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课题六、新中国的缔造者——毛泽东(二)课型课时教学目标了解无产阶级革命家毛泽东领导中国建设的历史贡献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。教学重点1.了解毛泽东在社会主义革命和建设时期的历史贡献。2.感受毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。教学难点理解毛泽东把马克思主义与中国实际相结合的创造精神。教学过程一、知识梳理(一)、领导巩固政权,恢复发展经济的工作①1949年12月,毛泽东率团访苏,经过谈判,中苏双方于1950年2月签订《》。毛泽东访苏成功,(作用)②为扭转建国之初严峻的经济形势,毛泽东派有理财之能的陈云到上海工作。到1950年3月,平抑全国物价和统一财经工作取得决定性胜利。1950年6月,毛泽东在七届三中全会上作了《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》的报告,强调“不要四面出击”,提出一定要做好工作,使工人、农民、小手工业者都拥护我们,使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数人不反对我们。经过全国人民上下一心的努力,到年底,恢复国民经济的任务基本完成。③1950年朝鲜战争爆发后,毛泽东做出由彭德怀率中国人民志愿军入朝作战的重大决策。经过三年艰苦卓绝的斗争,中朝人民军队将以美国为首的“联合国军”赶回到38线附近,敌人被迫同意进行停战谈判。(作用)(二)、探索社会主义革命和建设道路1、成功的探索:①1953年毛泽东及时而慎重地提出实现从新民主主义向社会主义过渡的问题。9月,按照毛泽东的建议,中共中央向全国正式公布了过渡时期总路线。到年底,中国顺利实现生产资料所有制的深刻变革,平稳过渡到社会主义。②1956年4月,在中共中央政治局扩大会议上,毛泽东发表了《论十大关系》的讲话,提出以苏联为鉴戒,总结新中国的建设经验,根据中国情况走自己的建设之路。《论十大关系》的发表,意义:。③1956年在中共八大上,毛泽东号召全党“必须善于学习”,迎接即将到来的全面经济建设的高潮。毛泽东关于处理十大关系的方针政策,成为八大政治报告的指导思想。大会指出,全国人民的主要任务已经转变为集中力量发展社会生产力,这是以毛泽东为代表的中国共产党人对社会主义建设道路做出的符合中国实际的。④1957年针对社会主义改造基本完成后,国内出现的新情况、新问题,毛泽东发表《》的讲话,指出:社会主义社会存在着敌我之间的矛盾和人民内部矛盾两类性质根本不同的矛盾,前者需要用强制的、专政的方法去解决,后者只能用民主的、说服教育的方法,即“团结——批评——团结”的方法去解决。他还进一步阐发了“百花齐放、百家争鸣”和“长期共存、互相监督”的方针,并提出“造成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面”的要求。2、出现的失误:①1957年,由于对国内阶级斗争的形势做了过于严重的估计和判断,造成了。②1958年,发动了,造成探索中国社会主义建设道路过程中的一次严重失误。③1962年,毛泽东提出以阶级斗争为纲的思想,不久又发动了城乡社会主义教育运动,并说这一运动的重点“是整党内那些走资本主义道路的当权派”。④发动“文化大革命”。A、背景:进入20世纪50年代后期,由于国际局势的复杂多变和国内建设任务的艰巨繁重,加上缺乏领导社会主义建设的现成经验。“左”的错误地发展。民主、法制不健全。被林彪和江青两个反革命集团所利用。B、文化大革命时期的毛泽东的功与过(1)毛泽东发动“文化大革命”出发点是防止资本主义复辟,维护中国共产党的纯洁性和寻求中国自己的建设社会主义的道路。(2)1971年,第26届联大。中国对外事务出现的这一崭新局面是和毛泽东的作用分不开的。8、毛泽东是新中国的建立者,没有毛泽东的正确领导,就没有新中国的诞生,就没有社会主义制度的建立,他的一生是为开辟中国特色的革命和建设道路,为实现中华民族独立和振兴而不断探索的一生。(史论共享)二、【重难点讲解】1、毛泽东经历了怎样的思想历程而成为一个马克思主义者的?①早年求学时,毛泽东从康有为等宣传的维新思想中开始了政治启蒙;后在北京、上海受李大钊、陈独秀两位中国思想界巨人的影响,研究马克思主义;②1920年秋,毛泽东放弃对改良主义的幻想,成为坚定的马克思主义者。2、毛泽东对探索具有中国特色的革命道路做出了哪些独创性贡献?①1927年八七会议上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断;②1927年秋收起义后,毛泽东开辟了井冈山革命根据地,从实践上开创了有中国特色的革命道路③1928—1930年,毛泽东根据井冈山斗争实践,提出了“工农武装割据”思想,从理论上对中国特色的革命道路作了阐述。3、毛泽东是基于对哪些情况的分析而提出建立抗日民族统一战线的战略方针的?①主要矛盾的变化;(主要的)②中国各种力量的态度;③美英的利益要求。4、为什么抗美援朝的决策对新中国领导人来讲是一个极其艰难的抉择?一是从国际上看,新中国面临以美国为首的帝国主义势力的包围,严重威胁中国安全。二是败退台湾的蒋介石政权不时骚扰中国沿海地区。三是新中国经济困难,面临恢复经济和巩固政权的任务,尚没有足够的实力与美国抗衡。