山西省忻州市鸿伟中学2023年高一生物上学期期末试题含解析

山西省忻州市鸿伟中学2023年高一生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A.生物的性状是遗传因子决定的B.由F2出现了3∶1推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1参考答案：C演绎过程是对测交实验的推理过程，是F1产生数量相等的两种类型的配子，所以C选项正确。2.人体干细胞可通过增殖分化形成新细胞。在一次分裂过程中细胞内依次发生的变化是

()①复制的两个DNA分子完全分开

②出现放射状排列的星射线③中心体发生倍增

④着丝点排列在一个平面上A.③→②→④→① B.②→④→③→①C.③→②→①→④ D.②→③→④→①参考答案：A【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。详解】有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，同时复制的两个DNA分子完全分开；②有丝分裂前期，中心体发出放射状排列的星射线；③有丝分裂间期，中心体进行复制，数目倍增；④有丝分裂中期，染色体的着丝点都排列在赤道板上。因此，在一次分裂过程中细胞内依次发生的变化是③→②→④→①；故选A。【点睛】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断各叙说中染色体行为发生的时期，再根据题干要求作出准确的判断即可。3.在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是A.同时发生于第一次分裂后期

B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期D.分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂参考答案：A4.下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述不正确的是()A.以上这三种氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OHB.这三种氨基酸性质不同取决于R基不同C.甲是最简单的氨基酸D.从上式可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸参考答案：D根据氨基酸结构通式可知，三种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH，A正确；不同氨基酸性质不同取决于氨基酸的R基不同，B正确；甲的R基是-H，最简单，该氨基酸是最简单的氨基酸，C正确；构成蛋白质的氨基酸至少都有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，D错误。【考点定位】氨基酸的种类,氨基酸的分子结构特点和通式【名师点睛】氨基酸的结构通式为，每种氨基酸分子至少都有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。5.等位基因A与a的最本质的区别是A、A控制显性性状，a控制隐性性状

B、在减数分裂时A与a分离

C、两者的碱基序列不同

D、A对a起显性的作用参考答案：C6.在生物体内遗传信息的传递一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则，下面有关这个过程的说法不正确的是:A．在细胞的不同阶段，DNA携带的信息一般是不变的，而RNA和蛋白质的种类可以变化;B．DNA→RNA主要是在细胞核中完成的，RNA→蛋白质是在细胞质中完成的;C．DNA→RNA会发生碱基互补配对，RNA→蛋白质不会发生碱基互补配对;D．mRNA是翻译的直接模板，DNA是决定蛋白质结构的遗传物质;参考答案：C7.制备细胞膜时，可选取的细胞和处理的方法分别是（）A．猪成熟的红细胞，将其放入生理盐水中B．鸡成熟的红细胞，将其放入生理盐水中C．鸡成熟的红细胞，将其放入清水中D．猪成熟的红细胞，将其放入清水中参考答案：D【考点】细胞膜的制备方法．【分析】哺乳动物成熟红细胞没有细胞器和细胞核，而鸡成熟的红细胞含有各种细胞核和细胞器；动物细胞置于清水中会吸水胀破，但在生理盐水中，动物细胞能保持原有形状，不会吸水胀破．因此制备较纯净的细胞膜时，应该选哺乳动物成熟红细胞，将其放入清水中．【解答】解：A、猪成熟的红细胞在生理盐水中能保持原有形状，不会吸水胀破，因此无法获得细胞膜，A错误；BC、鸡成熟的红细胞含有细胞核和各种细胞器，且动物细胞在生理盐水中能保持原有形状，不会吸水胀破，BC错误；D、猪成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，放入清水中会吸水胀破，因而能制备较纯净的细胞膜，D正确．故选：D．8.下图为人类某种单基因遗传病系谱图，Ⅱ4为患者。下列相关叙述不合理的是A.该病可能属于X染色体隐性遗传病B.Ⅱ3是携带者的概率为1/2C.若Ⅰ2不携带致病基因，则Ⅰ1的一个初级卵母细胞中含有2个该病的致病的基因D.若Ⅰ2携带致病基因，则Ⅰ1和Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8参考答案：CDⅡ4为患者，但其父母均正常，说明该病是隐形遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，A正确；若该病是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ3是携带致病基因的概率为2/3，若该病是伴X隐性遗传病，则Ⅱ3是携带致病基因的概率为1/2，B错误；若Ⅰ2不携带致病基因，则该病是伴X隐性遗传病，Ⅰ1是杂合子，她的一个初级卵母细胞已经经过间期的复制，含2个致病基因，C正确；若Ⅰ2携带致病基因，则该病属于常染色体隐性遗传病，Ⅰ1、Ⅰ2均为杂合子，他们再生一患病男孩的概率为1/2×1/4=1/8，D正确。9.进行有性生殖的生物，上下代之间总有许多差异，主要原因是（

