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文档简介
云南省怒江傈僳族自治州中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的(
)。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【参考答案】B2.下面哪种表现说明罗森塔尔效应(
)。A、老师让背书,学生们认真地背书B、老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了C、学生犯了错误,老师批评了他D、老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师【参考答案】B3.教师职业道德修养的最高层次是(
)。A、操守B、修养C、内省D、慎独【参考答案】D4.教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是(
)。A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则【参考答案】D5.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的(
)。A、《教育学》B、《论共产主义教育》C、《新教育大纲》D、《民主主义与教育》【参考答案】C6.教师在布置课堂练习和家庭作业时,不合适的做法是(
)。A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识性的练习【参考答案】D7.整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价最高准则的是(
)。A、教育方针B、教育法规C、评价目的D、教育目的【参考答案】B8.教师的德育能力至少应包括:正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和(
)。A、说服学生的能力B、表扬学生的能力C、了解学生的能力D、激励学生的能力【参考答案】C9.中国第一本教育心理学翻译著作是
1908年(
)翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。10.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是(
)。11.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业(
)。A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验【参考答案】A12.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是(
)。A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段【参考答案】D13.在杜威看来,教学过程的实质在于(
)。A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发,音带儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动【参考答案】B14.初中阶段学生记忆力的发展(
)。A、是稳定时期B、是最佳时期C、是较慢时期D、已开始有所下降【参考答案】B15.学生的价值观是在老师的“(
)”中逐步形成的。A、言传身教B、以身作则C、诲人不倦D、爱岗敬业【参考答案】A16.(
)的基本形式是在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【参考答案】A17.掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(
)。A、正迁移B、负迁移C、垂直迁移D、具体迁移【参考答案】B18.学校教师指导家庭教育时向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学心理学知识,提出家教的一般建议和要求,这属于(
)。A、一般性指导B、针对性指导C、分类指导D、个别指导【参考答案】A19.以下哪种说法是不正确的(
)。A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧,养成上课记笔记的学习习惯,教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用,具体方法以及如何使用笔记。C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的,所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法,养成良好的学习习惯。D、成绩好的同学也会有厌学情绪。【参考答案】C20.美育的最高层次的任务是(
)。21.下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是(
)。22.以下不属于少先队活动的阵地形式的是(
)。A、少先队室B、少先队报C、红领巾广播站D、瞻仰烈士陵园【参考答案】D23.对教育性质起决定作用的是(
)。24.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(
)。A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性【参考答案】C25.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是(
)。A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价【参考答案】D26.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是(
)。A、精加工策略B、组合策略C、元认知策略D、阅读理解策略【参考答案】B28.学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于(
)。A、物质活动B、物质化活动C、出声的外部言语活动D、内部言语活动【参考答案】C29.教育发展的规模和速度主要是由(
)因素决定的。A、政治B、经济C、文化D、人口【参考答案】B30.首倡“教师作为研究者”的学者是(
)。A、斯腾豪斯B、斯腾伯格C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】A31.厌恶疗法属于(
)。A、行为矫正法B、行为主义疗法C、理性情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】A32.教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明(
)。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【参考答案】C33.教师与家长的关系是(
)。A、从属关系B、竞争关系C、合作关系D、领导与被领导的关系【参考答案】C34.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是(
)出版的。A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】D35.学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫(
)。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制【参考答案】B36.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫(
)。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【参考答案】B37.实现人的全面发展的唯一方法是(
)。38.“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明(
)是教师职业道德修养的重要方法。A、坚持知行统一B、开展批评与自我批评C、努力做到“慎独”D、向先进人物学习【参考答案】D39.德育的实施渠道或形式就是德育的(
)。A、方法B、手段C、内容D、途径【参考答案】D40.一位教育工作者的真正威信在于他的(
)。A、权利B、威严C、权威D、人格力量【参考答案】D41.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通
过(
)参与学校的民主管理。A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织【参考答案】B43.(
)是学校文化的主体。A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】C44.本次基础教育课程改革是建国以来的第(
)次。A、7B、4C、5D、8【参考答案】D45.自我形象受到空前关注是在(
)。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【参考答案】B46.会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受下列(
)机制的影响。47.人的身心发展速度在其整个发展过程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是身心发展的(
)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【参考答案】C48.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替(
)。A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课堂练习【参考答案】A49.动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是(
)的动作特点。A、操作模仿阶段B、操作整合阶段C、操作熟练阶段D、操作定向阶段【参考答案】A50.加
涅
把(
)作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【参考答案】A二、多选题51.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(
)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE52.生产力的基本构成要素是(
)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD53.学习动机的两个基本成分是(
)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD54.下列属于中学生观察力发展的特点的是(
)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD55.少年期的心理发展特点有(
)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD56.中国近代教育史上著名的教育家有(
