爬山虎的脚(公开课)

上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。猜谜语：种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。爬山虎，爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。这是为什么呢？从第一段中找出答案。但有一种植物不用搭架子也能往高处爬，这是什么植物？爬山虎的脚作者：叶圣陶叶圣陶（1894-1988），现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人叶圣陶曾写过以下童话：《稻草人》《旅行家》

《小白船》《古代英雄的石像》

《一粒种子》《皇帝的新衣》

《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》

《含羞草》《快乐的人》

学一学均匀嫩茎叶柄

蛟龙重叠空隙

痕迹逐渐老虎

占据铺床jūnyúnjīngbǐngjiāodiéxìhénzhú

jiànhǔzhànpū自由朗读课文，读准字音，思考：课文先写了爬山虎的什么？在课文中找出描写它的语句。颜色：嫩红颜色：嫩绿

爬山虎刚长出来的叶子是_______，不几天叶子长大，就变成______。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么_____，看着非常_____。叶尖一顺朝下，在墙上铺的那么_____，没有重叠起来，也不留一点_____。一阵风_____，一墙的叶子就_________,好看得很。嫩红的嫩绿的新鲜舒服均匀空隙拂过漾起波纹默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？

嫩红嫩绿引人注意的是长大的叶子。想一想

问题：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”？同桌讨论提出不懂的问题让大家讨论。爬山虎的叶有什么特点？叶子美（好看）刚长出嫩红嫩绿长大绿得新鲜一顺朝下均匀没有重叠、不留空隙第二课时爬山虎的叶有什么特点？叶子美（好看）刚长出嫩红嫩绿长大绿得新鲜一顺朝下均匀没有重叠、不留空隙除了写爬山虎的叶子，还写了爬山虎的什么？读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚怎样往上爬？爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的脚1）初读感知抓特点用横线画出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置:爬山虎脚的样子:爬山虎脚的颜色:爬山虎的脚长在茎上

茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。

细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就____，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐________。不要_______那些灰色的脚，那些脚巴在墙上_________，要是你的手指___________休想拉下爬山虎的一根茎。

。萎了变成灰色瞧不起相当牢固不费一点劲爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。爬山虎离不开墙小组合作学习，探究讨论：爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚怎么样在墙上爬？爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样，也是嫩红的。读读，画画，画出爬山虎的脚长在哪，什么样子？触角作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体，说明了什么？课文哪个词语突出了这一点？注意作者观察非常仔细认真！（牢固）触着墙←-→没触着墙的（萎了）

蛟龙的爪子爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。把“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步地往上爬”，行吗？为什么？☆读下面的句子,体会哪句话用词准确,并讲出理由。1.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

2.爬山虎就是这样一步一步地往上爬。

不行。因为爬山虎是用脚向上爬的。爬山虎的脚爬山虎叶子：鲜绿；排列均匀；好看脚1.位置、形状、颜色2.怎么爬3.两种结果触着墙的没触着墙的触着、巴住、拉、紧贴小结

第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点，先讲它的生长位置、形状和颜色，再讲它是怎样在墙上爬的，最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。

学习了这篇课文，你有什么感受？作者观察真仔细，我们都要向他那样留心观察周围的事物！拓展练习：爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶不大（），引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风（）过，一墙的叶子就（）起波纹，好看得很。

嫩红嫩绿引人注意新鲜舒服一顺儿均匀重叠缝隙拂漾

爬山虎的脚长在_____。茎上长_____的地方，_____伸出_____的六七根丝,每根丝像____________。细丝跟新叶子一样,也是_______。这就是爬山虎脚。

爬山虎的脚_____墙的时候,六