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文档简介
北京市西城区重点中学2023—2023学年度第一学期期中测试高二语文试卷2023.11班级姓名学号成绩说明:1.本试卷包括第Ⅰ卷、第Ⅱ卷、第Ⅲ卷及答题纸四部分,共12页。2.1~10题填涂在机读卡上,作文单写在作文纸上,剩余试题请用钢笔或圆珠笔答写在答题纸上。3.本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。第Ⅰ卷一、根据要求整合相关知识,完成1~10题。(30分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字注音全都正确的一项是()A.巢穴(xuè)辖(xiá)制鞭笞(chī)锲(qì)而不舍B.笼(lǒng)络驯(xùn)服瘦削(xiāo)叱咤(chà)风云C.讥诮(xiào)奢侈(chǐ)绯(fēi)红千乘(chéng)之国D.羞赧(nǎn)撮(cuō)合寒噤(jìn)挨(āi)家挨户2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.就序通宵谗言没精打彩B.顾忌振撼寒喧蜚短流长C.缭乱镶嵌琐碎奴颜婢膝D.赋与纰缪恣意常年累月3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()A.新中国总理平易近人的特点和旧官僚颐指气使的样子形成了鲜明的对比,令这些旧式文人留下了深刻的印象。B.毕业三十年,天南海北的同学难得一聚,不大的教室里到处是温馨感人的场面:有的相拥而泣,有的面面相觑,有的开怀大笑。C.随着夏季的到来,北美甲型H1N1流感疫情开始减轻。但他们表示将总结经验教训,未雨绸缪,为秋季疫情可能卷土重来作好准备。D.天天“早请示”、“晚汇报”的严肃沉闷,让人窒息,这个时候有人插科打诨来那么一下,开个玩笑,就能让人顿时放松,生活立时多姿多彩起来。4.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()A.庄子,战国时期著名的思想家、文学家。他和荀子一起都是儒家学派的代表人物。《庄子》一书共33篇,分为内篇、外篇和杂篇三部分。B.契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,其代表作有《变色龙》、《装在套子里的人》等。他和法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称“世界短篇小说三巨匠”。C.卡夫卡,奥地利小说家,西方现代派文学大师和先驱。其代表作《变形记》通过格里高尔变为甲虫这样极其荒诞的情节揭示了人在现代社会所面临的极其真实的困境。D.韩愈,字退之,唐代散文家兼诗人,主张写文章“唯陈言之务去”,是唐代古文运动的首倡者。苏轼赞其“文起八代之衰,道济天下之溺”。5.下列各组句子中,加点词的意义相同的一项是()A.蜩与学鸠笑之曰其应者,必其人之与也B.尝试语于众曰:“某良士,某良士。”不以众人待其身,而以圣人望于人C.适莽苍者,三餐而反然后图南,且适南冥也D.举世非之而不加沮觉今是而昨非6.下列文言文句中,对加点字的解释不正确的一项是()A.假舆马者,非利足也假:借助B.《齐谐》者,志怪者也志:记载C.时矫首而遐观遐:悠闲地D.不如舜,不如周公,吾之病也病:缺点7.下列句子中,加点词语的用法相同的一项是()A.置杯焉则胶积土成山,风雨兴焉B.吾尝终日而思矣蟹六跪而二螯C.青,取之于蓝,而青于蓝君子生非异也,善假于物也D.彼能是,而我乃不能是!乃瞻衡宇,载欣载奔8.下列句子中,加点词语的意义不相同的一项是()A.舟遥遥以轻飏早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者B.是不亦责于身者重以周乎请息交以绝遊C.奚以之九万里而南为胡为乎遑遑欲何之D.之二虫又何知士之处此世,而望名誉之光,道德之行,难已!9.下列文言句子都是倒装句,其中倒装的特点与其他三项不同的是()A.背负青天,而莫之夭阏者B.彼且恶乎待哉C.乐夫天命复奚疑D.蚓无爪牙之利,筋骨之强10.对下列文言句意的理解,不正确的一项是()A.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。理解:君子广泛地学习而且每天检查、反省自己,就会智慧明达,行为没有过错了。B.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。理解:古代的君子,他责备自己时严格而全面,他接待别人时轻松而简单。C.恐恐然惟惧其人之不得为善之利。理解:小心谨慎地唯恐那个人得不到做好事的好处。D.是故事修而谤兴,德高而毁来理解:因此事业成功诽谤便随之产生,德望高了恶言就接踵而来。二、阅读下面两篇课文节选,完成11~13题。(共12分)(一)=1\*GB3①如果让我写一本小说,以北平作背景,我不至于害怕,因为我可以捡着我知道的写,而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来,我没办法。北平的地方那么大,事情那么多,我知道的真是太少了,虽然我生在那里,一直到廿七岁才离开。以名胜说,我没到过陶然亭,这多可笑!以此类推,我所知道的那点只是“我的北平”,而我的北平大概等于牛的一毛。=2\*GB3②可是,我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲,怎样爱?我说不出。在我想做一件讨她老人家喜欢的时候,我独自微微的笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么,而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块,每一细小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,这只有说不出而已。=3\*GB3③真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人!我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平,也对不住我自己,因为我的最初的知识与印象都得自北平,它在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。可是我说不出来!
