新人教版二年级上册数学（新插图）3 认识锐角和钝角 教学课件

角的初步认识3认识锐角和钝角（）（）（）（）（）（）√√其他角是什么角？你知道吗？找出下面角中的直角，在括号里画“√”。小组讨论：这些角与三角尺上的直角比，有哪些不同？用三角尺上的直角比一比，你发现了什么？在三角尺的内侧。在三角尺的外侧。与三角尺另一直角边重合。直角举手发言：一条边与三角尺上的一条直角边重合时，另一条边出现了哪些情况？比直角小。比直角大。锐角钝角锐角每一个三角尺上，除了有一个直角外，剩下的这两个角都是锐角。猜猜这是一个什么角？这个角比直角大，这是一个钝角。你认识这个工具吗？角尺知识速记：直角是个好裁判，锐角钝角能分辨。嘴巴尖尖比它小，就是小兄弟锐角。嘴巴宽宽比它大，应是钝角准没差。连一连。钝角锐角直角填一填。（1）三角尺上有（）个角，（）个直角，（）个锐角。（2）红领巾上最多有（）个钝角，（）个锐角。（3）一个三角形里最多有（）个锐角，至少有（）个锐角（4）钟面上（）时整，分针与时针成直角，（）时整，分针和时针在一条直线上。（）时整，分针和时针重合在一起。（5）2时整，分针和时针成（）角；5时整，分针和时针成（）角。3或912锐钝31212326数一数，按要求填一填。4211（）个角（

）个直角（

）个锐角（）个钝角按要求分一分。①②③④⑤⑥锐角

钝角

直角①②③④⑤⑥数一数。（1）有（）个锐角，（）个钝角。（2）有（）个锐角，有（）个直角。2221112（3）有（）个直角，（）个锐角，（）个钝角。

用一个角尺能变（）个大小不同的角，其中锐角有（）个，钝角有（）个，直角只有（）个。无数无数无数1角尺这节课你们都学会了哪些知识？1.认识锐角和钝角认识锐角和钝角锐角钝角比直角小的是锐角。比直角大的是钝角。长度单位1认识线段及画法想一想：怎样量这条绳子的长度？动手试一试？拉紧的一段线，可以看作一条线段。拉紧的一段线，可以看作一条线段。黑板的边、桌子的边、书的边都可以看作线段。小组讨论：在你的身边，存在哪些线段？像、、这样直直的，可以量出长度的线就是线段。端点端点线段线段有什么特点？1.直直的2.有两个端点举手发言：3.可以量出长度尺子的刻度0与线段的左端对齐。右端对着的刻度就是线段的长度。这条线段的长是2厘米。（1）先确定一个端点。（2）再把尺子的刻度0与端点对齐。画一条3厘米长的线段。cm先在纸上对应刻度0和刻度3处各画一个点。再沿尺子把这两个点连接起来。注意：画线段的过程中，尺子不能移动。cm举手发言：尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工具？测量轮测量腰围可卷起来携带软尺测量投掷的距离测量长距离及弯道测量轮：√√（）（）（）（）（）下面哪些是线段，在（）里画“√”。把每两个点用线段连接起来，一共画出了几条线段？你能看出是什么图形吗？量一量，填一填。我已经爬了（）厘米，再爬（）厘米就到家了。44cm数一数，下面的图形各是由几条线段组成的？(

)条(

)条(

)条436画一画。（1）画一条5厘米长的线段。（2）画一条比8厘米短4厘米的线段。cmcm从小猴子家到小狮子家，哪一条路最短？答：第2条路最短。这节课你们都学会了哪些知识？（1）线段是直的；（2）有两个端点；（3）可以量出长度。认识线段及画法1.认识线段端点端点线段2.特征这节课你们都学会了哪些知识？线段一端与尺子的刻度0对齐，另一端对着的刻度就是线段的长度。认识线段及画法3.量线段