教师资格考试考试《保教知识能力》第六次测评考试（附答案及解析）

一、单项选择题（共50题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。1、我国幼儿园是对（）周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。A、6B、2C、3D、4【参考答案】：C【解析】：我国幼儿园是对3～6岁幼儿进行教育的机构。2、幼儿一般从（）开始对颜色有分化反应。A、3个月B、4个月C、5个月D、6个月【参考答案】：B【解析】：幼儿一般从4个月开始对颜色有分化反应。3、围绕着一个或几个问题进行回答，直到了解问题为止的谈话法是（）。A、选择答案的谈话B、自由回答的谈话C、直接回答的谈话D、自然谈话法【参考答案】：B【解析】：本题考查谈话法。自由回答的谈话即围绕着一个或几个问题进行回答，直到了解问题为止。教师对孩子的态度、责任心等方面的评价，可用这种方法。4、（）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A、1995年B、1996年C、1997年D、1998年【参考答案】：B【解析】：《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。5、“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循（）的守则。A、尊重儿童B、做好榜样C、规矩明确D、适当回避【参考答案】：B【解析】：“上梁”可理解为长辈，那么这句话的意思是长辈做了坏事孩子会模仿着做，由此看出这句古话告诫家长育儿应遵循做好榜样的守则。6、我国教育家陶行知运用()来培养幼教师资。A、小先生制B、艺友制C、五指活动D、行为课程【参考答案】：B【解析】：本题考查学前教育原理部分的知识点。艺就是教学艺术，友就是朋友，凡用朋友之道来探讨教学艺术便是艺友制，艺友制的根本方法是教学合一。陶行知艺友制教育思想强调学前教育专业师资的培养要将理论与实践并举，在“做中学”。7、我国幼儿教育的基本出发点是（）。A、对幼儿实施全面发展教育B、对幼儿开展智力教育C、保护幼儿健康成长D、对幼儿进行道德教育【参考答案】：A【解析】：对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点。8、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。A、游戏化方法B、生活化方法C、移情法D、直接法【参考答案】：A【解析】：“寓教于乐”实际上是幼儿教育游戏化方法的体现。9、下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。A、诊断与改进功能B、鉴定与选拔功能C、导向与调节功能D、阻碍功能【参考答案】：D【解析】：幼儿园教育评价的功能主要表现在诊断与改进功能、鉴定与选拔功能、导向与调节功能三个方面。10、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论?（）A、分析说与综合说B、模板说与分析说C、特征说与原型说D、演绎说与归纳说【参考答案】：C【解析】：略。11、幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A、游戏环境B、保育环境C、文化环境D、心理环境【参考答案】：A【解析】：保育环境是从强调保教结合这一特点划分的，文化、心理环境是从课程的结构及特征来划分的。12、幼儿创造性测量的一般原则是（）。A、适用性原则与活动性原则B、客观性原则与科学性原则C、教育性原则与生成性原则D、理论联系实际原则与开放性原则【参考答案】：A【解析】：幼儿创造性测量的一般原则：适用性原则与活动性原则。13、不属于幼儿园一日活动安排中须正确处理的关系的一项是（）。A、个别与集体的关系B、自选与指定活动的关系C、分散与集中的关系D、家长与教师的关系【参考答案】：D【解析】：幼儿园一日活动安排中须正确处理的几个关系：(1)分散与集中的关系；(2)室内与室外的关系；(3)个别与集体的关系；(4)动态与静态的关系；(5)生活与其他活动的关系；(6)自选与指定活动的关系。14、（）是瑞士著名的心理学家，他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。A、杜威B、蒙台梭利C、维果斯基D、皮亚杰【参考答案】：D【解析】：皮亚杰是国际上享有盛誉的瑞士心理学家。他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。15、幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据()，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。A、幼儿教育目标和课程标准B、幼儿教育内容C、幼儿教学大纲D、幼儿课本【参考答案】：A【解析】：本题考查教育活动的组织与实施部分的知识点。制订教育教学计划，是为了使各项教育活动有序进行，有效开展，其最终目