初中物理人教版八年级下全册总复习总复习 校赛得奖

湖南省武冈市洞庭学校2023年上学期八年级第一次月考试卷满分：100分时间：90分钟命题人：邓小伍一、选择题（本题共18道小题，每小题2分，共36分。）1．下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的是（）A．压强B．功率C．力D．功2．下列措施中，为了减小摩擦力的是（）A、浴室脚垫做得凸凹不平B、下坡时，捏紧刹车闸C、汽车轮子上加防滑链D、旱冰鞋装有滚轮3．牛顿第一定律是

（

）A．建立在生活基础上的结论B．由斜面小车实验直接得到的结论C．在实验基础上，经过合理分析、推理得到的结论D．由理论分析得到的结论4．下列关于g=9.8N/kg的叙述正确的是（）A．g表示重力是1N的物体，它的质量是9.8kgB．它表示1kg的物体，受到的重力是9.8NC．g常数表示9.8N=1kgD．g是常数，任何地方都不变5．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．用力把铅球推出B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．把橡皮泥捏成不同造型6．中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有利用惯性的是（）A．穿钉鞋跑步B．跳远时助跑C．滑步推铅球D．远距离投篮7．下列关于重力的说法中，不正确的是（）A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．重力的方向是竖直向下的C．重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是kg8．铅垂线可以检查墙体是否竖直．它利用的是下列哪个力的性质（）A．重力

B．弹力

C．压力

D．摩擦力9．用水平推力推一个放在水平地面上的大木箱，没有推动，其原因是（）A．木箱太大，无法推动B．木箱有惯性C．木箱的水平推力小于木箱的摩擦力D．木箱受到的水平推力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力10．下列四幅图，属于平衡力的是（）11．有三要素完全相同的两个力，下列说法正确的是（）A、一定是平衡力B、可能是平衡力，也可能不是平衡力C、一定不是平衡力D、无法判断12．急速行驶的汽车所受的外力在突然间全部消失，下列说法正确的是（

）A、立即停下来B、慢慢停下来C、保持静止或匀速直线运动D、以原来的速度做匀速直线运动13．下列物品中，重约为1N的是（）A．一枚壹圆硬币B．二只鸡蛋C．三枚回形针D．四张实验桌14．下列说法错误的是（）A．弹弓是利用弹力工作的B．重垂线能检查窗台是否水平，利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C．“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用D．只有相互接触的物体才会产生力的作用15．不会影响力的作用效果是（）A．力的作用点B．力的方向C．力的大小D．力的单位16．下列运动的物体，处于平衡状态的是（）A．做匀速圆周运动的人造地球卫星B．在空中自由下落的苹果C．沿光滑斜坡滚动的小球D．在空中匀速竖直下降的跳伞运动员17．如图所示的图象中，能正确反映重力和质量关系的是（）A．B．C．D．18．如图所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0牛B．3牛C．6牛D．12牛二、填空题（本题共8道小题，每小题2分，共16分。）19．如图所示，穿上旱冰鞋用手推墙，人离墙而去，说明：力可以改变物体的，物体间力的作用是。第19题图第21题图20．力的三要素是指力的大小、方向和。21．如右图所示，弹簧测力计的示数为N。22．一质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为N,方向总是。（g取10N/kg）23．牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的，________（选填“能”或“不能”）由实验来直接验证。24．25．研究表明：物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的。一个物体在地球上的重力是600N，若把它放在月球上，它的重力是N，质量是Kg。（g=10N/kg）26．一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大到18N时，箱子所受合力的大小为________N。三、作图与实验探究题（本大题共5道小题，共30分）27．（本小题4分）如图，一木块A沿斜面匀速下滑，请作出木块受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图。（本小题4分）下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/N·kg－1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）实验中，需要的测量工具是和。（2）分析表中数据，可以得出的结论是：。29．（本小题6分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：（1）每次都让小车从同一斜面的（选填“相同”或“不同”）位置由释放，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。（2）改变图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，小车运动速度减小得越。（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做运动。30．（本小题10分）科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“进行实验与收集证据”、“分析与论证”等环节．在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学提出了三个猜想：猜想1：摩擦力的大小与压力的大小有关。猜想2：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。猜想3：摩擦力的大小与物体运动的速度有关。为了验证三个猜想，小丽同学设计了如图所示的实验：（1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小丽应该用测力计沿水平方向拉着物体做运动。（2）由图和图两个实验可知，摩擦力的大小与压力的大小有关。（3）由图甲和图丙两个实验可知，摩擦力的大小与有关，其中图丙的弹簧测力计示数如图，读数为N。（4）为了验证猜想3是否正确，小丽同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如表。实验次数木块运动速度（m/s）弹簧测力计示数（N）10.051.520.101.530.151.5由实验记录可知，猜想3是（选填“正确”或“错误”）的。（5）在实验探究中，小丽同学应用的研究物理问题的方法是。A．类比法B．控制变量法C．推理法D．等效替代法．31．（本小题6分）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（1）当物体处于静止状态或状态时，它受到的力是相互平衡的。（2）这两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学。（3）在装置以中将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。四、计算题（本题共2道小题，每小题9分，共18分。）32．边长为10cm的实心正方体，用天平测得其质量为2700g；物质名称密度ρ/（kg/m3）铝2.7×103铜8.9×103钢7.9×103（1）根据表中信息并通过计算可知此物体有可能是什么物质制成的？（2）此物体的重力为多少？（g取10N/kg）（3）已知月球引力是地球引力的六分之一，如果在月球上用天平测此物体的质量，则测量结果会如何变化？简述理由。33．质量为1.5t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（取g=10N/kg）求：（1）汽车受到的支持力大小为多少？（2）汽车受到的摩擦力为多少？（3）汽车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？参考答案1．C2．D3．C4．B5．D6．A7．D8．A9．D10．B11．C12．D13．B14．D15．D16．D17．D18．C19．运动状态；相互的20．作用点21．122．2，竖直向下23．不能24．25．100；6026．等于；6．27．（1）天平弹簧测力计（2）重力和质量成正比29．（1）同一、静止（2）小、慢（3）匀速直线30．（1）匀