）A．环境不同

B．基因突变

C．染色体变异

D．基因重组参考答案：D略10.下列四组生物中，都属于真核生物的是（）A.草履虫和衣藻

B.细菌和衣原体

C.蓝藻和酵母菌

D.噬菌体和变形虫参考答案：A11.基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在：①精原细胞形成初级精母细胞；②初级精母细胞形成次级精母细胞；③次级精母细胞形成精子细胞；④精子细胞形成精子

（

） A．①②③

B．③③②

C．②②②

D．②③④参考答案：B12.下列物质中，人体内细胞不具有的是A.果糖

B.糖原

C.核糖

D.淀粉参考答案：D13.基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是

A．雌配子：雄配子=1：1

B．雄配子（A）：雌配子（a）=1：1

C．雄配子：雌配子=3：1

D．一般雄配子比雌配子多参考答案：D略14.甘氨酸和另一种氨基酸形成的二肽的分子式为C7H12N2O5，甘氨酸的分子式为C2H5NO2，则另一氨基酸为（）参考答案：D15.下列关于物质输入和输出的有关叙述错误的是A.细胞外溶液浓度越大，发生质壁分离的时间越短B.海水中的海藻细胞通过积累溶质以防止质壁分离的发生C.农作物根部细胞逆浓度梯度吸收土壤中矿质元素的过程需要消耗能量D.将人体红细胞置于等渗溶液中，没有水分子进出细胞参考答案：D细胞外溶液浓度越大，细胞失水速率越高，细胞发生质壁分离的时间越短，A项正确；海水中的海藻细胞通过积累溶质以增大细胞液浓度，防止质壁分离的发生，B项正确；农作物根部细胞逆浓度梯度吸收土壤中矿质元素的过程属于主动运输，需要消耗能量，C项正确；将人体红细胞置于等渗溶液中，细胞吸水和失水处于动态平衡，D项错误。16.牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显性，阔叶基因(B)对窄叶基因（b）显性，它们不在对同源染色体上，将红花窄叫纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交，F1植株再与“某植株”杂交，它们的后代中：红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、102、341、108，“某植株”的基因型为(

)

A.RrBb

B

Rrbb

C

rrBb

DRRbb参考答案：C17.在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是（）A．脂肪

B．磷脂

C．固醇

D．维生素参考答案：C18.下列叙述正确的是

A．各种细胞器的结构与它所执行的功能关系不大B．细胞溶胶的功能只是为细胞器提供了一个液体环境C．活细胞的细胞质处于不断流动的状态D．细胞中所有膜的结构和成分都完全相同参考答案：C19.光合作用色素主要分布在下列哪种结构上

A．细胞质

B．线粒体C．内质网

D．叶绿体类囊体薄膜上参考答案：D20.下列图中甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是

A.甲可以导致戊的形成

B.乙可以导致丙的形成C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D.乙可以导致戊的形成参考答案：D21.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法不正确的是（

）A.换用高倍物镜前应先将物象移至视野中央B.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像C.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的长度或宽度是实物的600倍D.看到清晰像时物镜离装片最近和视野最暗的都是④参考答案：B22.下列不属于有氧呼吸第一阶段的产物的是

