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文档简介
幼儿园小班韵律活动教案——我有一双小小手一、活动目标:1、帮助儿童随音乐的节奏进行拍手和做手部动作2、培养儿童的韵律感和节奏感能够理解儿歌内容,并且有感情地朗诵、背诵儿歌。了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事三、活动重点:能有感情朗读、背诵儿歌,并理解儿歌内容。四、活动难点:2、帮助儿童随音乐的节奏进行拍手和做手部动作五、活动过程(一)开始活动1、猜谜,说说小手。(说谜语:十个小朋友,五个在左,五个在右,十个小朋友,你有我有大家都有。)猜猜是什么?(手)2、教师指导:分解动作:)我们一起来拍拍手)找个小朋友一起拍一拍精品文档交流)我们一起把右手举起来再把左手举起来)左手摇一摇右手摆一摆组合动作:我的小手拍一拍,我的小手摆一摆,我的小手举起来。我的小手拍一拍,我的小手摆一摆,我的小手握起来。3、听一听(教放歌曲《我有一双小小手》(竖起我们的小耳朵,听听儿歌里都说了什么了? (2)教师示范动作幼儿随学,小朋友一起跟老师做我有一双小小手,一共十个手指头。有了一双小小手,能洗脸来能漱口,会穿衣,会梳头,自己事情自己做。4.做一做(放歌曲《小手拍拍》教师示范动作幼儿随学小朋友一起跟老师做小手拍拍,小手拍拍 ,手指伸出啦来,手指伸出来 眼睛在哪里眼睛在这里,用手指出来,用手指出来。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,嘴巴在哪里,嘴巴在这里,用手指出来,用手指出来等。(师生表演六、活动延伸请小朋友们把今天学的这首儿歌边唱边做给你的爸爸妈妈看。精品文档交流【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注, 我将一如既往为您服务】能部室由企管部统一考核)。不符合卫生标准的,超市内每处扣0.5分,超市外每处扣1分。卫生管理制度1 总则1.1 为了加强公司的环境卫生管理,创造一个整洁、文明、温馨的购物、办公环境,根据《公共场所卫生管理条例》的要求,特制定本制度。1.2 集团公司的卫生管理部门设在企管部,并负责将集团公司的卫生区域详细划分到各部室,各分公司所辖区域卫生由分公司客服部负责划分,确保无遗漏。2 卫生标准2.1 室内卫生标准2.1.1 地面、墙面:无灰尘、无纸屑、无痰迹、无泡泡糖等粘合物、无积水,墙角无灰吊、无蜘蛛网。2.1.2 门、窗、玻璃、镜子、柱子、电梯、楼梯、灯具等,做到明亮、无灰尘、无污迹、无粘合物,特别是玻璃,要求两面明亮。2.1.3 柜台、货架:清洁干净,货架、柜台底层及周围无乱堆乱放现象、无灰尘、无粘合物,货架顶部、背部和底部干净,不存放杂物和私人物品。2.1.4 购物车(筐)、直接接触食品的售货工具(包括刀、叉等):做到内外洁净,无污垢和粘合物等。购物车(筐)要求每天营业前简单清理,周五全面清理消毒;售货工具要求每天消毒,并做好记录。2.1.5 商品及包装:商品及外包装清洁无灰尘(外包装破损的或破旧的不得陈列)。2.1.6 收款台、服务台、办公橱、存包柜:保持清洁、无灰尘,台面和侧面无灰尘、无灰吊和蜘蛛网。桌面上不得乱贴、乱画、乱堆放物品,用具摆放有序且干净,除当班的购物小票收款联外,其它单据不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶:桶内外干净,要求营业时间随时清理,不得溢出,每天下班前彻底清理,不得留有垃圾过夜。2.1.8 窗帘:定期进行清理,要求干净、无污渍。2.1.9 吊饰:屋顶的吊饰要求无灰尘、无蜘蛛网,短期内不适用的吊饰及时清理彻底。2.1.10 内、外仓库:半年彻底清理一次,无垃圾、无积尘、无蜘蛛网等。2.1.11 室内其他附属物及工作用具均以整洁为准,要求无灰尘、无粘合物等污垢。2.2 室外卫生标准2.2.1 门前卫生:地面每天班前清理,平时每一小时清理一次,每周四营业结束后有条件的用水冲洗地面(冬季可根据情况适当清理),墙面干净且无乱贴乱画。2.2.2 院落卫生:院内地面卫生全天保洁,果皮箱、消防器械、护栏及配电箱等设施每周清理干净。垃圾池周边卫生清理彻底,不得有垃圾溢出。