表达技巧之对比、衬托【高效课堂+备课精研】 高考语文古代诗歌鉴赏 （全国通用）

表达技巧之对比、衬托

----备战2023年高考语文古代诗歌鉴赏专题精品讲练表达技巧修辞手法表现手法表达方式结构技巧表达技巧是指诗人在塑造形象、营造意境、表达思想感情时所采取的特殊方式。

学习

目标

1.能指出古诗词中常用的表现手法。

2.能分析古诗词中常用的表现手法的表达效果。

3.能根据题目要求，用诗歌鉴赏术语，通顺的语言，规范答题。

一、鉴赏诗歌中常见的修辞手法诗歌涉及的修辞手法主要有比喻、比拟、夸张、借代、双关等。二、鉴赏诗歌的表现手法从广义上来讲，表现手法是指诗人在行文措辞和表达思想感情时，所使用的特殊的表情达意的方式。常考的表现手法有：衬托、对比、象征、渲染、比兴、用典等。三、鉴赏诗歌的表达方式诗词主要运用抒情、描写、叙述、议论四种表达方式，其中抒情和描写是高考考查的重点。(1)抒情方式诗歌最大的特点就是抒情性。抒情是古代诗歌创作中运用最广泛也是最重要的表达方式，可分为直接抒情和间接抒情。(2)描写方式①正面描写和侧面描写②虚实结合③动静结合④视听结合⑤点面结合四、鉴赏诗歌的构思立意技巧诗歌构思立意的精妙往往由篇章结构的技巧体现出来。以小见大、卒章显志、欲扬先抑或欲抑先扬、借古讽今、托物言志等都是比较常见的构思技巧。这些技巧对提高诗歌的表现力有很大帮助。表达技巧注意

在古诗鉴赏中，命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法、手法”等几种称谓综合使用，实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷惑。逐一介绍

三、对比观祈雨李约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

这首诗在写作技巧方面有哪些突出的特点？试作简要赏析。1.这首诗在写作技巧上运用了对比手法。2.前两句写农民祈雨的场面，后两句写朱门歌舞的情景，3.前者忧，后者乐，通过大旱之日两种不同生活场面、不同思想感情的对比，深刻揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，具有震撼人心的力量。对比

越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。运用了哪种手法？1.对比。2.诗人给我们展示了两幅画面：一幅是越王大败吴国，凯旋而归，战士们个个脱下战袍，换上了“锦衣”，向国人炫耀他们的战功，宫女们个个打扮得花儿一般，在宫殿里恣情欢乐；另一幅则是“只今惟有鹧鸪飞”———现在只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去，昔日的胜利、热闹早已烟消云散。3.诗篇将昔日的繁盛和今日的凄凉，通过具体的景物作了鲜明的对比，抒发了盛衰无常之感。对比手法的运用突出了主题，发人深思。画眉鸟

欧阳修百转千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。1）前两句写了什么内容？2）后两句用什么手法来表现作者的思想？1：前两句描绘了林间画眉自由自在飞翔的美好形象。2：a.运用对比手法，b.作者把笼中鸟与山林间鸟儿的不同境遇进行对比，笼中鸟被紧紧锁住和林间鸟儿自在随意的百啭千声形成鲜明的反差，

c.表达了诗人对自由闲适的生活的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想的憎恶和否定。）

衬托是利用事物近似或对立的条件或同一事物相近、相反的两上方向来表现事物，使之更突出更形象的一种艺术表达方法。

它能使作者要表达的思想、描写的对象更加鲜明，使所要描写的气氛更加强烈。衬托：分为正衬和反衬四、衬托正衬是指利用事物间的近似条件来衬主体事物；反衬是指利用事物的对立条件来衬托主体事物常见的反衬有以动衬静、以乐景衬哀情如李白的《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。三四句，形象鲜明地烘托出汪伦对诗人的真挚纯洁的深厚感情。

正衬李白《梦游天姥吟留别》：“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。”这里诗人并没有直接说天姥山怎样高，而是用以高峻著称的五岳、天台来衬托天姥山，从而把天姥山写得耸立天外，直插云霄，壮丽非凡。正衬反衬是用相反的东西来衬托。如王维的《鸟鸣涧》：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。反衬

以动衬静，用花落、月出、鸟鸣的动，反衬出了春涧的幽静。诗中写到了花落、月出、鸟鸣这些动的景物，既使诗显得富有生机而不枯寂，又通过动更加突出了春涧的寂静。王籍的《入若耶溪》“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”也是以声写静，以动衬静。贾岛的《题李凝幽居》里“僧敲月下门”以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。反衬可使形象更鲜明、效果更强烈。尤为古往今来的艺术家们所青睐。如李煜《望江南》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪欢。”把满腔真情诉之于词，以梦写现实，以梦的美好反衬现实的残酷，二者是“天上人间”的差别。反衬例如：

绝句二首（其二）

杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

这首诗主要运用了哪种表现手法？答：以乐景衬哀情这首诗抒发了羁旅异乡的感慨。诗的前两句写景，简直是一幅令人目迷神驰的风景画。以乐景衬哀情，极写春景之美，更能反衬出归心的殷切和乡思之深。李煜《望江南》：

