山西省太原市西山高级中学2021-2022学年高三生物联考试卷含解析

山西省太原市西山高级中学2021-2022学年高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸（位于第8、20、23位）参与其组成。下列叙述正确的是（

） A．此多肽至少含有N原子和O原子各30个 B．形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540 C．用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，形成的产物中有一个不是多肽 D．若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变，则它只能构成一种蛋白质分子参考答案：C2.下列实验中，既需要使用显微镜，也需要染色剂染色的是A.苹果组织中还原性糖的鉴定

B.观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原C.观察线粒体在动物细胞中的分布

D.探究酵母菌的细胞呼吸方式参考答案：C苹果组织中还原性糖的鉴定不需要使用显微镜，A项错误；观察紫色洋葱表皮细胞的质壁分离与复原需要使用显微镜，但不需要染色剂染色，B项错误；观察线粒体在动物细胞中的分布需要使用显微镜，也需要健那绿染色剂将线粒体染色，C项正确；探究酵母菌的细胞呼吸方式不需要使用显微镜，也不需要染色剂染色，D项错误。【点睛】本题考查的是教材中的几个重要实验。若要准确解答此类问题，需要考生在平时学习中，注意对教材实验所涉及的实验技术的掌握，以及对实验原理、实验流程、实验现象、实验结论等内容的分析、归纳与总结。3.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气——水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是（

）

A．S1=2S2

B．S1>2S2

C．S1<2S2

D．S2<S1<2S2参考答案：B4.艾滋病病毒是一种RNA病毒，而天花病毒是一种DNA病毒，下列有关两种病毒实现遗传信息传递的叙述错误的是(

)A．所需的酶的种类都相同B．所需的原料中碱基的种类都相同C．两种病毒在遗传信息传递过程中都会出现A—U配对的现象D．两种病毒在遗传信息传递过程中都会出现A—T配对的现象参考答案：A5.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是（）A．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交C．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性参考答案：D【考点】孟德尔遗传实验．【分析】本题主要考查孟德尔实验的有关知识．碗豆是自花闭花授粉的，可避免其他植珠花粉干扰，做杂交实验时则必须对母本去雄，进行人工授粉．解释实验现象时，提出的假说是：在生物体的体细胞中，控制同一形状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代．通过测交实验进行演绎推理，测交的结果是，子代出现两种基因型，比例为1：1．孟德尔在进行豌豆杂交实验时，对不同世代的不同性状的个体数目都进行了记载，并用统计学的方法进行了分析．【解答】解：A、杂合子与纯合子基因组成不同，但性状表现可能相同，如DD与Dd均表现为高茎，A错误；B、豌豆是自花传粉，闭花授粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄，B错误；C、研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度，C错误；D、孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰，D正确．故选：D．【点评】本题主要考查了孟德尔一对相对性状的杂交实验等相关知识，考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生热爱科学和为科学献身的精神．6.下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是

（

）

A．SARS病毒、颤藻、念珠藻

B．乳酸菌、蓝细菌、大肠杆菌C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞

D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体参考答案：B7.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是

A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生于细胞核中

D．如果该图表示细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体参考答案：B8.以下关于细胞工程的叙述错误的是A.植物组织培养的理论基础是植物细胞全能性B.动物细胞培养的理论基础是动物细胞核全能性C.植物体细胞杂交育种克服远缘杂交不亲和障碍D.单克隆抗体的制备需要利用动物细胞融合技术参考答案：B【分析】细胞工程分为植物细胞工程和动物细胞工程，植物细胞过程包括植物组织培养、植物体细胞杂交，动物细胞工程包括动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体的制备、核移植技术等。【详解】植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础，A正确；动物细胞培养的理论基础是细胞增殖，B错误；植物体细胞杂交技术最大的优点是克服远缘杂交不亲和障碍，C正确；单克隆抗体的制备需要利用动物细胞融合技术，该过程中需要用一定的方法诱导骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，D正确。9.图A、B、C是动物细胞分裂示意图，下列有关说法正确的是（） A．A细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中含有2个染色体组 B．B细胞可能为次级精母细胞，其体细胞中染色体数为8 C．染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换 D．在同一个生物体的睾丸内，可观察到A、B、C三种细胞 参考答案：B【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂． 【专题】正推法；有丝分裂；减数分裂． 【分析】根据题意和图示分析可知：A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；B细胞不含有同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，形成四分体，处于减数第一次分裂前期． 【解答】解：A、A细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中染色体数目暂时加倍，含有4个染色体组，A错误； B、图B细胞处于减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞，所以其体细胞中染色体数为8条，B正确； C、由于图中染色体②上的基因为b、b，所以染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是基因突变，C错误； D、由于图A说明体细胞中染色体数为4条，而图B说明体细胞中染色体数为8条，所以在同一个生物体的睾丸内，不可能同时观察到A、B、C三种细胞，D错误． 故选：B． 【点评】解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为． 10.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时A．都可以观察到细胞壁、细胞核B．都可以观察到核糖体C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D．在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜参考答案：C11.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是（

