想反叛，冠而取字并不是一定遵循，曹冲、孙亮都是未冠死去而皆有字)，而女子则在十五岁行笄礼时取字。名与字是有区别的，古人常自称己名以表示谦称，称人之字以表示对人尊称。

会周师定淮南，所住白土村，地居疆埸，数见军旅，护儿常慨然有立功名之志。及开皇初，宇文忻等镇广陵，平陈之役，护儿有功焉。进位上开府，赏物一千段。

恰逢周国军队平定淮南，他所住的白土村，地处边界，经常见到军队，护儿常常慷慨激愤想建功立业。等到隋文帝开皇初年，宇文忻等人镇守广陵，平定陈国的战役，来护儿立有战功，进升上开府，赏赐缣帛一千段。

仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉，炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阙上书致请者，前后数百人，帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良二千石，可谓兼美矣。”仁寿初年，调任瀛州刺史，因政绩好闻名，频频受到朝廷的慰劳和勉励。炀帝即位，来护儿被召入朝，当地百姓拽住他的车恋恋不舍，以致几天不能出境，到朝廷上书请求让他留任的，前后有几百人。炀帝对他说：“过去国家没有安定时，你是名将，如今天下安定，你又成为又是贤良的刺史，可以说是两全其美了！”二千石

汉官秩，又为郡守(太守)的通称。两千石分为中二千石、真二千石和比二千石。汉官秩以万石为最高，中二千石次之，真二千石再次，后一级有比二千石。汉朝在郡以下设县，大县(万户以上)设县令，小县(万户以下)设县长，都是一县的最高长官。县令秩六百石至千石不等，县长是三百石至五百石不等。古代斗小，一斗算1斤，一石就10斤，二千石就是两万斤。刺史是两千石(或者叫"真两千石"--太守也是两千石)，牧是中两千石诣阙既可指赴朝廷，又可指赴京都.阙:名词(1).宫殿前红色的楼台。(2).借指皇宫、朝廷。（3）缺点;错误。（4）通缺，缺少动词（1）去除。以待会而考之，亡者阙之。--《周礼》（2）通"掘"，挖掘。若阙地及泉。--《左传》（3）毁伤、削弱，毁坏。大业六年，车驾幸江都，谓护儿曰：“衣锦昼游，古人所重，卿今是也。”乃赐物两千段，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之。大业六年，隋炀帝到江都，对来护儿说：“衣锦还乡，这是古人所看重的，你今天就是这样。”于是赏赐他缣帛二千段以及牛和酒，叫他拜谒先人的坟墓，宴请同乡父老。又叫三品以上的官员都聚集到他的住宅，畅饮一整天，朝野上下都认为很荣耀。十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨，车驾游幸，深恐非宜。伏愿驻驾洛阳，与时休息。陛下今幸江都，是臣衣锦之地，臣荷恩深重，不敢专为身谋。”帝闻之，厉色而起，数日不得见。大业十二年，炀帝出游江都，来护儿权谏说：“陛下兴起战事，易于引起百姓叹息怨恨。如今又要外出巡游，我很担心不合适。我希望陛下车驾暂留在洛阳，根据时节休养生息。陛下如今去江都，那里是臣的家乡，臣受恩深重，不敢只为自己打算。”隋炀帝听后，神色严厉地站了起来，来护儿好多天没有被隋炀帝召见。xīng

①《劝学》：“积土成山，风雨～焉。”

②《陈情表》：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹犹不能不以之～怀。”

③《岳阳楼记》：“政通人和，百废俱～。”

④《殽之战》：“遂发命，遽～姜戎。”

⑤《二刻拍案惊奇》：“这城中极～的客店，多是他家的房子。”【又】《隆中对》：“则霸业可成，汉室可～矣。”

兴<动>起；兴起。<动>发生；引起。兴办；兴建。发起；发动<形>兴盛。<形使动>使……兴；振兴。xìng

①《游黄山记》：“遇游僧澄源至，～甚勇。”

②《礼记?学记》：“不～其艺，不能乐学。”

③<名>诗歌表现手法之一，

【兴作】⒈兴起。⒉作为。⒊兴建。

【兴会】感发。

【兴味】兴致；情趣。

<名>兴趣；兴致。<动>喜欢。借另一事物来引起所咏事物。

后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何望！”护儿因不敢言．及宇文化及构逆，深忌之。是日旦将朝，见执。护儿曰：“陛下今何在？”左右曰：“今被执矣。”后来，隋炀帝怒气缓解，才叫人领来护儿入见，对来护儿说：“你的意思竟然像这样，我还有什么指望呢?”来护儿于是不敢说话。等到宇文化及谋反时，十分忌恨来护儿。这一天早晨将去上朝，来护儿被抓了起来。来护儿说：“陛下如今在哪里?”旁边的人说：“如今被抓了。”乃

1.才

：今～得之。“断其喉，尽其肉，～去”。2.

