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文档简介

喂，老头！到张村还有多远？五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！喂，老头！到张村还有多远？

五拐杖！怎么不论里？论理？论理该叫大爷！看后请回答：这个漫画故事对我们的人际交往有什么启示？待人之礼尊敬师长，友爱伙伴宽容礼让，诚信待人宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范1、记住爸爸妈妈的生日并表示祝福你记得你爸爸妈妈的生日吗？你是如何祝福爸爸妈妈的？2、尊重老师劳动，上课认真听讲怎样尊重老师的劳动？你上课时认真听讲了吗？宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范3、遇人面带微笑为什么要面带微笑？除了面带微笑还要注意什么？宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范4、进别人的房间先敲门，得到允许再进入

最有绅士的做法是敲三下，隔一小会儿，再敲几下。敲门的响度要适中，太轻了别人听不见，太响了别人会反感。敲门时不能用拳捶、不能用脚踢，不要“嘭嘭”乱敲一气，如果别人家的门虚掩着，也应当先敲门，得到主人的允许才能进入。

进入别人的办公室也应该敲门，表示一种询问“我可以进来吗”，

或者表示一种通知“我要进来了”。宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范5、用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢你平时是怎样借同学的东西的？是否文明？以后怎么做？宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范6、用零花钱帮助有困难的小朋友不是所有的和我们一样大的孩子都坐在明亮的教室里宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范7、客人来访，热情相待，出门相送两个同学表演家里来客人时的情景其他同学评论宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范8、不在休息时间拜访他人，给别人打电话宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范9、不对老师、同学的相貌和衣着评头论足宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范10、不顶撞家长老师宝鸡市未成年人文明礼仪基本规范11、给别人力所能及的帮助哪些帮助是我们力所能及的？你是否与同学产生过矛盾？谈谈你们是怎样化解的？谈心亭讲述同学们自己的故事

请你写一份“学礼仪、讲文明、树新风”的交往倡议书。

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