）

A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的参考答案：D12.下列关于生物体中酶的叙述，错误的是A.在细胞质中存在参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶可在生物体外发挥催化作用C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃参考答案：D【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸。

2、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应所需的活化能。【详解】A、在细胞质中的线粒体和叶绿体也存在少量DNA，其中存在参与DNA合成的酶，A正确；B、由活细胞产生的酶可在生物体外发挥催化作用，B正确；C、可用盐析的方法从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶，C正确；D、酶最佳的保存温度是4℃左右，D错误。故选D。13.根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物辜丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图l所示;将辜丸中参与配子形成过程的细胞归为D，E，F三组，每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示。下列叙述中错误的是（

）A．图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段，细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成B．图l中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段C．图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段D．图2中，D组细胞表示精细胞，E组细胞可以表示精原细胞，也可以表示次级精母细胞参考答案：C14.下列对实验的相关叙述正确的是A.若探究温度对酶活性的影响，用斐钵试剂检测还原糖的生成B.观察植物细胞的质壁分离与复原实验和观察植物有丝分裂实验都可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C.双缩脲试剂不能与变性的蛋白质发生紫色反应D.在用纸层析法分离叶绿体中色素实验的结果中，蓝绿色带最宽，其含量最多参考答案：D若探究温度对酶活性的影响，由于斐林试剂的使用需要水浴加热的条件，其温度与实验温度不同，故不能使用斐林试剂检测还原糖的生成，A错误；观察植物细胞的质壁分离与复原实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料，但由于该细胞已经失去细胞分裂能力，故观察植物有丝分裂实验不可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料，B错误；蛋白质变性前后肽键数量不变，故双缩脲试剂能与变性的蛋白质发生紫色反应，C错误；在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，蓝绿色带（叶绿素a）最宽，其含量最多，D正确。【考点定位】高中生物教材中的相关实验15.有人分析一溶于水的小分子物质，发现含有C、H、O、N四种元素，则这小分子物质是（）A．蛋白质

B．核酸

C．核苷酸

D．氨基酸参考答案：D16.下图为人体某个细胞所经历的生命历程各个阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（

）A．细胞的衰老和死亡必然会导致人体的衰老和死亡B．⑤与⑥的基因组成相同，而细胞内的蛋白质不完全相同C．⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为：

D．与①相比，②与外界环境进行物质交换的效率更高参考答案：B17.下列对幼嫩绿叶细胞中有关分子的描述，错误的是A．叶绿素分子中含镁元素

B．蛋白质都是由20种氨基酸构成C．纤维素是构成细胞壁的主要成分D．水在细胞中主要以自由水形式存在参考答案：B18.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是

A．与抗原发生特异性结合

B．用于基因工程获得黏性末端

C．可连接上抗癌药物制成生物导弹

D．细胞中蛋白质合成的直接模板参考答案：答案：D19.某人患病后，自行注射了青霉素，结果发生了过敏反应，下列有关他的判断，你认为不能确定的是

A．此人不是第一次注射青霉素

B．此时此人体内必定有抗体产生C．此人体内发生了T细胞的裂解

D．所发生的免疫反应肯定是体液免疫

参考答案：答案：C20.下列叙述正确的是

A．甘蔗汁颜色浅，是用来做还原糖鉴定实验的理想材料

B．制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是解离、染色、漂洗、制片

C．探究马铃薯块茎的呼吸方式可以用消耗氧气量与产生二氧化碳量的比值来予以确定

D．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远参考答案：D21.学生利用新鲜菠菜叶进行叶绿体色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了下列四种不同的层析结果。下列分析不合理的是A．甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液