是，为

：～大丈夫也。3.

竟

：～至如此。4.

于是，就

：“因山势高峻，～在山腰休息片时”。5.

你，你的

：～父。～兄。“家祭无忘告～翁”。6、却今君乃之赵走燕构gòu

①<动>架木。《五蠹》：“～木为巢以避群害。”

②<动>交；结。《齐桓晋文之事》：“抑王兴甲兵，危士臣，～怨于诸侯。”

③<动>构筑；造成。《阿房宫赋》：“骊山北～而西折，直走咸阳。”

④<动>构成；造成。《图画》：“故中国之画，自肖像而外，多以意～。”

⑤<动>罗织罪名对人陷害。《柳毅传》：“使闺窗孺弱，远罹～害。”《左忠毅公逸事》：“不速去，无俟奸人～陷。”

⑥<动>挑拨离间。《殽之战》：“彼实～吾二君，寡君得而食之，不厌。”

【构兵】交兵；交战。【构扇】连续煽动。

【构赏】悬赏。【构逆】谋反，发动叛乱

护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！”乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：“此亦岂异人意也！”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。来护儿叹息说：“我身为大臣，担负国家重任，不能清除凶恶悖逆的人，以致使王室落到如此地步，我只能抱憾于黄泉之下，还能再说什么呢?”于是被杀害。来护儿重信用，讲交情，淡泊钱财，不经营产业。至于行军用兵，谋略特别多，每次观览兵书，就说：“这难道也是奇才的想法?”他善于安抚士兵，约束（部署、安排）严明，所以士兵都愿为他效死尽力。备解释：

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①《劝学》：“积善成德,而神明自得,圣心～焉。”

②《信陵君窃符救赵》：“吾所以待侯生者～矣。”《芙蕖》：“其事不一而足,请～述之。”

③农事备收

④《毛遂自荐》：“愿君即以遂～员而行矣。”

⑤《殽之战》：“居则具一日之积,行则～一夕之卫。”【又】<名>事先的准备。《五蠹》：“事异则～变。”

<动>具备;完备。<形>齐全;周详;周到。<动>充数;充备。<动>防备;准;预备。<副>尽;皆。然诺:然、诺皆应对之词,表示应允。引申为言而有信。交契：结交洽契，指交情，情谊。4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．会周师定淮南所∕住白土村∕地居疆埸∕数见军旅护儿∕常慨然有立功名之志∕及开皇初∕宇文忻等镇广陵∕平陈之役∕护儿有功焉∕B．会周师定淮南所∕住白土村∕地居疆埸∕数见军旅∕护儿常慨然有立功名之志∕及开皇初∕宇文忻等镇广陵∕平陈之役∕护儿有功焉C．会周师定淮∕所住白土村∕地居疆埸∕数见军旅护儿∕常慨然有立功名之志∕及开皇初∕宇文忻等镇广陵∕平陈之役护儿有功焉∕D．会周师定淮南∕所住白土村∕地居疆埸∕数见军旅∕护儿常慨然有立功名之志∕及开皇初∕宇文忻等镇广陵∕平陈之役∕护儿有功焉∕5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。B．谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝，炀帝C．嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制．君位由最年长的儿子继承D．阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷：'诣阙’既可指赴朝廷，又可指赴京都。【答案】C（嫡长子继承制）6．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（3分）A．来护儿少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、求取功名的志向；长大以后，更是雄略超群，志气英发。B．来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖；炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。C．来护儿直言劝谏，后被奸人杀害。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。D．来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。【答案】C（来护儿被抓时，隋炀帝已经被宇文化及杀了）（1）陛下兴军旅，百姓易咨怨．车驾游幸，深恐非宜。陛下兴起战事，易于引起百姓