![染色体核型分析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec4/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec41.gif)
![染色体核型分析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec4/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec42.gif)
![染色体核型分析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec4/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec43.gif)
![染色体核型分析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec4/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec44.gif)
![染色体核型分析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec4/b4f7f2addb6e3ccfda5c0a5253de0ec45.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
植物染色体组型分析一、实验目的1.学习和掌握核型分析的方法。2.进一步了解染色体形态特征、在细胞分裂中的联会形象以及染色体组、核型及染色体数目、结构变异与生物进化的关系。二、实验原理
因为核型分析能明确识别各个染色体的特征,通过核型分析可以了解不同物种、同一物种不同亚种、或不同品种甚至同一品种不同个体之间染色体结构的差异,有助于基因定位及其它遗传分析。三、实验材料蚕豆(2n=2x=12)根尖有丝分裂中期照片四、实验器具、试剂不锈钢尺,小剪刀,小镊子,绘图纸,粘剂,座标纸等。五、实验方法1.准备染色体标本的相片
将制作的细胞轮廓清楚,染色体集中而不重叠,主、次缢痕和随体清晰,染色体长度适中而不弯曲的染色体标本,通过显微摄影(或描绘)、冲洗、放大成染色体相片。2.染色体测量
目测相片上每条染色体长度,按长短顺序初步编号,写在每条染色体相片背面,用钢尺逐个测量每条染色体长度(总长、长臂长、短臂长),换算出各条染色体的相对长度、臂比及着丝粒位置,有随体的染色体,其随体长度和次缢痕长度可计入全长,也可不计入,但必须加以说明。将测量和计算的数据分别记录如表1-1和表1-2。臂比值着丝点位置表示符号1.00正中部着丝点M1.01~1.70中部着丝点区m1.71~3.0亚中部着丝点区sm3.01~7.00亚端部着丝点区st7.01~∞端部着丝点区t∞端部着丝点T染色体臂比值、着丝点位置与染色体类型序号(条)实测长度mm序号(条)实测长度mm长臂短臂臂比长臂短臂臂比123456789101112表1-1核型分析实测记录表表1-2核型分析计算表序号(条)实测长度(mm)相对长度(%)臂比染色体类型长臂短臂全长长臂短臂全长123456789101112总和3.
配对;剪下每条染色体,根据随体有无及大小、臂比是否相等、染色体长度是否相等来配对。
4.
排列:染色体长的在前;带有随体的染色体排在最后(大随体在前、小随体在后)。
5.
剪贴:将上述已经排列的同源染色体按先后顺序粘贴在实验报告纸上。粘贴时,应使着丝点处于同一水平线上,并一律短臂在上、长臂在下,构成核型图。1.
6.绘制核型模式图
根据前面的计算结果和排列的核型图,用绘图纸和座标纸(座标纸放在绘图纸下面)绘制核型模式图。横座标为染色体序号,纵座标为染色体(臂)的相对长度,“0”为长、短臂的分界线,长臂在下,短臂在上。按短臂长度从长到短排列。7.分类:依据下表:1.
臂比(长臂/短臂)形态特征1-1.
71.71-3.03.01-7.0>7.01m中着丝粒染色体sm近中着丝粒染色体st近端着丝粒染色体t端着丝粒染色体六、实验作业
对染色体图片进行测量及核型
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 项目管理典型案例管理经验分享
- 育婴师面试技巧套
- 四年级上册数学教案-7.1 点到直线的距离|冀教版
- 生物质锅炉质量性能评价技术准则 编制说明
- 21 芦花鞋(教学设计)部编版语文四年级下册
- 一年级下册美术教学设计-第9课 剪折的花边|广西版
- 开天辟地教案
- 化学式教案教学
- XZ-19-通风与空调工程监理实施细则
- 二年级下英语教案Unit6 Which season do you like period4广州教科版
- 日本造船的精度管理
- 青岛版小学科学五年级下册《斜面》实验记录表(共2页)
- 从化区村落品牌VI设计实践与探索
- 一种敏捷的实践教学模式探索
- 楷书四大家ppt件
- 新时期加强老干部工作中存在的问题及对策建议思考
- 消防安全重点部位管理制度
- D型施工便梁使用说明书新版(图纸)
- 择日实用大全袁先胜整理
- 《扩张型心肌病》PPT课件
- 毕业设计直驱式螺杆泵驱动装置设计
评论
0/150
提交评论