A．水

B．氢

C．丙酮酸

D．三磷酸腺苷参考答案：A23.甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是（

）

A.蓝藻、变形虫

B.T2噬菌体、豌豆

C.硝化细菌、绵羊

D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒参考答案：D24.假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1：1C．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状的比接近1：1参考答案：D【考点】81：孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说﹣演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．其中假说内容：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．演绎是指根据假设内容推测测交实验的结果．据此答题．【解答】解：A、生物的性状是由遗传因子决定的，这是假说的内容，A错误；B、通过测交实验证明F1产生两种类型的配子，且比例接近1：1，这不属于演绎过程，B错误；C、产生配子时，成对遗传因子彼此分离属于假说内容，C错误；D、演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，D正确．故选：D．【点评】本题考查孟德尔遗传实验，要求考生识记孟德尔遗传实验过程及孟德尔实验采用的方法，识记孟德尔对一对相对性状的遗传实验的解释（假说）及演绎的含义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．25.某生物性状由三对等位基因控制，进行测交实验后代有4种表现型，数目比为58：60：56：61，若三对基因独立遗传，则此生物的基因型不可能是(

)A．AaBbCC

B．AABbCc

C．AaBbCc

D．aaBbCc参考答案：C26.水是生命之源，下列关于水的叙述，错误的是()A.结合水一般不参与代谢作用，它使各种组织器官有一定形状、硬度B.冬天针叶树体内结合水的含量会减少C.种子萌发初期，自由水／结合水不断增大，细胞代谢也随之增强D.正常人的一生中，随着年龄的增长，大部分细胞内自由水／结合水逐渐减小参考答案：B试题分析：结合水主要是参与组成细胞的机构，一般不参与代谢；植物在冬天代谢减慢，其细胞内的自由水比例会减少，结合水比例会增加，以抵御寒冷的天气；种子萌发时，需要更多的自由水进行运输、充当溶剂，故自由水/结合水的壁纸会不断增大；人的年龄越大自由水的比例也会减小。考点：本题考查细胞中的水。点评：结合水/自由水的比例与植物抗冻能力有关。27.在性状分离比的模拟实验中，装置内棋子上标记的D、d代表基因．实验时分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）A．等位基因的分离和雌雄配子的随机结合B．等位基因的分离和同源染色体的联会C．同源染色体的分离和非等位基因的自由组合D．同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合参考答案：A【考点】8C：植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．【解答】解：A、分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，说明等位基因的分离；不同字母的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，A正确；B、同源染色体的联会是指在减数第一次分裂前期，同源染色体之间的配对，所以随机抓取一枚棋子没有体现同源染色体的联会，B错误；CD、由于甲、乙中都有D、d，所以分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，只能获得D或d中的一个，说明等位基因的分离；实验中只有一对基因，不可能发生非等位基因的自由组合，CD错误．故选：A．【点评】本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．28.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多可被转化为人体自身的一部分，其根本原因是

()A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C．组成生物体细胞的基本元素是碳D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同参考答案：B29.科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构

②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜

③植物细胞的细胞膜较薄

④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰A.①④

B.②③

C.②⑤

D.④⑤参考答案：D植物细胞细胞液中的有机酸不会溶解膜结构，因为细胞液在液泡中，并没有溶解液泡膜，①错误；植物细胞的细胞膜与细胞壁紧贴在一起，所以在光学显微镜下观察不到植物细胞膜，但这不是不选用植物细胞制备细胞膜的原因，②错误；不选用植物细胞制备细胞膜的原因不是植物细胞的细胞膜较薄，③错误；制备细胞膜，选材至关重要，选材时，首先要考虑制备的简便与否，植物细胞因为细胞膜外还有细胞壁，所以制备比较繁琐，④正确；还要考虑细胞中是否含有其他细胞器膜，植物细胞中含有多种具膜结构，不宜作为制备细胞膜的材料，⑤正确，故选：D。【考点定位】细胞膜的制备方法；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。30.在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩,此事实说明(

)

A.基因是生物体性状的载体

B.基因能直接控制生物体的性状

C.基因可以通过控制酶的合成控制生物性D.基因可以通过控制蛋白质结构来控制生物性状参考答案：C31.一种观赏植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因位于两对同源染色体上。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红。若将F2中的双杂合子蓝色植株用鲜红色植株授粉，则后代表现型及其比例是（