B．乙可能是因为研磨时未加入SiO2C．丙是正确操作得到的理想结果

D．丁可能是因为研磨时未加入CaCO3参考答案：C22.如图是措述生命现象的示意图，以下相关叙述正确的是A.若A代表葡萄糖，B为细胞质基质中的有氧呼吸酶，则C、D可分别代表丙酮酸和NADHB.若B代表人体下丘脑，A为血浆渗透压下降，则C、D可分别代表产生渴觉和尿液减少C.若A代表抗原刺激，B表示T细胞，则C、D可分别表示浆细胞和记忆细胞D.若B代表种群，A为能量输入，则C、D可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量参考答案：A【分析】1.能量的①生产者的能量主要来自太阳能，②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路：①自身呼吸消耗，②流向下一营养级，③被分解者分解，④未被利用。2.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。3.体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】若A代表葡萄糖，B为细胞质基质中的有氧呼吸酶，在细胞质基质进行有氧呼吸第一阶段，产物是丙酮酸和和NADH，则C、D可分别代表丙酮酸和NADH，A正确；若B代表人体下丘脑，A为血浆渗透压下降，则C、D可分别代表大脑皮层产生渴觉和抗利尿激素分泌增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少，B错误；若A代表抗原刺激，B表示T细胞，则C、D可分别代表效应T细胞和记忆细胞，C错误；若B代表种群，A为能量输入，则甲的能量有3个去向（最高营养级除外）：（1）自身呼吸消耗，（2）流向下一个营养级，（3）被分解者分解利用，所以C、D可分别代表呼吸消耗、被分解者分解利用，D错误。故选A。【点睛】本题考查生态系统细胞呼吸、水平衡调节、免疫调节、能量流动等相关知识，意在考查学生分析图形运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。23.如图为真核生物核内转录过程示意图，叙述错误的是（）

A．①为编码链B．DNA在甲处刚刚由解旋状态恢复双螺旋C．合成的RNA分子比DNA分子短D．RNA将在细胞质加工为mRNA参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示真核生物细胞核内转录过程，图中①为非模板链（编码链），②为模板链，③为信使RNA，需要原料是游离的核糖核苷酸，能量和RNA聚合酶．【解答】解：A、据图分析，②和③形成杂合的RNA﹣DNA双联，其中②为模板链，③为信使RNA，则①为非模板链（编码链），A正确；B、DNA在甲处转录完成后，可由解旋状态恢复双螺旋结构，B正确；C、由于基因的选择性表达，合成的RNA分子比DNA分子短，C正确；D、RNA将在细胞核中加工为信使RNA，D错误．故选：D．【点评】本题结合真核细胞某基因的转录过程图，考查遗传信息的转录，要求考生识记遗传信息转录的过程、场所、条件及产物等基础知识，能准确判断图中各物质的名称，属于考纲识记和理解层次的考查．

24.下图为动物细胞分裂过程示意图，据图分析可得出

A.在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段B.若在A点将核DNA用同位素标记，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50％C.在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的D.图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关参考答案：D25.c﹣myc蛋白调控细胞的增殖和分化．c﹣myc蛋白在正常细胞中很不稳定，合成后很快就被降解，而在癌细胞中稳定性显著提高．研究者用分化诱导剂（PA）处理某种癌细胞，并检测c﹣myc基因的表达情况，结果如图．以下相关叙述不正确的是（）

A．c﹣myc蛋白能抑制细胞的分化B．c﹣myc基因表达增强抑制细胞癌变C．PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖D．可用单抗检测c﹣myc基因的表达参考答案：B【考点】细胞癌变的原因．【分析】分析题图：c﹣myc蛋白在正常细胞中很不稳定，合成后很快就被降解，而在癌细胞中稳定性显著提高，而用分化诱导剂（PA）处理某种癌细胞，测c﹣myc基因的表达情况显著下降，可见c﹣myc蛋白能抑制细胞的分化，癌细胞中c﹣myc基因表达增强．【解答】解：A、根据试题的分析，分化导致c﹣myc蛋白降低，癌细胞中c﹣myc蛋白含量高，可见c﹣myc蛋白能抑制细胞的分化，A正确；B、癌细胞中c﹣myc蛋白含量高，可见c﹣myc基因表达增强，细胞癌变，B错误；C、PA诱导剂可以诱导细胞分化，抑制癌细胞的增殖，C正确；D、检测某种基因产物，可以同抗原﹣抗体杂交的方法，故可用单抗检测c﹣myc基因的表达，D正确．故选：B．26.澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两位科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二脂肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是 A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器