)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD57.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE58.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(
)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC59.我国教育投资存在的问题(
)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC60.中学常用的教学方法包括(
)。61.下列属于组织策略中的利用图示的是(
)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE62.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(
)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE63.对社会模仿模式理解正确的选项有(
)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE64.下列选项中属于操作技能的是(
)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE65.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(
)。66.当代课程改革的共同发展趋势是(
)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE67.制约课程的主要因素有(
)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE68.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(
)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC69.学习策略的特点有(
)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC70.不同层次的课程文件有(
)。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC71.贯彻疏导原则的基本要求是(
)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE72.学习策略的特点有(
)。73.属于谈话的基本要求是(
)。A、善于启发诱导B、提问要明确,引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE74.元认知策略大致可分为三种,包括(
)。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE75.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(
)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD76.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(
)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC77.学校教育内容的特殊性主要是(
)。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE78.二次世界大战后教师职业发展的特点是(
)。79.教学策略的主要类型有(
)。80.打字、弹钢琴等属于(
)。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE81.人文教育的学科表现形态有(
)。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC82.下列课外活动的形式属于群众性活动的是(
)。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE83.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(
)。A、
德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE84.教育心理学对教育实践具有(
)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE85.一个人对人、对事、对物的态度是(
)。86.发展先进生产力的第一要务是(
)。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD87.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是(
)。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE88.下列属于学生学习内容的是(
)。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE89.以下关于课外活动的论述,正确的是(
)。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE90.下列属于学习环境管理策略的是(
)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE91.资本主义的兴起和发展,使得各国学校开设了(
)。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD92.数学学习中数字运算到字母运算的转化,属于(
)。93.人口的数量决定着(
)。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE94.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度(
)。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD95.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(
)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE96.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE97.根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为(
)。99.下列说法错误的是(
)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为
70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD100.教师的工作具有(
)。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE判断题102.学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。(
)【参考答案】错误103.教育受政治经济制度的制约,因此对政治经济制度不起任何影响。(
)【参考答案】错误104.教育的相对独立性,是指教育独立于其他社会活动的特性。(
)【参考答案】错误105.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。(
)【参考答案】错误106.国家鼓励教科书循环使用。(
)【参考答案】正确107.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。(
)【参考答案】正确108.柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。(
)【参考答案】正确109.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。(
)【参考答案】正确110.教师资格证书终生有效,且全国通用。(
)【参考答案】正确111.“多学近乎智,无知即无能”,说明知识的掌握与智力的发展是同步的。(
)【参考答案】错误112.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(
)【参考答案】正确113.教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。(
)【参考答案】正确115.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。(
)【参考答案】正确116.社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。(
)【参考答案】正确117.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。(
)【参考答案】错误118.孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。(
)【参考答案】错误119.开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任工作的重要内容之一。(
)【参考答案】正确120.社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础,因此,只要注重社会公共道德的良好修养,就能做好教育工作。(
)【参考答案】错误121.我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。(
)【参考答案】正确122.在西方,培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。(
)【参考答案】正确123.根据主要教学方法,课的类型课分为:讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。(
)【参考答案】正确124.县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。(
)【参考答案】错误125.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。(
)【参考答案】正确126.学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地,因此,应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。(
)【参考答案】错误127.学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法。(
)【参考答案】错误128.高校教师应根据高等教育发展的规律,努力提升自身教育教学能力和思想道德水平,以应对市场经济带来的双重影响。(
)【参考答案】正确129.教育目的的方向性是调控的根本体现。(
)【参考答案】错误130.义务教育法实施细则由国家教委制定的,于
1993
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