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新视界第一册大学英语教案1.Skills1)reading:readingforthemainideaandthewaystodevelopthemainidea,findingoutwordmeanings2)writing:deduction,sequenceoftimeandspaceorder,parisonandcontrast,howtopresentaparagraphofcauseandeffect3)listening:understandingthepassagesaboutstudy,listeningforthemainideaandtheimportantdetails,learningtotakenoteswhilelistening.4)speaking:talkingaboutEnglishstudy2.Vocabularydevelopment:1)words:positive,virtual,aess,mitment,discipline,minimum,reap,benefit,insight,forum,visual,barrier,hinder,critical,perspective,arise,explicit,ment,requirement,likely,mit,assimilate,essential2)expressions:bewellworththeeffort/time/money,losethedesiretodosth,farfrom,tostayatthesamelevel,togetaesstosth.,tokeepupwiththeflowof…,tomeettheminimumstandardssetby…,tocrywithfrustration,tofeellikedoingsth,toreapthebenefitsof…,totradesthforsth,toteachsbthevalueof,togivesbinsightsinto…,tokeepsb'smindopentosth.,tobridgethegapbetweendifferentcultures,tobeopen-mindedabout,inaddition,reflecton/upon,tofeel(un)fortabledoingsth,togaininsightfromsth./sb.,speakup,thinkthrough,allowfor,onsb’spart,remind…of3.Grammar:1)presentparticipialphrasesfunctioningasadverbials2)invertedsentence:notonly3)conjunctions:nowthat,while,that4)prepositions:becauseof,unlike1.Totalclasstimeforthisunit:8periods2.Suggestedarrangement:1)pre-readingactivities:15-20'2)understandingthestructureoftextA:25-30'3)detailedstudyofthelanguage:45'4)writingskills:15'5)textsummary10’6)exercises:20'7)readingskills:15'8)detailedstudyofoftextB:45'9)prehensiveexercises:30'10)supplementaryreadingandvocabularyexercises:45'11)listening&speaking:90’Pre-reading1.BackgroundinformationOnlinelearningaformofdistanceeducation,referstolearningandothersupportiveresourcesthatareavailablethroughaworkedputer.WiththedevelopmentoftheInter,onlinelearningoftentakesplaceontheInter.Inanonlinelesson,theputerdisplaysmaterialinresponsetoalearner’srequest.Theputerasksthelearnerformoreinfo
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