11.第=2\*GB3②段中,作者说“每一细小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平”,这句话的含义是:。(用文中的话回答)(2分)12.对上面语段理解不准确的一项是:()(3分)A.作者说北平地方大、事情多,而自己所知甚少,强调写的是“我的北平”,为的是怕挂一漏万,埋没了北京的好。B.作者把对北京的爱喻为对母亲的爱,恰当地道出了自己对北京爱得真切和深沉,看似平常却奇崛。C.“说不出”三个字数次出现,反复强调,是因为作者认为自己语言表达能力不好,说不清楚对北平的爱。D.第=3\*GB3③段中,作者活用“杜鹃啼血”的典故,取其“情之深切”,“浸”“啼”二字蕴含至深真情。(二)我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相;谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑一两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在,虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人却还有许多,将来也还不知道有多少呢!13.“我们从墓园回去的时候,露出忧郁和谦虚的脸相”一句中“谦虚”是什么意思?这句话与后文“我们高高兴兴地从墓园回家”是否矛盾?为什么?(4分)14.“一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点”,导致这种现象出现的原因是什么?(3分)三、按照要求完成15~16题。(16分)15.在下面的横线上默写原句。(8分)(1)既自以心为形役,奚惆怅而独悲。,。(2)引壶觞以自酌,。,审容膝之易安。(3),亦崎岖而经丘。,泉涓涓而始流。(4)鹏之徙于南冥也,,,去以六月息者也。(5)故曰:至人,神人,圣人。(6)故,,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(7),不能十步;,功在不舍。(8)故,;不积小流,无以成江海。第Ⅱ卷16.阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。(8分)约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。(1)对下面这首宋诗的赏析,不恰当的一项是()(3分)A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时扼腕痛恨的心情。D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。(2)“闲敲棋子落灯花”一句写了哪些细节?这些细节表现了什么情感?请结合诗句分析。(5分)四、阅读下面文言文,完成17~20题。(12分,每小题3分)魏少游,钜鹿人也。早以吏干知名,历职至朔方水陆转运副使。肃宗幸灵武,杜鸿渐等奉迎,留少游知留后,备宫室扫除之事。少游以肃宗远离宫阙,初至边籓,故丰供具以悦之。将至灵武,少游整骑卒千余,干戈耀日,于灵武南界鸣沙县奉迎,备威仪振旅而入。肃宗至灵武,殿宇御幄,皆象宫闱,诸王、公主各设本院,饮食进御,穷其水陆。肃宗曰:“我至此本欲成大事,安用此为!”命有司稍去之。累迁卫尉卿。乾元二年十月,议率朝臣马以助军,少游与汉中郡王瑀沮其议,上知之,贬渠州长史。后为京兆尹,请中书门下及两省五品已上、尚书省四品已上、诸司正员三品已上、诸王、驸马中期周已上亲及女婿外甥,不得任京兆府判官、畿令、赤县丞簿尉,敕从之。迁刑部侍郎。大历二年四月,出为洪州刺史、兼御史大夫,充江南西道都团练观察等使。四年六月,封赵国公。贾明观者,本万年县捕贼小胥,事刘希暹,恃鱼朝恩之势,恣行凶忍,毒甚豺虺。朝恩、希暹既诛,元载当权,纳明观奸谋,容之,特令江西效力。明观未出城百姓万众聚于城外皆怀砖石候之期投击以快意载闻之特令所由吏拥百姓入城内由是获免。