B．细胞中具有拟核，核内有染色质C．构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物D．细胞内的DNA分子上含有与其有机结合的蛋白质成分参考答案：C27.下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是A．在植物体生长旺盛部位，各种激素的含量均较高B．在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同C．环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动D．植物生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节参考答案：A【命题立意】本题旨在考查植物生命活动的调节的相关知识。不同激素对生命活动的调节作用不同，其在植物体内的分布不尽相同，比如生长素等促进生长的激素主要分布在生长比较旺盛的部位，而促进成熟的乙烯主要分布在果实中。28.肾脏受交感神经支配。肾交感神经受到低频率低强度的电刺激，可增加肾小管对Na＋、Cl－和水的重吸收，这种作用可被肾上腺素受体拮抗剂所阻断。下列说法正确的是（）A.支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素B.电刺激使交感神经纤维的膜内电位由正变为负C.肾交感神经属于反射弧的传入神经D.肾小管对水的重吸收只受神经调节参考答案：A［肾交感神经受到刺激可以增加肾小管对Na＋、Cl－和水的重吸收，此作用可被肾上腺素受体拮抗剂所阻断，说明肾脏交感神经释放的递质是肾上腺素，递质与受体结合发挥作用，A正确；静息时，膜内电位是负，受到刺激后，产生动作电位，膜内电位由负变为正，B错误；肾交感神经末梢释放神经递质作用于肾小管，引起一系列生化反应，肾小管是效应器，肾交感神经属于传出神经，C错误；肾小管对水的重吸收既受到神经调节，又受到体液调节，如抗利尿激素也可以促进肾小管对水的重吸收，D错误。］29.下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号），下列叙述正确的是A.物质甲、乙、丙的单体分别是核糖核苷酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的C.萨顿用类比推理的方法证明了基因在结构2上D.在线粒体、叶绿体中一定含有结构1而不含结构2参考答案：D据图分析，乙是染色体和生物膜共有的成分，为蛋白质，基本单位是氨基酸；甲是生物膜上的磷脂分子，没有单体；丙是DNA，基本单位是脱氧核苷酸，A错误；生物膜的功能复杂程度由蛋白质的种类和数量决定，B错误；萨顿用类比推理的方法提出了基因在染色体上的假说，C错误；线粒体和线粒体都是含有双层膜的细胞器，其内含有少量的DNA，但是不含染色体（结构2），D正确。30.右图是细胞膜局部结构的模式图，下列相关叙述错误的是A．细胞膜的结构具有内外不对称性B．癌细胞的该膜上a物质减少C．b物质肯定是被动运输的载体D．c物质可能是神经纤维膜上的K+通道蛋白参考答案：C【考点】旨在考查细胞膜的结构、物质的跨膜运输、静息电位的产生机理A、细胞膜的外表面含有糖脂和糖蛋白，所以细胞膜的结构具有内外不对称性，A正确；B、a表示糖蛋白，细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白减少，B正确；C、b物质上有ATP消耗，所以表示主动运输的载体，C错误；D、c表示通道蛋白，且运输的物质是从细胞膜内向细胞膜外运输，可能是神经纤维膜上的K+通道蛋白，D正确。31.下列有关生命活动的叙述中错误的是

（

）①植物体内的多糖都是植物细胞的能源物质②植物细胞一定能进行光合作用，动物细胞一定不能进行光合作用③蓝细菌能进行光合作用，原因是其细胞内有叶绿体；细菌不能进行需氧呼吸，无线粒体④人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都在不断更新

⑤细胞周期的全过程都发生转录，仅间期进行DNA复制A．①②③⑤

B．①③④⑤

C．③⑤

D．①②③④⑤参考答案：A32.连接有机体和无机环境的两个重要环节是

A．生产者和非生物成分

B．消费者和有机物质

C．生产者和消费者

D．生产者和分解者参考答案：D33.下列有关酶的叙述，正确的是（)A.高温和低温均破坏酶的结构使其失活B.酶均是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C.降低反应活化能是酶具有高效性的原因D.大多数酶对底物没有严格的选择性参考答案：C34.图是基因型为aaBbdd的二倍体哺乳动物某一器官内的细胞分裂图，下列相关说法正确的A.根据细胞分裂图可以确定该动物一定为雄性B.形成该细胞的过程中一定发生了染色体变异C.该细胞中含有2个染色体组D.该细胞正处于减数第一次分裂后期参考答案：C【分析】据图分析，图示细胞中没有同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，其细胞质均等分裂，因此该细胞可能是次级精母细胞，也可能是第一极体。由于该生物的基因型为aaBbdd，因此图中细胞分开的染色体上的B与b的出现可能是基因突变的结果，也可能是交叉互换（属于基因重组）的结果。【详解】根据以上分析已知，该细胞可能是次级精母细胞，也可能是第一极体，因此该动物可能是雌性或雄性的，A错误；根据以上分析已知，形成该细胞的过程中发生了基因突变或基因重组，而没有发生染色体变异，B错误；该细胞中含有2个染色体组，C正确；该细胞正处于减数第二次分裂后期，D错误。35.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是

