大班科学教案《有趣的转动》_第1页
大班科学教案《有趣的转动》_第2页
大班科学教案《有趣的转动》_第3页
大班科学教案《有趣的转动》_第4页
大班科学教案《有趣的转动》_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班科学教案《有趣的转动》大班杰出科学教案《有意思的旋转》

幼儿园大班科学教案：有意思的旋转

活动名称：有意思的“旋转”

领域：大班科学活动

一、设计思路：

今年春天，在我园的科技节活动中，幼儿对一种可以闪烁、表达意见的陀螺很感兴趣，孩子们探讨的就是陀螺、玩玩的就是陀螺，我感觉到可以把握住幼儿的兴趣点去展开一次“旋转”的活动。

二、活动目标：

1、在操作方式、积极探索活动中，累积有关旋转的经验，介绍旋转就是运动的一种方式。

2、辨认出旋转的很多有意思现象，体会现代科技给人们增添的便利，存有发明创造的性欲。

3、为自己和同伴的顺利而高兴。

三、活动准备工作：

1、每组一份操作方式材料：塑料玩具、筷子、轮子、绳子、风车、火柴棒、盖子、纸片等。

2、学具：手巾花掉、陀螺、发条玩具、录音机、转椅、钟表等。

四、活动过程：

1、通过操作方式，使幼儿初步赢得有关旋转的经验。

(1)幼儿操作方式教师提供更多的各种能旋转的玩具，引导幼儿辨认出旋转的各种有意思现象和同伴交流，并能在集体面前大胆定义。

(2)教师导入半成品，幼儿再次积极探索操作方式。引导幼儿想要办法，搞个可以旋转的小玩具：并使不能旋转的物品旋转出来。玩玩的时候边玩边看看，看一看你能够辨认出什么有意思的现象？”

(3)交流，引导幼儿将自己的辨认出大胆地说同伴，并恳请见解奇特的幼儿模拟，引导幼儿为同伴的顺利而高兴。

2、游戏“打听一打听”：体会旋转给生活增添的便利，进一步唤起幼儿对旋转的兴趣及技术创新的性欲。

(1)幼儿民主自由探讨：精明的人，使许多东西都旋转出来，去便利我们的生活，恳请小朋友互相说一说，在日常生活中看见的能旋转的物体，以及旋转能够给我们的生活增添什么好处？

(2)集体交流，

你辨认出了什么能够旋转？××旋转了为给我们增添什么好处？”

(3)、幼儿观赏幻灯：旋转在现代科技中应用领域。

3、收敛思维：

如果你就是小小发明家，你想要使什么旋转出来？旋转以后能够给我们增添什么好处呢？”

4、通过游戏，使幼儿辨认出旋转就是运动的一种方式。

(1)师：“你能够使自己的身体也旋转出来吗？”

(2)试试看，看一看自己的身体存有那些部位也能够旋转出来，玩玩的时候必须注意安全，不要扭伤自己和小朋友。

(3)交流：你使身体的那个部分旋转出来了？恳请你去试试看。

(4)“如果我们身体的一些部位（例如头无法转回了）无法旋转了，泡果？”

(5)“我们的身体真有意思，存有那么多的部位都能够旋转出来，使我们处事、运动更有效率！”

五、活动延展：

1、老师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论