在洪州二年,少游为观察使,承元载意苟容之。及路嗣恭代少游,到州,即日杖杀,识者以是减魏之名,多路之政。大历六年三月己未卒于官,赠太师。少游居职,缘饰成务,有规检,善任人,果于集事。前后四领京尹,虽无鹤赫之名,而龊龊廉谨,有足称者。《旧唐书·魏少游传》【注】下划曲线词语为人名或地名。17.下列句中加点的词,解释不正确的一项是()A.故丰供具以悦之。丰:使……丰富B.安用此为安:哪里C.迁刑部侍郎迁:升官D.多路之政多:增加18.下列各组句子在括号里补充的内容不正确的一项是()A.(肃宗)将至灵武,少游整骑卒千余B.朝恩、希暹既诛(豺虺)C.到州,即日杖杀(贾明观)D.而(为人)龊龊廉谨19.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.魏少游听说肃宗驾临灵武,在灵武南界鸣沙县用盛大的仪式来迎接,被肃宗批评并被去除了官职。B.在京兆尹任职期间,魏少游提议一定品级的官员的亲属不得任京兆府判官、畿令、赤县丞簿尉职位,得到批准。C.魏少游在洪州任观察使期间,庇护了权臣元载的党羽贾明观,他在洪州的名声最终也因此而受到影响。D.魏少游于大历六年三月己未死在官任上,被朝廷追赠为太师,他前后曾经四次做过京兆尹的官。20.将文言文中画线的句子用“/”断开。(每空分,共3分)明观未出城百姓万众聚于城外皆怀砖石候之期投击以快意载闻之特令所由吏拥百姓入城内由是获免。五、阅读下面文章,完成21~25题。(20分)水中的蓝天林清玄开车从莺歌到柳林,经过一个名叫“柑园”的地方,看到几个农夫正在插秧。由于太久没看到农夫插秧了,再加上春日景明,大地辽阔,使我为那无声的画面所感动,忍不住下车。农夫弯腰的姿势正如饱满的稻穗,一步一步将秧苗插进水田,并细致敬谨地往后退去。每次看到农人在田里专心工作,心里就为那劳动的美所感动。特别是插秧的姿势最美,这世间大部分的工作都是向前的,惟有插秧是向后的,也只有向后插秧,才能插出笔直的稻田,那弯腰退后的样子,总使我想起从前随父亲在田间工作的情景,生起感恩和恭敬的心。我站在田岸边,面对着新铺着绿秧的土地,深深地呼吸,感觉到春天真的来了,空气里有各种薰人的香气。刚下过连绵春雨的田地,不仅有着迷蒙之美,也使得土地湿软,种作更为容易。春日真好,春雨也好!看着农夫的身影,我想起一首禅诗:手把青秧插满田,低头便见水中天。六根清净方为道,退步原来是向前。这是一首以生活的插秧来象征在心田插秧的诗。意思是惟有在心田里插秧的人,才能从心水中看见广阔的蓝天,只有六根清净才是修行者惟一的道路;要走入那清净之境,只有反观回转自己的心,就像农夫插秧一样,退步原来正是向前。站在百尺竿头的人,若要更进一步,就不能向前飞跃,否则便会粉身碎骨。只有先从竿头滑下,才能去爬一百零一尺的竿子。人生里退后一步并不全是坏的,如果在前进时采取后退的姿势,以谦让恭谨的方式向前,就更完美了。“前进”与“后退”不是绝对的,假如在欲望的追求中,性灵没有提升,则前进正是后退,反之,若在失败中挫折里,心性有所觉醒,则后退正是前进。农人退后插秧,是前进,还是后退呢?记得从前在小乘佛教国家旅行,进佛寺礼拜,寺院的执事总会教导,离开大殿时必须弯腰后退,以表示对佛的恭敬。此刻看着农夫弯腰后退插秧的姿势,想到与佛寺离去时的姿势多么相像,仿佛从那细致的后退中,看见了每一株秧苗都有佛的存在。“青青秧苗,皆是法身”,农人几千年来就以美丽谦卑的姿势那样地实践着。那美丽的姿势化成金黄色的稻穗,那弯腰的谦卑则化为累累垂首的稻子,在土地中生长,从无到有、无中生有,不正是法身显化的奇迹吗?从柑园的农田离开,车子穿行过柳树与七里香夹道的小路,我的身心爽然,有如山涧溪流一样明净,好像刚刚在佛寺里虔诚地拜过佛,正弯腰往寺门的方向退去。空中的蓝天与水中的蓝天一起包围着我,从两颊飞过,带着音乐。21.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)()()A.作者看到农民的劳作,常常会回忆起自己随父亲田间工作的场景,并由此生发出感恩和恭敬之心。B.