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文档简介
以感恩为题演讲稿四篇各位家长:上午好!
感恩是自古以来的美德;滴水之恩当涌泉相报,这说的就是感恩。
我们处在一个飞速进展的世界中,但请不要遗忘感恩,要怀揣着一颗感恩的心。首先,我想感谢学校,是学校供应了这么好的环境,可以让我们在学问的海洋中尽情地游览,新教室宽阔、光明。每间教室都是斥重金建筑,以先进的技术和优良的教师队伍来指导我们学习、生活。
学校的课外活动同样丰富多彩、运动会、各种社团等等有利于我们身心安康的活动让我们学到了更多课本上没有的,大大丰富了我们的学习生活。
然后,我要感谢教师们。是教师传授给我们学问,让我们用学问来充实自己,帮忙我们进入抱负的大学。
教师总是无私的,教师像海上的灯塔,在漆黑的夜晚,照亮我们前进的方向;教师像园丁,辛勤培育着芳香的花儿,不计汗水与辛苦;教师是甘于奉献的红烛,在照亮他人的同时,也在燃烧自己。所以,我们要感谢教师,感谢教师对我们的关爱与呵护,也同时感谢教师对我们的批判与教晦,感谢您们。
最终我肯定感谢的就是我的.父母。假如说教师是我的引路人,那么父母就是我的启蒙星。是父母教会我们人生的道理,是父母教会我们独立生活,更是父母把我们哺育成人,可以说,父母是我们最亲的,最近的,也是最关怀,爱惜我们的人。
爸爸妈妈,感谢你们,感谢您们的无私奉献与无限包涵。
感谢你们!教师、家长!你们辛苦了!
以感恩为题演讲稿篇2
落叶在空中回旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩。才会有这个多彩的社会;由于感恩,才会有真挚的友情;由于感恩,才让我们懂得了生命的真谛。
孩子,别哭;就让父母以四肢为柱后背为穹庐;为你撑起生命的庇护;冰冷的混凝土压不夸的永久是爱的领属。在5。12汶川大地震中,一位母亲双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。这是为什么?这是为了爱护她的孩子!她的孩子包在一个红色带黄花大小被子里,由于母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还宁静的睡着,他熟睡的脸让全部在场的人感到很暖和。当医生正预备检查时,发觉一部手机,屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住——我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。
而我的母亲,一位一般的家庭妇女。无情的岁月在她的脸上留下难以抹去的印迹,社会的贫苦使她只有中学学历。可是,我爱这样的母亲!三伏天,知了在树枝上热得大叫,我却躺在摇椅上酣睡,一旁的母亲不顾做家务的辛苦,仍用大蒲扇给我扇风。“妈,你也休息一下吧。”我望着母亲额头的汗水,不忍地说。“不啦,你先睡,我再等会儿。”母亲答复道。过了许久,我被知了的叫声惊醒,看看身旁,母亲却不见踪影。在烈日下,我猛然发觉母亲正奋力地搓衣服,再看看我头上的这片绿荫,心里真不是味道。“哎哟。”母亲不当心被搓衣板割到手,鲜血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了:“妈……”母亲惊愕地看着我,连说:“没事,小伤。”我的眼泪在眼眶里打转,“妈妈……”
父爱是山,母爱是海,我就是山和海的交集,天和地的融合。我爱父亲,更爱那无私的母亲!
以感恩为题演讲稿篇3
亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,究竟哪一缕阳光最刺眼呢?有人说是优异的学习成绩,有人说是赐予别人帮忙……而我认为,在我们的人生路上,最刺眼的阳光应当属于知恩图报。
记得曾看过这样一个故事:
一位名牌大学毕业生到一家大公司应聘,公司经理端详着他,意外地问:“你替父母洗过脚吗?”青年照实答复:“没有。”经理又问了些其它状况,劝慰他别灰心,然后对他说:“明天这个时候你再来一次,此前为你的父母洗一次脚,能做到吗?”青年一口同意。
这个青年家境不富裕,父亲早逝,母亲供他上大学,吃尽了苦头。正由于如此,他知道发奋读书,学习成绩优异。他回到家里跟母亲说了原委,母亲就按儿子的要求坐下了。青年倒好热水,帮母亲脱鞋洗脚。常年的劳累奔波,那双脚已经僵硬。他想到母亲供自己上学不简单,母亲始终照看自己,可自己却没照看过母亲,不由地潸然泪下。
其次天,他如约去那家公司,对经理说:“现在我才知道母亲为了我很不简单,我要好好照看她。”经理听后,点了点头说:“你明天来公司上班吧。”
从故事中我们可以看出,由于这个青年知道感恩,所以赢得了经理的好感和信任。假如一个人对自己付出最多的亲人都漠然置之,谁会希望从他那里得到真情的回报?
由于有蓝天,鸟儿才能够自由飞行;由于有阳光,花儿才能够绽放;由于有亲情,我们才能够感受幸福;正是由于有父母的爱,我们才能够健壮成长!
让我们一起拥有那颗感恩的心,用最真挚的感情,去感谢我们的父母吧!让我们对他们说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
以感恩为题演讲稿篇4
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三年级一班的xx,今日我演讲的题目是:让感恩走进心灵。
在演讲之前,我想先请大家猜一猜他是谁?他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是唱歌家,却让学问的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家,却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家确定也都猜到了,对了这就是我们最最亲爱的教师
人们总是把我们比方成祖国的花朵,而教师就是辛勤劳作的园丁,悄悄无闻且无私奉献,没有园丁的辛勤劳作,花儿不能盛开。认真想想,其实每个人的成长,都离不开教师的教导,可是又有多少人能真正理解呢?
刚入学时,我们还是不懂事的孩子,是教师的宽容和急躁陪伴我们成长。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而喜爱别人的孩子是神圣!”教师就是把我们当作自己的孩子一样对待。记得以前,我回答下列问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。教师见此情景,找我谈话,对我说:“不要可怕,英勇举起自己的手!要信任自己!”就是这一句“要信任自己!”时时在我耳边回响,时时鼓励着我不断战胜自己。从今,我克制了内心的害怕,那只手也总是高高举过头顶!学校的活动我敢参与了,书法竞赛,班长竞选,……随处可见我活泼的身影。这一切的成绩都来自于您呀,教师!假如没有您的细心栽培,我怎么可能有今日?感谢您,我尊敬的教师!
我亲爱的教师啊,曾几何时,当我们屡次犯错、学习受阻时,你总是拖着疲乏的身躯,苦口婆心的教育我们;曾几何时,当我们生病孤独、心情落寞时,你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时,当我们考试失利,自暴自弃时,更是你有心灵的交谈翻开了我们的心门。而我们呢,多少次,年少轻狂、任性冲动,损害了教师的感情。一次次,教师都以无比宽广的胸怀和爱包涵了我们,我们莫非不应当用实实在在的行动来感谢和回报我们尊敬的教师么?
古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应当报答可敬的教师们。我把手放在自己的胸口扪心自问:我能用什么来报答教师呢?想来想去,没有答案,我忍不住问:教师,怎样才能报答您?教师微笑着说:孩子,你们个个成才就是对教师最好的报答呀!原来,教师是不要回报的,他们最大的心愿就是他的学生安康成长,成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲,少一次睡觉开小差;多一次对教师的理解与敬重,少一次无端的埋怨和顶
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