新人教版一年级上册数学（新插图）2 比大小 教学课件_第1页
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比大小5以内数的认识和加减法3小猴子们摘了很多的水果，我们一起去看看吧！小组讨论：每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,

这些水果够分吗？来分一分吧。举手发言：小猴子有多少个？33＝等号…读作：3等于3举手发言：桃子有多少个？举手发言：小猴子和桃子哪个多？和同样多。读作：3大于232＞大于号…举手发言：小猴子有多少个？举手发言：香蕉有多少个？举手发言：小猴子和香蕉哪个多？比多。34＜小于号…读作：3小于4举手发言：小猴子有多少个？举手发言：梨有多少个？举手发言：小猴子和梨哪个多？比少。怎样写“＞”“＜”和“＝”呢？＜＞＝数一数，比一比（）只（）只（）只453（）（）＞＜填一填52＞35435541＜＞＝＞填一填54＞25344432＜＜＝＞15＜先填数，再比一比。猴子比大象少。45＜数一数点子图，比一比大小。1.2.3.4.53＞33＝42＞32＞这节课你们都学会了哪些知识？比较两个数的大小时，可以用“＞”“＜”或“＝”连接。

如果两个数相等，就用“＝”连接；如果两个数不相等，就用“＞”或“＜”连接。2.“＞”和“＜”的相同点和不同点：（1）相同点：开口都对着大数。（2）不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。比多少准备课1比一比小兔和砖的数量谁多谁少？小兔和砖的数量小兔和砖的数量

举手发言：小兔和砖的数量分别是多少？同样多每个小猪吃一个苹果，苹果够吗？小猪和苹果的数量举手发言：小猪和苹果的数量分别是多少？同样多小猪和木头的数量谁多谁少？？小猪比木头举手发言：小猪和木头的数量分别是多少？少木头比小猪多还有什么可以比较的呢？每只小兔吃一个胡萝卜，够吗？小兔和胡萝卜数量同样多举手发言：小兔和胡萝卜的数量分别是多少？每只小兔一个胡萝卜够不？够通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数，同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！和同样多。和同样多。比一比。比多。比少。比一比。多比一比。我的多。说一说，谁的红花多。丽丽明明在多的后画√。............✔在少后面画√。.........✔哪盘苹果的数量最多，在下面的括号里画“√”。（）（）（）✔比一比，圈

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