多少恨，昨夜梦魂中，还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。

以昔日游上苑时“车如流水马如龙，花月正春风”的繁华美丽景象反衬出羁留汴梁的亡国之君内心的无限悲怆：乐只在梦中。

反衬反衬是指利用事物的对立条件来衬托主体事物杜甫的《漫成一首》：“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。”其中“船尾跳鱼拨剌鸣”一句就用了反衬。诗的前三句着力刻画一个静字，此句却写动、写声，似乎打破了静谧之境，但给读者的实际感受恰好相反，以动写静，愈见其静，以声衬静，愈见其静。诗句“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽”说的就是这个意思。反衬1“月出惊山鸟，时鸣深涧中”（王维《鸟鸣涧》）以鸟之“惊”、“鸣”反衬春山“夜静”，2“玉炉香，红烛泪，偏照画堂秋思”（温庭筠《更漏子》）以“玉炉香，红烛泪，偏照画堂”的美好景物及衬闺阁孤寂秋苦；3“寒波淡淡起，白鸟悠悠下；怀归人自急，物态本闲暇”(元好问《颖亭留别》)以鸟之悠悠反衬思归者内心之急急。

典型诗句:“对比”和“衬托”的区别在于：对比是相反或相似的两种事物互相比照，以共同表现某种思想或意境，对比双方不分主次；而衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物，一方是工具，一方是目的，两者主次分明。对比南宋民歌月子弯弯照九州,

几家欢乐几家愁?

几家夫妇同罗帐,

几家飘零在外头?

同样在这明亮的月光下，可有的人家欢乐，有的人家却整天发愁。有多少人家能夫妻团聚，享受天伦之乐；又有多少人家无依无靠，四处飘零？这首民歌运用对比的方法，反映了社会动荡时期下层民众的苦难生活。早行

陈与义

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣

①驼褐：一种用兽毛制成的上衣。此诗主要用了什么表现手法？1、主要用了反衬手法。<步骤一>

2、天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。<步骤二>

3、

两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞。<步骤三>杜甫的《绝句》

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

本诗运用了什么手法？

1、以乐景衬哀情2、漫江碧波荡漾，显露出白翎的水鸟，掠翅江面，好一派怡人的风光！满山青翠欲滴，遍布的朵朵鲜花红艳无比，简直就像燃烧着一团旺火，多么灿烂！春末夏初景色不可谓不美，可惜岁月荏苒，归期遥遥，非但不能引起游玩的兴致，却反而勾起了漂泊的感伤。3、以乐景反衬哀情，唯其极言春光融洽，才能对照出诗人归心殷切。反衬贾至的《春思》：草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。这首诗用了以乐景写哀情的手法,以前两句所写的春天的绚烂的春光，反衬内心的愁恨。以乐景衬哀情司空曙的《喜外弟卢纶见宿》：静夜四无鄰，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，況是蔡家亲。这首诗，则用哀景來写乐情，诗人很高兴与表弟卢纶寄宿在自己家。读下面的诗，回答问题。

《白梅》王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

问题：为了塑造梅花的形象，作者主要运用了哪些写作手法？表达了怎样的思想感情？1、主要运用了衬托和对比。2、衬托，以冰雪衬梅之坚毅耐寒；

对比，用桃李对比以显示梅之高洁守志。3、表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。⑴故山：因诗人久居蓝田谷口，心中一直将此地视为故乡，故称“故山”。

草堂：茅草盖的堂屋。

⑶辛夷：即木兰花，一称木笔花，又称迎春花，比杏花开得早。⑷怜：喜爱。⑸清阴：形容苍劲葱茏的样子。

诗人运用什么手法来刻画“幽竹”的？表达了诗人怎样的情感？1、运用了反衬的手法，（对比亦可）2、诗人以春鸟、春花之改——“稀、尽、飞”，反衬出翠竹的“不改”，将春花、春鸟与幽竹进行对比，3、形象地表达了诗人对幽竹不畏春残、不为俗屈、永葆节操的高尚精神品质的赞美之情，更借此表达自己清高正直的人格追求。钱起

《暮春归故山草堂》

溪上残春黄鸟稀，

辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，

不改清阴待我归。【注】①公元1127年“靖康之变”，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失。②向子諲yīn：南宋初年主战派大臣之一。③同：通“彤”。④鸾辂[lù]：帝王所乘的车驾。1、“天可老，海能翻，消除此恨难”运用了哪种表现手法？请作简要分析。2、这首词表达了词人什么样的思想感情?1、反衬。(1分)以“天可老”“海能翻”反衬“此恨”难消。（2分）天可老、海能翻之可能，倍加反衬出消除此恨之不可能。天荒地老，痛剧恨深，见于言外。2、①对中原尽失、二帝被掳的伤痛之情。（1分）

②对“靖康之耻”难以忘怀、难以洗雪的痛切之情；（2分）

③对故国故君的思念之情。（1分）阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中①向子諲②

江南江北雪漫漫，遥知易水寒。同③云深处望三关，断肠山又山。

天可老，海能翻，消除此恨难。频闻遣使问平安，几时鸾辂④还？1、衬托:分正衬和反衬。（写两面，但是是为了突出其中一面）“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”（杜甫《登高》）以苍凉秋景衬托诗人飘零之哀。南朝梁王籍的名句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的绝妙之处就在于用蝉噪、鸟鸣作反衬，把深山密林中那种幽静宜人的意境表现出来。2、对比：对举的双方是为了通过对比得出另外的结论。如梅尧臣《陶者》：“陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。”全诗通过陶者和富家的强烈鲜明的对比