5、建国初期,毛泽东进行了哪些重大决策和活动建设新中国?①外交上,亲访苏联,并与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》,这为新中国政权的巩固和经济恢复创造了有利的国际环境。②经济上,一是领导平抑全国物价,统一财经;二是在中共七届三中全会上作了《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》的报告,团结协作,恢复经济;三是重视兴修水利工程,强调治淮和治黄工程的水利兴修。③军事上,果断做出抗美援朝的决策,保家卫国。6、为什么说毛泽东《论十大关系》讲话是对中国社会主义建设道路的历史性探索?《论十大关系》总结了建国初期经济建设的经验和教训,提出了正确处理社会主义建设过程中的十大关系,强调调动一切积极因素,建设社会主义,它成为中国探索社会主义建设的开端。7、毛泽东思想对中国革命和建设的作用(1)毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。毛泽东思想关于新民主主义革命的理论,正确解决了有关中国革命的一系列基本问题,指明了中国革命胜利的道路。如果没有毛泽东思想的指引,中国人民还将在黑暗中摸索更长时间。(2)毛泽东思想是社会主义中国立国建国的思想政治基础。毛泽东关于人民民主专政理论指导下建立的人民代表大会制度、共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度等,构成社会主义中国的基本政治制度。加上以生产资料公有制为主体的社会主义经济制度,构成社会主义中国的基本制度。(3)毛泽东思想是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。毛泽东思想中关于新民主主义建设的思想,为邓小平理论提供了借鉴和启迪;前者中关于中国社会主义建设的许多重要思想,为后者所吸收,成为后者的有机组成部分。(4)毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。毛泽东思想形成、发展并指导中国革命不断取得胜利的过程,也是激励和形成中国革命精神的过程,它成为中国人民团结一致振兴中华的强大精神支柱和动力。(5)毛泽东思想是对马列主义的丰富和发展,是马克思主义发展史上承上启下的重要阶段。毛泽东思想指导下取得的中国革命的胜利,为殖民地半殖民地国家开辟了一条通向社会主义的道路,极大地丰富和全面地发展了马列主义,并启迪和孕育了邓小平理论这一当代中国的马克思主义。8、毛泽东为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功和社会主义的建设,为实现中华民族的独立和振兴、中国人民的解放和幸福,作出了彪炳史册的贡献:(1)、领导党和人民找到有中国特色的新民主主义革命新道路;(2)、创立了毛泽东思想,(3)、领导党和人民取得新民主主义革命的胜利,(4)、建立了中华人民共和国;(5)、领导党和人民确立了社会主义制度;(6)、为探索一条中国自己的社会主义建设道路进行了艰苦努力,积累了丰富的经验。局限性:在探索社会主义建设道路过程中,也犯了“左”的错误。1958年发动“大跃进”和人民公社化运动,使社会主义建设事业受到挫折。特别是晚年发动的“文化大革命”,使“左”的错误发展到高峰,造成全国大动乱,给党、国家和社会带来建国后最严重的损失。总结:就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。历史已经证明,没有毛泽东的正确领导,就没有新中国的诞生,就没有社会主义制度的建立。他对中国革命和社会主义建设做出了不可磨灭的贡献。三、巩固提升阅读下列材料:材料一毛泽东同志最伟大的历史功绩,是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,领导我们党和人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,完成反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设道路。材料二毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误,但是就他的一生来看,他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的,错误是第二位的。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》请回答:(1)材料一中的“中国革命和建设的具体实际”指什么?(2)列举毛泽东思想形成、发展和完善的四个阶段,并说出每个阶段的一篇著作的名称。(3)结合上述材料,概述我们应如何评价毛泽东的功与过。解析第(1)问,结合新中国成立前后的中国国情进行分析。第(2)问,考查基础知识,需要准确把握毛泽东思想的四个发展阶段和每个阶段的著作。第(3)问,对于毛泽东的功绩和失误,我们一定要辩证分析,但要分清主次。答案(1)“革命实际”指中国半殖民地半封建的社会性质;“建设实际”指中国已经取得新民主主义革命的胜利,需要完成向社会主义的过渡,大力发展社会生

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