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文档简介

标点符号的修改请你表演：甲：当真乙：当真甲：果然乙：果然本堂课中你修改正确一个标点可得2.5分，班级展示中修改正确一个得4分，看你一共能得几分？自主阅读教材，理出教材讲述了哪几种标点符号的误用？逗号、句号、分号、问号等标点符号的使用条件是什么？例句的修改方法及理由如何？我要学习通过学习你一定明白了不少修改标点符号的方法。小组内交流，说出自己在阅读教材时最有感触的一点。班级展示我有话说合上书，修改下列句子，并说明修改的理由。银盘似的月亮挂在空中。把柔和的光洒向田野、堤岸、风车和磨房。玉芳虽然在跑道转弯的地方摔了一跤。但是她忍着疼痛，坚持跑到了终点。我来教你他时而朗读；时而默读；时而抄写笔记。走到山顶上，看见一座凉亭；我们都觉得累了，就坐在亭子里休息；一阵阵山风吹来，个个都感到心旷神怡。我来教你至于下一个星期天到哪里去参观？大家要好好商量一下，作出决定。将来，书的发展前景将更加美好！书籍将出得越来越多，越来越好！同学们，让我们爱书吧！从书籍中吸收营养，汲取力量，去攀登科学的高峰！我来教你同学们都高高兴兴地唱了起来祝你生日快乐这支歌大家唱过了不知多少遍但今天唱觉得格外有意义因为我们是在庆贺班主任黄老师一位即将光荣退休的模范教师的六十诞辰我来教你1．到八达岭参观的人，都称赞长城是个伟大的工程！２.我已经把书，送给他了。你难道要我，去向他讨回？３.他默默地想是哪位同学给他寄来这本书？这本畅销书可真是难买哪？４.李小楼同学虽然手上擦破了皮。可他不愿离开植树工地，仍然挥锹挖土；坚持劳动。我要试试读书的真正乐趣在哪里呢□我想□在于求真□求善□求美□读科学之书可以求真□使知识完善□读道德之书可以求善□使思想完善□读文艺之书可以求美□使心灵完美□读书之乐就在于追求这种真善美的人生境界□追求一种心灵上的满足与幸福□多读书□读好书□为求真□求善□求美而读书□真是乐趣无穷啊□我要试试多么令人向往的威尼斯啊□一到罗马□意大利朋友热情地对我说□没有到过威尼斯□就不算来过意大利□她是世界上最有魅力的城市□亚得里亚海滨的一串明珠□果真□明珠正迎着人们闪闪发光哩□□□118个岛屿□177条大小河道相互沟通□由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的□水都□□就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝□入夜□灯光映着碧水□明月照亮大海□泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般□真是人间奇景□我要试试标点符号的修改应注意以下几种误用：逗号

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