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六年级家长会

会议议程：一、猜猜我有多爱你（互动）二、学生代表发言三、家长代表发言四、班主任老师发言五、任课老师发言五、感恩六、家长自由发言并提出宝贵意见猜猜我有多爱你我们班级早读开始时间班主任老师的姓名？我们中午什么时候吃中饭？我们一天上几节课？每天我们做眼保健操几次你孩子对什么学科最感兴趣？请几位家长到前面来，猜猜哪是自己孩子写的字？请几位家长到前面来，猜猜哪个水杯是自己孩子的？测测你对父母了解多少讲出父母的生日和手机号码父母最喜欢你干什么？最不喜欢你干什么？妈妈最爱吃什么菜爸爸平时都有什么兴趣爱好？学生代表发言家长代表发言班主任发言本学期对毕业班教育教学措施

大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中

受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。对于毕业班我们主要采取了如下措施：

1.学校特别重视毕业班的工作，毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作计划的重点工作。上周，我们特别召开了毕业班工作会议，学校各部门都为毕业班的工作开绿灯，做好一切服务。

2．加强对毕业班的过程管理。学校主任深入毕业班听课、查教师备课及作业批改，了解教师的教学情况与学生的学习情况。本学期教学分两个阶段完成，即前十个周（6月初，5月初）完成新课教学任务，后六个周进行总复习考试阶段。时间紧，任务重，希望各位家长能给予大力配合。3.做好学生平时质量监测和分析工作。毕业班任课老师在每次测试后，都要对成绩进行认真分析，采取切实可行的辅导措施，最大程度提高学生学习成绩。

4.集中训练与个别辅导相结合。各班任课教师根据学生的具体情况，利用课余、早读、午写等时间，既进行集中训练，又进行个别辅导。

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲,因此作业无法完成，分析原因，六年级学生特点有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不得直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。

这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，不愿意什么事都与家长沟通。

有些孩

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