高三无私奉献800字5篇

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在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能制止踩雷呢?下面我给大家带来高三无私奉献作文800字，梦想大家热爱!

高三无私奉献作文800字1

有人说,这是一个缺少英雄时代,没有战役,没有硝烟;还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和楷模们的事情,不是普遍人所能做到的.其实这是对奉献的曲解.奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次.

奉献的实质是人人为我,我为人人.奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,大气赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中.李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献。

在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为养护环境尽一份微力,也都表达了奉献精神.可以说奉献无处不在,无时不有.每个人不管职位上下,不管在有什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献.奉献不是痛楚,不是流失,不是剥夺而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬.

奉献使人充实,使人喜悦,使人高尚.奉献就在人间,就在身边.我们在奉献中生活,在生活中奉献.

中华民族是一个具有宏伟奉献精神的民族.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.李商隐这一个千古流传的名句,是奉献精神的生动写照.绵延五千多年,为中华民族进展和昌盛作出巨大奉献的人物层出不穷,史不绝书.奉献的表现方式是丰富多彩的,但不管表现方式有多不同,奉献精神是永恒的.也永远为人们所景仰.人类历史上那些优良的思想家、科学家、文学艺术家,以他们自己创造,作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步.他们理所当然受到世世代代人们崇敬.现实生活中那些在平凡岗位上忠诚劳动、合法经营、敬业爱岗、悄悄奉献的人,同样受到人们的敬爱.而不管在历史上还是在现实中,那些损害国家、民族的利益、不讲奉献,只求索取,挖空心思为自己谋取私利的人,都为人们所鄙视.

社会进展说明:人类以洪荒时代走入信息时代社会,归根结底靠的是生产的进展.生产力离不开奉献.假设只有索取,没有奉献,就没有人类社会的今天.奉献,是种真诚自愿的付出行为,是一种纯净高尚的精神境界.无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和鼓舞人们发愤向上的巨大气力.

这是一个英雄辈出的时代,英雄意味着牺牲,奉献造就了英雄!

高三无私奉献作文800字2

人并非为获取而赋予;赋予本身即是无与伦比的快乐;对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神气力奉献给他人。

奉献，是人的一种多么高尚的`精神，是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆促地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我挡住了，我陡然中断，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲放进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖!行人望见了也热心地走过来对清洁工说：“刘阿姨，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着，我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到她身旁，轻声细语地对她说：“阿姨，别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我确定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。

过了几天，我们住的一带地方终究能通水了，大家也欣喜得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教导着我，影响着我——一个无私奉献的人。

高三无私奉献作文800字3

在我们的生活中有好多无私奉献的人，譬如说保安叔叔环卫阿姨……他们用自己的青春来维护我们的家园。“唰唰唰……”一个寒冷冬天的早晨，天刚蒙蒙亮，一阵阵古怪的声音就闯入了我的耳中。“谁呀，这么厌恶?竟敢打搅本公子香甜的梦?”我气呼呼地拉开窗帘，正想推窗发泄一番，可一下子愣住了。

印入我眼帘的是位大约40几岁的中年妇女，穿着一件弱小的清洁服，脸已经被冻得通红，嘴唇也被冻得发紫，凌乱的头发随着寒风飘着。噢，原来是清洁工阿姨正在专心地清扫着马路。我呆呆的站在窗前，看着她花白的头发，看着她脸上一道又一道的皱纹，看着她纯熟地一下一下地清扫着地面，看着凛冽的寒风一次又一次地袭过她的脸庞，看着她顶着寒风，吃力地推着清洁车逐渐消散在路的止境，我的脸红了，心里弥漫了愧疚。要知道啊，现在天刚蒙蒙亮，我们还在香甜的睡梦中，清洁工阿姨早已在辛勤地工作，早已在为大家服务，不管酷寒酷暑，不管刮风下雨，她们都坚守在自己的岗位上。她们是那么地劳累，貌似永远也清洁不完。就算地上有一点点纸屑，一点点灰尘，清洁工阿姨都会挥舞起大扫把，将地面扫得一尘不染。每天晚上，喧嚷的夜市，喧嚷的大排档总会吸引着众多的客人，但喧嚷过后留下的脏乱就交给了清洁工阿姨。塑料杯、塑料袋、肉串棒……

她们扫完这里扫那里，不停地繁忙着，没有任何怨恨。但往往，我们在享受美味的时候却总想不起她们的劳累。每逢过年过节，家家放鞭炮，人人放礼花，但欢乐过后留下的脏乱就交给了清洁工阿姨。悄悄无闻的清洁工阿姨，重复着极其简朴的动作，“唰唰唰……”一下又一下，将马路恢复到原先的清白和美观，而这一机械的动作，看似简朴，却包含着太多的劳累。每逢七月十五，家家户户都要烧纸祭祖，但祭拜过后留下的脏乱就交给了清洁工阿姨。黑乎乎的碎纸屑漫天飘动，可当我们早上一出门，呈现在我们眼前的却是干明净净的马路，那是清洁工阿姨们连夜为我们清洁的结果，她们用了多平日多出几倍的时间让我们拥有一个美好的家园。

清洁工阿姨，是你们用美观的青春换来感激的城市，是你们用炎热的青春美化着我们的家园，你们是平凡的，但你们却又是宏伟的!