A.细胞衰老时细胞呼吸的速率增强

B.细胞衰老只发生于生物的老年阶段C.细胞凋亡是由基因所决定的

D.细胞死亡是细胞癌变的结果参考答案：C36.从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是A.细菌只是属于细胞层次B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C.生命系统有多种层次，其结构具有复杂性和多样性D.病毒虽没有细胞结构，但属于细胞层次参考答案：C37.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个AXBXB型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（

）①2号染色体减数分裂可能正常②另外三个配子是aY③X染色体一定在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③ B.①④ C.②③ D.②④参考答案：A【分析】根据题意可知，产生AXBXB型配子的原因是在减数第二次分裂后期，着丝粒分裂后，新形成的两条染色体未分到两个细胞中形成的。【详解】等位基因A、a位于2号染色体上，形成A型配子，故2号染色体分裂可能正常，①正确；由于是减数第二次分裂时染色体分离异常形成的AXBXB型配子，则对应的配子中基因型为A，另外两个配子是aY、aY，②错误；X染色体一定是在减数第二次分裂后期为分裂，③正确；性染色体在减数第一次分裂时正常分离，在减数第二次分裂时分离异常，④错误。故正确的选项选择A。38.下列关于生物体内ATP的叙述，正确的是()A.酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量ATPB.运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率C.线粒体和叶绿体中消耗[H]过程伴随着ATP含量增加D.突触前膜释放神经递质的过程中常伴随着ATP的水解参考答案：D酵母菌进行无氧呼吸，仅在第一阶段释放少量的能量，生成少量ATP，A项错误；运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率与其合成速率处于动态平衡，B项错误；在暗反应阶段，C3接受ATP水解释放的能量并且被[H]还原，即叶绿体中消耗[H]过程伴随着ATP含量减少，在线粒体内膜上完成[H]与氧结合生成H2O、释放大量的能量、产生大量ATP的过程，即线粒体中消耗[H]过程伴随着ATP含量增加，C项错误；突触前膜以胞吐方式释放神经递质，该过程需要ATP水解供能，D项正确。【点睛】解答该题时的易错点在于：因忽略了无氧呼吸过程仅在第一阶段释放少量的能量而误选A。39.孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是A．生物的性状是由遗传因子决定的B．遗传因子在体细胞染色体上成对存在C.配子只含有每对遗传因子中的一个D．受精时雌雄配子的结合是随机的参考答案：B40.一个基因型为BbRr（棕眼右癖）的男人与一个基因型为bbRr（蓝眼右癖）的女人结婚，所生子女中表型的机率各为1／8的类型是

（

）

A．棕眼右癖和蓝眼右癖

B．棕眼左癖和蓝眼左癖C．棕眼右癖和蓝眼左癖

D．棕眼左癖和蓝眼右癖参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是某种生物不同细胞分裂的示意图，据图回答：A

B

C（1）不具有同源染色体的细胞有

，DNA︰染色单体︰染色体＝2︰2︰1的细胞有

，属于减数分裂的有

。（2）孟德尔遗传定律发生在

图所示细胞中；高等动物睾丸中可发生图

所示细胞分裂过程。（3）若C图表示雌性动物细胞分裂某时期图，则该图表示的细胞名称是

；图中M、m说明在此之前的细胞发生了

或

，发生的时间分别是

、

.参考答案：（1）C

AB

AC

（2）A

ABC（3）极体（第一极体）

基因突变

同源染色体非姐妹染色单体交叉互换间期

减数第一次分裂前期42.植物的光合作用受多种内、外因素的影响。甲图是在乙图m点的条件下测得的曲线，乙图是在甲图c点条件下测得的曲线，丙图是阳生植物试管苗在实验室(温度适宜)培养实验结果。丁图表示X、Y两种植物的光合速度与光照强度的关系。据图回答：(l)限制甲图c点以后的光合速率，并能与溴麝香草酚蓝溶液发生颜色反应的环境因素是_________，颜色变化情况是由_____变_____，再变_____。(2)甲图两曲线的差异,从根本上来说是由植物本身的_________物质决定的。(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是____________________________________，光合作用速率因而降低。(4)在乙图的n点条件下，测绘阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线，则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较b点的移动情况是

移，a点上下移动的主要影响因素是____________。(5)图丙是阳生植物试管苗在密闭条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。CD段CO2浓度急剧下降是因为

______________________________，消耗大量的CO2。若在D点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率将

。(6)观察丁图。其中实线和虚线分别表示X、Y两种植物的光合速度