付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精锐教育13辅导讲学员 学科教师 级:小 辅导科目:英ABCDE/F 14U7GoodDoyoustillrememberyourlastbirthday?Whenwasitandwhatdidyoudothen?批注:通过过去时的提问引导学生回忆并进行表述。引入本文“回忆”这一短语1good 2happynew 新年快乐3atmidnight在午4thinkabout思 5wake 醒 6fall 入7ontheradio在收音机 swimmingpool游泳 9hear 10workhard 11inthefuture 12talktosb与交谈13getinto 14theWorldCup 15shopmall购物商场16teachsbsth 17 flyaway 18thenextday 19cook 做 20waterthe 给植物浇水 ehome欢迎回22get\senda 收到\ 23winthegold 赢得金24gointospace进入太 25atthat HappyNewYear·Happy+(tosb)(祝...)节日快乐。注意:圣诞快乐:MerryChristmas!·收到别人公众性节日的祝福,回答用语:ThankyouThesametoyouE.g.HappyNewYear---HappyNewYeartoyou,too.\ThesametoyouIwaswakingKOKOup·wakeup醒来;wakesb 叫 (wake的过去式为E.g.TheclockwokemeupearlythismorningI whenIsawthenewsonTVE.g.WhenhelefthoneIwas ThenmaybeIcangototheOlympicsinthefuture·maybe=perhaps=probably 注意:maybe为副词,放在句首。maybe为情态动词加动 E.g.Maybeheisacleverboy=HemaybeacleverboyWhoisthepresentfrom·befromcome 注意由这两个结构变成的两个疑问句:Where\whobefromWhere\whododoes+comefrom?E.g.IamfromChina.=IcomefromChinaWhereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom1.新年好 2.atmidnight 3.将……唤醒 4.cheer 5.在将来 6.millionsofpeople 8.outsideJill’sdoor 9.进入太空 10.inthe mall 12.13.钟声 14.收Thechildren (sleep)whenthefirealarm (ring)lastI (read)astorybookwhenmymum (come)intomyOnMondayat6:00pm,MaryandI (have)dinnerina (watch)TVwithmyfamilywhen (call)Bob (do)martialartsinthegymwhenhe (hear)theexciting(cheer)attheparkwhenthe(go)tothehairsalon(ring)(get)ahaircutWhatThecaris(go (hike)(colour).(notlike)it10.Thatis(good)presentthanabook )1. mancatchthethiefA. B. C. D. )2.Whatwasthe A. B. C. D. )3.Mygrandma whenIcameA.reading B.isreading C.read D.wasreading )4.Thankyoufor A.help C.helped D.helps )5.Dadisthinking A. B. C. D. )6.IwaswatchingTVwhenChinagotthe A. C. )7. were ng thebellA.Whenwhat B.WhatWhere C.Whatwhen D.Howwhen )8.At6:30,she inthebedroom.A.slee B.slept C.wasslee D.sleeps )9.MrSmithhadafeverandstayed bedallday.A.with B.of C.in D.on )10.Ithinkhedrives A. B. C. D.一HappyNewYear.在午夜;wake...up;欢呼inthefuture;theWorldCup;Jill的门外;getintospace;在购物中心;thinkaboutthenewyear;inbed;thebellsring;getapresent二.wereslee 〉wasreading&came;werehaving;waswatching&called;was ng&heard;werecheering〉went&got;goinghiking:colourful&doesn'tlike;better三三.1-5 6-10一、全面 义二、Mr.Whiteworksinafactory.Therearenotmanypeopleinthefactory.Theymakeshoesthere.Theworkersgotoworkearlyinthemorning.OnSaturdayandSundaytheydon’tgotowork.Theystayathome.Mrs.Whitecooksfortheworkersinthefactory.Shelikescooking.Inthemiddleofthedaytheworkershavelunchinthefactory.Theyareveryfriendly(友好的TheylikethefoodverymuchbecauseMrsWhitecook
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 雨污分流管网工程隐蔽工程控制专项施工方案
- 2025年4月医疗核心制度与患者十大安全目标试卷及答案
- 学校安全督导检查制度
- AI时代的职业技能提升培训方案
- 青年志愿者协会活动策划方案
- 2025-2030 中国氯化苄行业销售状况及竞争格局分析研究报告
- 2025-2030中国钢铁企业ESG实践与可持续发展战略研究
- 2025-2030中国针织衫行业原材料价格波动对利润影响分析报告
- 2025-2030中国远程医疗市场成长性及战略布局分析
- 2025-2030中国运动饮料功能诉求科学验证与营销真实性分析报告
- 食堂购买蔬菜合同(标准版)
- 五六年级女生青春期健康讲座内容
- 境外旅游保险知识培训课件
- 实验室实验员述职报告
- 小红书电商学习中心 -新手小白也能上手的0-1起号策略
- 《义务教育数学课程标准(2022年版)》解读课件
- 医院环境清洁消毒与监测
- DB44∕T 2331-2021 公路混凝土桥梁火灾后安全性能评定技术规程
- 河南洛阳产融集团有限公司招聘笔试题库2025
- 香水标签管理办法
- 部编版八下历史期末复习常考观点速记(新考向)
评论
0/150
提交评论