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文档简介

山西省忻州市沱阳中学2021年高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.某物体沿一直线运动,其v—t图象如图所示,则下列说法中错误的是A、第2s内和第3s内速度方向相反

B、第2s内和第3s内的加速度方向相反

C、第3s内速度方向与加速度方向相反D、第5s内速度方向与加速度方向相反参考答案:A2.小球m用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方L/2处有一光滑圆钉C(如图所示)。今把小球拉到悬线呈水平后无初速地释放,当悬线竖直状态且与钉相碰(

)A.小球的速度突然增大B.小球的向心加速度突然增大C.小球的向心加速度不变D.悬线的拉力突然增大参考答案:BD3.一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间t0滑至斜面底端。已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定。若用F、v、s和E分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则下列图象中可能正确的是(

)参考答案:AD4.做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对任意1s来说,下列说法中不正确的是(

)A.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C.某1s末的速度比前1s末的速度大3m/sD.某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s参考答案:B5.如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度-时间图象的是下列中的()

参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.用如图所示的装置做实验时,小车放在水平桌面上,保持小车的质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示.(1)根据表中的数据在图中画出a-F图线;

F/N0.200.300.400.50a/(ms-2)0.100.210.290.40

(2)把图线延长,发现图线不通过原点,其原因是

.(3)在处理数据时,总是把小桶和沙子的重力当作小车所受合力。而实际上小车所受合力比小桶和沙子的重力要__

_一些(选填“大”或“小”)。因此,为使实验结论的可信度更高一些,应使小桶和沙子的总质量尽可能______一些(选填“大”或“小”)。参考答案:

(2)没有平衡摩擦力

;(3)

;

;7.如图所示皮带转动轮,大轮直径是小轮直径的2倍,A是大轮边缘上一点,B是小轮边缘上一点,C是大轮上一点,C到圆心O1的距离等于小轮半径。转动时皮带不打滑,则A、B两点的角速度之比ωA:ωB=_

,B、C两点向心加速度大小之比:=___

。参考答案:、1:2;4:18.用游标卡尺测量一根金属管的内径和外径,尺上的游标分别如图所示,这根金属管的内径的读数是

cm,外径的读数是

cm,管壁厚度是

cm.参考答案:解:10分度的游标卡尺,精确度是0.1mm,游标卡尺的主尺读数为24mm,游标尺上第5个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为5×0.1mm=0.5mm,所以最终读数为:24mm+0.5mm=24.5mm=2.45cm.测外径的读数时,游标卡尺的主尺读数为30mm,游标尺上第3个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为3×0.1mm=0.3mm,所以最终读数为:30mm+0.3mm=30.3mm=3.03cm.管壁厚度是(3.03cm﹣2.45cm)=0.29cm.故答案为:2.45;3.03;0.299.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中,正确的说法是A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证B.伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法C.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快参考答案:B伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是验证了位移与时间的平方成正比,故A错误;伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法,故选项B正确;在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,选项C错误;伽利略认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快,选项D错误;故选B.10.两颗人造卫星A、B的质量之比mA∶mB=1∶2,轨道半径之比rA∶rB=1∶3,某一时刻它们的连线通过地心,则此时它们的线速度之比vA∶vB=

,向心加速度之比aA∶aB=

。参考答案:11.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,记录小车运动的纸带如图所示,图中前几个点模糊,从点开始每5个点取1个计数点,则小车通过点时速度是

,小车运动的加速度是

。(打点计时器的电源频率是)

参考答案:1.44

2.02

12.(6分)物体放在倾角θ的斜面上,向下轻推恰能匀速下滑。若给此物体一大小为v0,方向沿斜面向上的初速度,重力加速度用g表示,则它沿斜面上滑加速度大小a=___________。参考答案:2gsinθ(6分)13.汽车以12m/s的速度行驶,刹车后获得2m/s2的加速度,则刹车后4s内通过的路程是

m,刹车后10s内通过的路程是

m。参考答案:32

m,

36

m三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.6分)某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置,如图在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通过竖直标尺读出,木板可以上下自由调节.在木板上固定一张白纸.该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验:

A.实验前在白纸上画一条直线,并在线上标出a、b、c三点,且ab=bc=20.00cm,如图;B.让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中a点,记下此时木板与桌面的高度差h1=h.;C.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板与桌面的高度差h2=h+10.00(cm);D.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板与桌面的高度差h3=h+30.00(cm);则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小vo=

m/s,钢球击中b点时其竖直分速度大小为vby=

m/s.已知钢球的重力加速度为g=10m/s2,空气阻力不计。参考答案:2.00;1.50(6分,每空3分)15.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为_____

_m/s,小车运动的加速大小为______m/s2。(保留三位有效数字)参考答案:0.986m/s,2.58m/s2,四、计算题:本题共3小题,共计47分16.辆汽车质量为3×103kg,额定功率为8×104W,发动机的最大牵引力为8×103N.该汽车在水平路面由静止开始做直线运动,设运动中所受阻力恒定.汽车匀加速直线运动所能达到的速度为v1,之后做变加速运动,达到的最大速度为v2.其行驶过程中牵引力F与车速的倒数的关系如图所示.求:

(1)运动过程中汽车所受阻力和最大速度v2的大小;(2)汽车匀加速直线运动中的加速度的大小;(3)当汽车速度为8m/s及12m/s时,发动机的实际功率;(4)该汽车由静止开始运动,经过85s达到最大速度,求汽车在BC段牵引力所做的功。参考答案:解:(1)

由图可知f=2×103N

(2分)

Vm=P/f=m/s=40m/s

(2分)

(2)由牛顿第二定律得:

a==m/s2=2m/s2

(2分)17.将物体在h=20m高处以初速度v0=10m/s水平抛出,除受重力外,还受到跟v0相反方向的风力作用,假设风力大小恒为物体重力的0.25倍(g取10m/s2)。求:(1)有水平风力与无风时相比较,物体在空中的飞行时间是否相同?若不相同,说明理由;如果相同,求出这段时间?(2)物体的水平射程和物体落地时的速度;(3)为使物体能垂直于地面着地,水平抛出的初速度v0大小为多少?(结果可用三角函数表示,若有根式,可化简后保留)参考答案:(1)(3分)根据运动的独立性原理,不管有无水平风力,物体在空中飞行的时间是相同的;在竖直方向上做自由落体运动,h=gt2/2,得t=2s.(2)15m(3分)

5m/s(3分)

方向与水平面所成正切值tanθ=4或θ=arctan4(2分)(3)5m/s(4分)

18.起重机在5s内将2×103kg的货物由静止开始匀加速提升10m高,g取10m/s2,求:(1)5s末的速度和匀加速上升的加速度分别为多少?(2)匀

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