作者写“农夫弯腰的姿势正如饱满的稻穗”,采用拟人和夸张的手法,形象地描绘出了农民劳作的美丽画面。C.“那美丽的姿势化成金黄色的稻穗,那弯腰的谦卑则化为累累垂首的稻子”,既与前文相呼应,又写出了“谦卑”的收获。D.人们常说“百尺竿头更进一步”,但作者对此却并不认同,在他看来,适时地后退并不全是坏事。E.作者从农夫插秧这一极为平凡的农村生活小事中感悟人生,用冷峻、深刻的笔触为我们阐发了生活的哲理。22.农夫在水田里插秧,“细致敬谨的往后退”,请从文中至少找出3个与“敬谨”之意相近的双音节词。(3分)(每空一分,写出三个即可)23.“看着农夫的身影,我想起一首禅诗”,这句话在文章结构上的作用是什么?(3分)24.结合全文,说说农夫在田间的劳作都引发了作者关于人生的哪些思考。(6分,每空不超过15个字)(写出三点即可)25.文章结尾写到“空中的蓝天与水中的蓝天一起包围着我,从两颊飞过,带着音乐”,这句话用了什么修辞手法?有什么样的作用?(4分)六、按照要求完成26~27题。(10分)26.根据前文,请按逻辑给下面一段文字在划横线处排出正确的顺序。(3分)世界上的屋子全有门,而不开窗的屋子我们还看得到。这指示出窗比门代表更高的人类进化阶段。门是人的进出口,窗可以说是天的进出口。①屋子的本意,只像鸟巢兽窟,准备人回来过夜的,把门关上,算是保护。②屋子在人生里因此增添了意义,不只是避风雨、过夜的地方,并且有了陈设,挂着书画,是我们从早到晚思想、工作、娱乐、演出人生悲喜剧的场子。③但是墙上开了窗子,收入光明和空气,使我们白天不必到户外去,关了门也可生活。④门是住屋子者的需要,窗多少是一种奢侈。27.阅读下面这段材料,按要求完成后面的写作。(7分)近几年来,大城市出现了这样一项活动:一些青年人拿着“拒绝冷漠”、“免费拥抱”的牌子出现在各大城市的繁华地段,和陌生路人微笑拥抱。这种名叫“抱抱团”的活动,短短两个月时间就在全国各地大城市风靡起来。据了解,“抱抱团”这种形式5年前出现在美国,以“真情拥抱”为口号在世界各地传播。“抱抱团”这种形式在获得很多年轻人青睐的同时,也引起了不少的争议。有支持的声音,也有质疑与不屑的态度。你对“抱抱团”活动持什么态度?为什么?请阐明你的看法。要求:语言简洁得体;不少于100字。(7分)第Ⅲ卷七、作文。(50分)28.或许是某次造访某人,或许是某次走过某地,或许是某次讨论某话题,或许是某次沉浸于某课堂……仿佛一次旅行,让你在情感上有共鸣,精神上有触动,境界上有提升,不是口腹之欲之类的物质上的满足,而是实实在在地精神上有所收获。那么,你有怎样的精神之旅?收获了什么?这种收获对你又有什么影响?请以“我的精神之旅”为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,体裁不限。高二语文试卷(答题纸)2023.11班级姓名学号成绩一、基础知识(30分)请将答案填涂在答题卡上二、课内阅读(12分)11.。(用文中的话回答)(2分)12.()(3分)13.(4分)14.(3分)三、(一)背默(8分)(1)既自以心为形役,奚惆怅而独悲。,。(2)引壶觞以自酌,。,审容膝之易安。(3),亦崎岖而经丘。,泉涓涓而始流。(4)鹏之徙于南冥也,,,去以六月息者也。(5)故曰:至人,神人,圣人。(6)故,,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(7),不能十步;,功在不舍。(8)故,;不积小流,无以成江海。(二)诗歌鉴赏(8分)16.(1)()(3分)(2)答:(5分)四、课外文言文(12分)17.()18.()19.()20.将文言文中画线的句子用“/”断开。(每空分,共3分)明观未出城百姓万众聚于城外皆怀砖石候之期投击以快意载闻之特令所由吏拥百姓入城内由是获免。五、大阅读(20分)21.()()(4分)22.(3分)23.(3分)24.(1)(2)(3)(6分,每空不超过15个字
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