2.2.3 绿化区卫生:做到无杂物、无纸屑、无塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室内和门前院落等区域卫生:每天营业前提前10分钟把所管辖区域内卫生清理完毕,营业期间随时保洁。下班后5-10分钟清理桌面及卫生区域。3.2 绿化区卫生:每周彻底清理一遍,随时保持清洁无垃圾。4 管理考核4.1 实行百分制考核,每月一次(四个分公司由客服部分别考核、集团职4.2 集团坚持定期检查和不定期抽查的方式监督各分公司、部门的卫生工作。每周五为卫生检查日,集团检查结果考核至各分公司,各分公司客服部的检查结果考核至各部门。幼儿园小班韵律活动教案——我有一双小小手一、活动目标:1、帮助儿童随音乐的节奏进行拍手和做手部动作2、培养儿童的韵律感和节奏感能够理解儿歌内容,并且有感情地朗诵、背诵儿歌。了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事三、活动重点:能有感情朗读、背诵儿歌,并理解儿歌内容。四、活动难点:2、帮助儿童随音乐的节奏进行拍手和做手部动作五、活动过程(一)开始活动1、猜谜,说说小手。(说谜语:十个小朋友,五个在左,五个在右,十个小朋友,你有我有大家都有。)猜猜是什么?(手)2、教师指导:分解动作:)我们一起来拍拍手)找个小朋友一起拍一拍精品文档交流)我们一起把右手举起来再把左手举起来)左手摇一摇右手摆一摆组合动作:我的小手拍一拍,我的小手摆一摆,我的小手举起来。我的小手拍一拍,我的小手摆一摆,我的小手握起来。3、听一听(教放歌曲《我有一双小小手》(竖起我们的小耳朵,听听儿歌里都说了什么了? (2)教师示范动作幼儿随学,小朋友一起跟老师做我有一双小小手,一共十个手指头。有了一双小小手,能洗脸来能漱口,会穿衣,会梳头,自己事情自己做。4.做一做(放歌曲《小手拍拍》教师示范动作幼儿随学小朋友一起跟老师做小手拍拍,小手拍拍 ,手指伸出啦来,手指伸出来 眼睛在哪里眼睛在这里,用手指出来,用手指出来。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,嘴巴在哪里,嘴巴在这里,用手指出来,用手指出来等。(师生表演六、活动延伸请小朋友们把今天学的这首儿歌边唱边做给你的爸爸妈妈看。精品文档交流【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注, 我将一如既往为您服务】能部室由企管部统一考核)。不符合卫生标准的,超市内每处扣0.5分,超市外每处扣1分。卫生管理制度1 总则1.1 为了加强公司的环境卫生管理,创造一个整洁、文明、温馨的购物、办公环境,根据《公共场所卫生管理条例》的要求,特制定本制度。1.2 集团公司的卫生管理部门设在企管部,并负责将集团公司的卫生区域详细划分到各部室,各分公司所辖区域卫生由分公司客服部负责划分,确保无遗漏。2 卫生标准2.1 室内卫生标准2.1.1 地面、墙面:无灰尘、无纸屑、无痰迹、无泡泡糖等粘合物、无积水,墙角无灰吊、无蜘蛛网。2.1.2 门、窗、玻璃、镜子、柱子、电梯、楼梯、灯具等,做到明亮、无灰尘、无污迹、无粘合物,特别是玻璃,要求两面明亮。2.1.3 柜台、货架:清洁干净,货架、柜台底层及周围无乱堆乱放现象、无灰尘、无粘合物,货架顶部、背部和底部干净,不存放杂物和私人物品。2.1.4 购物车(筐)、直接接触食品的售货工具(包括刀、叉等):做到内外洁净,无污垢和粘合物等。购物车(筐)要求每天营业前简单清理,周五全面清理消毒;售货工具要求每天消毒,并做好记录。2.1.5 商品及包装:商品及外包装清洁无灰尘(外包装破损的或破旧的不得陈列)。2.1.6 收款台、服务台、办公橱、存包柜:保持清洁、无灰尘,台面和侧面无灰尘、无灰吊和蜘蛛网。桌面上不得乱贴、乱画、乱堆放物品,用具摆放有序且干净,除当班的购物小票收款联外,其它单据不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶:桶内外干净,要求营业时间随时清理,不得溢出,每天下班前彻底清理,不得留有垃圾过夜。2.1.8 窗帘:定期进行清理,要求干净、无污渍。2.1.9 吊饰:屋顶的吊饰要求无灰尘、无蜘蛛网,短期
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