高中数学人教A版本册总复习总复习 高中数学人教版《第二章测评》课后习题_第1页
高中数学人教A版本册总复习总复习 高中数学人教版《第二章测评》课后习题_第2页
高中数学人教A版本册总复习总复习 高中数学人教版《第二章测评》课后习题_第3页
高中数学人教A版本册总复习总复习 高中数学人教版《第二章测评》课后习题_第4页
高中数学人教A版本册总复习总复习 高中数学人教版《第二章测评》课后习题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章测评(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023•山东淄川一中阶段性检测)若|m|=4,|n|=6,m与n的夹角是135°,则m·n=() B.122 解析:m·n=|m||n|cos135°=4×6×cos135°=-122,故选C.答案:C2.已知平面内不共线的四点O,A,B,C满足OB=13OA+23OC,则|AB∶3 ∶1 ∶2 ∶1解析:由OB=得13(OA-即13AB=23BC,所以|AB故|AB|∶|BC|=2∶1.答案:D3.已知a=(1,-2),b=(-3,4),c=(3,2),则(a+b)·(2a-c)=( .14 解析:∵a+b=(-2,2),2a-c=(2,-4)-(3,2)=(-1,-6),∴(a+b)·(2a-c)=-2×(-1)+2×(-6)=-答案:C4.向量BA=(4,-3),向量BC=(2,-4),则△ABC的形状为()A.等腰非直角三角形 B.等边三角形C.直角非等腰三角形 D.等腰直角三角形解析:∵AC=BC-BA=(∴AC·BC=(-2)×2+(-1)×(-4)∴AC⊥又|AC|≠|BC|,∴△ABC是直角非等腰三角形.答案:C5.(2023•河南郑州高一期末)平面向量a=(1,-2),b=(-2,x),若a∥b,则x等于() -4 解析:∵平面向量a=(1,-2),b=(-2,x),且a∥b,∴1·x-(-2)·(-2)=0,解得x=4.故选A.答案:A6.若a=(2,-3),b=(1,2),c=(9,4),且c=ma+nb,则m,n的值分别是(),5 ,-5 ,-5 解析:∵c=ma+nb,∴(9,4)=m(2,-3)+n(1,2)=(2m+n,-3m+2n).答案:A7.平面向量a与b的夹角为60°,|a|=2,b=12,32,则|a+2bA.3 B.23解析:∵b=12,32,∴|由已知得ab=|a||b|cosθ=2×1×12=1∴|a+2b|=(a+2b)答案:B8.(2023·辽宁实验中学分校段考)若|a+b|=|a-b|=2|a|,则向量a+b与a的夹角为()A.π6 B.π3 C.2π解析:∵|a+b|=|a-b|=2|a|,∴|a+b|2=|a-b|2,两边平方可得a2+2a·b+b2=a2-2a·化简可得a·b=0.设向量a+b与a的夹角为θ,则可得cosθ=(a+b)·a|a+b||a答案:B9.已知OA=(-2,1),OB=(0,2),且AC∥OB,BC⊥A.(2,6) B.(-2,-6) C.(2,-6) D.(-2,6)解析:设C(x,y),则AC=(x+2,y-1),BC=(x,y-2),AB=(2,1).由AC∥OB∴点C的坐标为(-2,6).答案:D10.如图,过点M(1,0)的直线与函数y=sinπx(0≤x≤2)的图象交于A,B两点,则OM·(OA+OB)等于( 解析:设N(2,0),由题意知OA+∴OM·(OA+=OM·ON=(1,0)·(2,0)=答案:B11.已知向量a=(x,3),b=(-3,x),则下列叙述中正确的个数是()①存在实数x,使a∥b;②存在实数x,使(a+b)∥a;③存在实数x,m,使(ma+b)∥a;④存在实数x,m,使(ma+b)∥b. .1 解析:ma+b=m(x,3)+(-3,x)=(mx-3,x+3m),又b=(-3,x∴-3(x+3m)=x(mx-即m(x2+9)=0,∴存在m=0,对任意的实数x,使(ma+b)∥b.答案:B12.导学号08720239(2023•吉林延边二中检测)设O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三点,动点P满足OP=OA+λAB|AB|cosB+AC|AC|cosCA.外心 B.内心 C.重心 D.垂心解析:∵OP=OA+λ∴AP=λAB|又BC=-|BC|+|BC|=0,∴BC与λAB|AB|cosB∴点P在BC的高线上,即P的轨迹过△ABC的垂心,故选D.答案:D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)13.(2023•陕西渭南阶段性测试)已知向量a,b满足|a|=2,|b|=1,且a与b的夹角为2π3,则a在b方向上的投影为解析:根据数量积的几何意义可知,a在b方向上的投影为|a|与向量a,b夹角的余弦值的乘积,∴a在b方向上的投影为|a|·cos2π3=2×-12=-1,∴a在b答案:-114.(2023·山东临沂期中联考)设x,y∈R,向量a=(x,1),b=(1,y),c=(2,-4),且a⊥c,b∥c,则|a+b|=.