高三无私奉献作文800字4

这，就是老师!他们无私奉献的精神真是让我感动。

陶行知的所作所为是多么令人敬仰啊!在《捧着一颗心来，不带半根草去》这个故事中：陶行知和新安小学师生一道过着半饥半饱的生活，在繁重条件下坚持办学的故事。为了孩子们有学上，他们把自己的生活放在了其次位，把孩子们的学习放在了第一位。更加是陶行知，他干得是越苦越欣喜，越苦越上劲啊!我想：要是我看到这里连饭都吃不饱，我早就溜了，去找个能填饱肚子的地方干活了。但陶行知并没有，他就是我们后人学习的模范啊!

他还有更令人敬仰的行为呢!当陶行知的老母亲去世后，“陶行知毅然将老母亲的500元人寿保险金全部交给汪达之校长，扶助学校以优待的价格买到了一套放映机器。”我觉得陶行知真是太宏伟了，他把学校当成自己的家，把学校当成了自己的事。我想，现在的老师，虽然也有奉献精神，但能把家里的钱拿出来办学校，可能还是不多的。这就是陶行知与众不同的地方，也是教师中的典范，还是我国当代最具有影响力的教导家之一。他的崇高人格影响和鼓舞了多数的老师和学生。

看着陶行知的感人事迹，我也想到了我的爸爸妈妈。他们也都是老师，他们虽然没有陶行知宏伟，但也有陶行知无私奉献的精神。记得从小到大，爸爸妈妈心中只有学校，只有学生。每天早晨，当我醒来时，他们都去上班了。每当吃晚饭时，他们也都没有回家。而我上学的接送都由外婆负责，更加是爸爸妈妈做班主任的时候，他们每天要到十点多钟回家。他们回来时，我都已经睡着了。

有一次晚上，我一觉醒来都两三点钟了，妈妈还没有回来。后来我才知道，妈妈寄宿班的一个学生生病了，妈妈连夜把他送到医院，为他挂号，联系家长。等到家长来了，她才拖着疲惫的身子回家了。我以前还经常怪爸爸妈妈不关切我，有时还妒忌地说：“你们只要学生好了。”自从读了《走进陶行知》，我越来越理解他们了。这就是教师的天职，他们无私奉献的精神啊!

陶行知不愧是我国出名的教导家，他“捧着一颗心来，不带半根草去”不仅适用于教导，还适用于生活，不管是做什么，还是与人相处，只要我们付出真心，不求回报，这样我们的人生才会有意义。

高三无私奉献作文800字5

她是一位人类灵魂的工程师，是一位辛勤的园丁，她就是我的数学老师——蒋老师。

蒋老师对工作分外专心。记得那是一个刚刚入秋的一天，走进教室，我心里一震啊!今天星期五，该我领读。我急速将数学书拿出来，快速地向讲台跑去，翻开数学书，大声说道：“请大家拿出数学书，翻到第三页。”话音刚一落，蒋老师迈着快速的步伐走进了教室，她手拿一叠卷子。把我的数学书拿着高声说：“今天，我们考试第一单元。你们好好看书上的4页和14页复习复习。”一会儿，全班同学都到了，蒋老师将试卷分发给大家，让我们组把桌子搬到外面去考试。

一会儿，考试终止了，老师将收上来的卷子，留心地欣赏一番，然后眉头紧销，拿着一叠卷子，缓缓走出教室。时光如流水，一会儿就到了午餐的时间，蒋老师手中拿着一厚叠试卷，皱着眉走进了教室，用手将沉重的椅子拿到一个桌前，又开头审阅起作业来。她将打上来的饭，放在桌子上，留心开头审阅起来。她一个题一个题的审阅，看完一道题就做一个笔记。他不是欣赏一遍就算了，而是一边看一边思量，有时停笑想一想，有时问同学一两句。

很快，同学们都打完饭了，而蒋老师却在专心地审阅着，思量着，有同学见此情景走上前去对蒋老师说道：“蒋老师，你怎么还不吃饭呢?快吃吧!饭都冷了!”“没事孩子，我连忙就批改完了，连忙吃饭。你快去吃吧!”同学便回到自己的位置上，吃起饭来，而蒋老师却还在审阅着……同学们把饭吃完了，惊疑的察觉蒋老