）A．2鲜红：1蓝

B．1蓝：2紫：1鲜红

C．1鲜红：1紫

D．3紫：1蓝参考答案：B32.关于生命系统的结构层次说法正确的是（）A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C．蛋白质、核酸等化合物不属于生命系统的结构层次D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能参考答案：C【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞．【解答】解：A、单细胞生物属于生命系统中细胞和个体层次，但是单细胞生物没有组织和系统，A错误；B、病毒没有细胞结构，但是生命活动离不开细胞，B错误；C、蛋白质、核酸等化合物不属于生命系统的结构层次，C正确；D、生命系统层层相依，不同的生物其组成、结构和功能有所区别，如植物没有系统层次，而动物有系统层次，D错误．故选：C．33.红枫是种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是A、红枫叶不含叶绿素

B、红枫叶呈红色是因为吸收了红光C、红枫叶能吸收光能进行光合作用

D、液泡中色素吸收的光能用于光合作用参考答案：C34.植物的光合作用受温度和光照强度影响，下图表明植物在三种不同光照下消耗CO2的情况。下列分析正确的是：A.在-5℃～5℃时，温度和光强都是限制光合作用的因素B.在10℃～30℃时，温度是限制光合作用的主要因素C.在光强相同的情况下，0℃时的光合强度一定小于15℃时的光合强度D.在温度相同的情况下，4倍光强时的光合强度一定大于1倍光强时的光合强度参考答案：C试题分析：由图可知在-5℃—5℃时，温度是限制光合作用的因素，而光照强度不是，故A错误；在10℃—30℃时，光照强度是限制光合作用的主要因素，故B错误；无论是在哪种光照强度下，在光强相同的情况下，0℃时的光合强度一定小于15℃时的光合强度，故C正确；由图可知在5℃之前4倍光强和1倍光强的光合作用相同，故D错误。考点：本题考查光合作用的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。35.衰老的细胞具有以下哪些特征（

）

①水分减少，细胞萎缩

②新陈代谢的速度减慢

③某些酶的活性降低

④呼吸速率上升

⑤色素积累增多

⑥呼吸速率减慢

⑦细胞核的体积增大

⑧细胞膜的通透性功能发生改变A.①②③④⑤⑥

B.①②③④⑤⑥⑦⑧

C.①②③⑤⑥⑦⑧

D.①②③④⑤⑧参考答案：C略36.下列生物中，属于原核生物的一组是（

）

①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧大肠杆菌A.①⑦⑧

B.①②⑥⑧

C.①③④⑦

D.①⑥⑦参考答案：A37.关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中，不正确的是

A.性染色体上基因的遗传与性别相联系B.XY型性别决定方式的生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体C.体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体D.XY染色体上也可存在成对的等位基因参考答案：B38.下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是（

）A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜观察C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案：D39.广告语“聪明的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性，研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2＋有关，这说明无机盐()。A．对维持酸碱平衡有重要作用

B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用

D．对调节细胞内溶液的浓度有重要作用参考答案：C40.制备细胞膜时除选择哺乳动物成熟红细胞外，以下材料哪种也可代替()A．洋葱表皮细胞

B．口腔上皮细胞

C．大肠杆菌

D．香菇细胞参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某校兴趣小组的同学进行“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验，他们对实验的处理如下表所示。试管组别实验处理加入体积分数为3%的H2O2溶液（mL）温度加入试剂试管12常温/试管2a90℃

/试管32常温2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液试管42b2滴质量分数为20%的肝脏研磨液（1）表格中的a、b应填写的内容分别是

和

。在上表的实验处理中，研究了哪些自变量?

（2分）。（2）表中的哪一组试管对照，可研究生物催化剂与无机催化剂催化效率的差别？

。这组对照实验的因变量是

。（3）不能用过氧化氢酶为实验材料探究温度对酶活性的影响，你认为可能的原因是什么？

（2分）。表中的哪一组试管的实验结果对照，可验证你的猜测是否正确？

。（4）试管4产物浓度随时间变化的曲线如右图实线所示（肝脏研磨液浓度固定）。若一开始时，将肝脏研磨液的浓度增加50%，请在右图中用虚线画出理想条件下产物浓度随时间变化的曲线（请画在答卷对应的图中，3分）。

（5）另一兴趣小组的同学探究温度对淀粉酶活性的影响，检测因变量时，可以用

（化学试剂）与