解析:∵向量a=(x,1),c=(2,-4),且a⊥c,∴x×2+1×(-4)=0,解得x=2,得a=(2,1),又b=(1,y),c=(2,-4),且b∥c,∴1×(-4)=y×2,解得y=-2,得b=(1,-2),由此可得a+b=(2+1,1+(-2))=(3,-1).∴|a+b|=32答案:1015.若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为12,则α与β的夹角θ的取值范围是.解析:根据题意得|α||β|sinθ=12又|α|=1,|β|≤1,∴12≤sinθ≤∴π6≤θ≤5答案:π16.已知梯形ABCD中,AD=1,AB=2,∠DAB=π3,DC∥AB,若DE=λDC,则当AE·BD=-34时,λ解析:由已知得AE=AD+DE∴AE·BD=AD=AD=-34由已知得1-1+12λ-2λ=-3∴-32λ=-34,∴λ=答案:1三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)(2023•山西曲沃中学高一期末)已知a=(2,1),b=(-3,-4),c⊥(a-b).(1)求2a+3b,|a-2b|(2)若c为单位向量,求c的坐标.解:(1)∵a=(2,1),b=(-3,-4),∴2a+3b=(-5,-10),a-2b=∴|a-2b|=145.(2)设c=(x,y),则x2+y2=1,①∵a=(2,1),b=(-3,-4),∴a-b=(5,5).又c⊥(a-b),∴5x+5y=0,∴y=-x,②解得x∴c=22,-22或18.(本小题满分12分)设向量a,b满足|a|=|b|=1及|3a-2b|=7(1)求a,b的夹角θ;(2)求|3a+b|的值解:(1)由已知得(3a-2b)2=即9|a|2-12a·b+4|b|2又|a|=1,|b|=1,代入得a·b=12∴|a||b|cosθ=12,即cosθ=1∵θ∈[0,π],∴θ=π3∴向量a,b的夹角θ=π3(2)由(1)知,(3a+b)2=9|a|2+6a·b+|b=9+3+1=13,∴|3a+b|=1319.(本小题满分12分)已知a=(1,1),b=(0,-2),当k为何值时,(1)ka-b与a+b共线;(2)ka-b与a+b的夹角为120°.解:∵a=(1,1),b=(0,-2),∴ka-b=k(1,1)-(0,-2)=(k,k+2).a+b=(1,1)+(0,-2)=(1,-1).(1)∵ka-b与a+b共线,∴k+2-(-k)=0,解得k=-1.(2)∵|ka-b|=k2|a+b|=12(ka-b)·(a+b)=(k,k+2)·(1,-1)=k-k-2=-2,而ka-b与a+b的夹角为120°,∴cos120°=(ka即-12=-整理得k2+2k-2=0,解之得k=-1±3.20.(本小题满分12分)已知O为坐标原点,点A(1,0),点B(x,2).(1)求|AB|;(2)设函数f(x)=|AB|2+OA·OB,求函数f(x)的最小值及相应的x解:(1)由已知条件得:|AB|=(x(2)∵f(x)=|AB|2+OA·OB∴f(x)=x2-2x+5+x=x2-x+5=x-∴当x=12时,函数f(x)取最小值1921.(本小题满分12分)已知线段PQ过△OAB的重心G,且P,Q分别在OA,OB上,设OA=a,OB=b,OP=ma,OQ=nb.求证:1m+1证明:如图所示,∵OD=12(OA+OB)∴OG=23OD=1∴PG=OG-OP=13=13-ma+PQ=OQ-OP=n又P,G,Q三点共线,∴存在一个实数λ,使得PG=λPQ.∴13-ma+13b=λnb-∴13-m+λma+∵a与b不共线,∴1由①②消去λ得:1m+122.导学号08720230(本小题满分12分)已知正方形ABCD,E,F分别是CD,AD的中点,BE,CF交于点P.求证:(1)BE⊥CF;(2)AP=AB.证明:如图建立平面直角坐标系xOy,其中A为原点,不妨设AB=2,则A(0,0),B(2,0),C(2,2),E(1,2),F(0,1).(1)BE=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论