中班科学教案《恐龙大探秘》

中班科学教案《恐龙大探秘》中班科学课教案《恐龙小探秘》

活动目标

1、晓得一些常用恐龙的名称以及生活习性，并自学重新认识草食恐龙和肉食恐龙。

2、晓得恐龙曾就是地球上的庞然大物，它的绝种至今就是科学上的一个谜。

3、唤起幼儿爱好科学,勇于探索的精神。

活动准备工作

1.ppt课件-食草恐龙和食肉恐龙

2.操作方式活动业

活动过程

一、引入

1、教师出具恐龙化石，恳请幼儿说道这就是什么？教师总结：这就是一个恐龙蛋化石，当时的恐龙蛋被埋，经过几百万年地地质侵蚀而构成的恐龙蛋化石。

2、讲起恐龙，它存有很多种类，主要分成肉食恐龙和素食恐龙两大类。你们都晓得那些恐龙？老师这里存有很多的恐龙照片，能够帮忙我证实一下这些都就是什么恐龙？

二、鼓励幼儿一起探讨图片

图片1霸王龙又名暴龙，就是肉食性恐龙，它们就是肉食恐龙中发生最晚、也就是最大型、(教案来源：屈老师教案网)最强大的食肉动物。身长约13米，肩高约5米，平均值体重约9吨。

图片2梁龙属食草恐龙，个体最久可以少于25米，就是最久的恐龙。体重约10吨左右。鼻孔坐落于眼睛之上。当陆上敌害反击时，它就逃往水中躲，头顶上的鼻孔不能被水冲走，易于体温。

图片3偷走蛋龙身长2m阔0.2m低1m重24~34公斤既喝植物也吃肉，比如说其它动物的蛋，种子，昆虫等。主要特征：手上存有三个短手指,鼻子上生小角。

图片4异特龙属食肉恐龙，发生时间更晚，身长最小的存有15米短，体重大约5米低，体重3吨

图片5镰刀龙就是一种杂食恐龙，它最显著的特征就是前肢上极短的指爪－－长达75厘米，可以用作驱离天敌，或者获得食物。镰刀龙可能将短存有羽毛，但是似乎不能飞。

图片6腕龙体重约在70－80吨之间，就是最轻的恐龙。体长：长23米，低12米恐龙（五六层楼），食物：草食动物，它喝树梢处的叶子，尾巴短粗，头部能够inherited很高

图片7鸭并列龙它与霸王龙一样都就是生活在6850万年以前，鸭冠龙的生活与鸭子相近，就是在水中游泳，并且以水中植物维生。

图片8剑龙它最小的特征就是背部稻株的两排骨板，以及尾巴巴戟着细长棘。剑龙就是草食性的恐龙，行动缓慢，它身上的骨板和尾巴上的细长棘，竟成了避开肉食性恐龙最出色的防御了。

图片9雷龙体重约在35公吨至50吨之间（7至10只成年大象），细长的腿，犹如树干一样雷龙的身体虽然小得不可思议，性情却很保守，平时以植物为食，有时可以步入沼泽里，由于水具备浮力，可以减低它身体的沉重负担，同时也能够避开像是异特龙般残暴的肉食性恐龙的反击。

图片10慈母龙身长9米（三至四层楼）体重4吨，主要食物：喝树叶，浆果，和种子，杂食恐龙，短着和鸟一样的脚,性格温顺

图片11巨齿龙最早的大型、二肢、肉食性恐龙，体长：7-9米短，约3.5米低（天下两层楼低），锯齿龙的大脑就是最小的且,它的感觉器官非常繁盛，因而被指出就是最聪明的恐龙

图片12翼龙就是可以飘的恐龙，其实翼龙不是恐龙，它就是存活在恐龙时代的一种动物，就是一种可以飘的爬行动物，当时恐龙掌控着整个陆地，翼龙就掌控着整个空中，就是当时的空中霸主。

三、积极探索恐龙外形与食性关系。

1.食肉恐龙和食草恐龙看起来存有哪些不一样的特征呢？

2.鼓励幼儿观测肉食恐龙、草食恐龙的牙齿、脖子、体型的相同，引导幼儿讲出自己的见解。

鼓舞幼儿思索食性和外形的关系，比如说为什么肉食恐龙的牙齿很坚硬，为什么草食恐龙的脖子很长。

3.根据初步介绍的肉食恐龙和草食恐龙典型特征，给折页中的恐龙分类

4.小朋友晓得肉食恐龙与草食恐龙生活在地球的什么地方吗？

小结；几亿年前的地球上具有一个完备的大陆，恐龙可以自在地四处漫游。

四、按照食性给恐龙分类按照恐龙的食性对自己熟识的恐龙展开分类恐龙讨厌喝什么呢？

那哪些恐龙讨厌吃肉哪些恐龙讨厌吃草呢？

（鼓励幼儿按照食性分类展开连线。）

五、恐龙就是怎么绝种的？

――可是，这样的庞然大物在地球上称雄了一亿七千万年以后却一齐消失了，它究竟就是怎么消失的呢？恳请你想一想、猜一猜、说一说。

――幼儿民主自由探讨、猜测并交流。

――教师小结：就鹿你们的猜测一样，我们的科学