主题班会-养成一个好习惯

学习习惯九四班猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。（）习惯

你相信吗？？

一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？

在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。习惯需时间养成人生由习惯而起你的时间都丢到哪里了？拖拉、磨蹭、聊天、发呆、找不到东西

时光大盗

※打扰他人，说闲话

※做事随意随性，没有目标、次序和计划※缺乏自律，没有坚持学习习惯测验你学过的功课，是不是加以复习？你是不是预习要学的功课？你上课的时候，注意力是否集中？你是否喜欢回答老师的问题？你上自习课的时候是否自觉？你不懂的功课，是否向别人请教？你是不是按时完成作业？你是否喜欢参加讨论？您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多少。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。习惯是人成功的核心。对不良习惯，我们怎么办？管理你的时间我们是每分钟的主人，否则便是每分钟的奴隶，我们利用时间，否则时间利用我们。设立个人学习目标，设定每天完成作业时间期限学习专注的技巧，避免分心及自我干扰。克服做事拖延的坏习惯；

真正的朋友不会因为坦率真诚的拒绝而被触怒

无力拒绝缺乏自律管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择

建立系统，包括：课程表、每日必须完成作业、事情优先次序、完成时间期限计划一定要写下来，记忆力有时会出错，强迫自己按期限完成

没有计划，怎么办？想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了课前我们应该怎么做？（1）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习找出不懂的东西，学会带着问题学习；（2）三分钟小预备，由学习委员检查课前准备，做好的小组每节课加2分。课堂上我们应该怎么做？（1）上课认真听讲，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，卷面清洁.课后我们应该怎么做？（1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。

（2）按时、独立、认真地完成作业。

考试时我们应该怎么做？仔细审题，认真答卷；自己做，不看书，不交头接耳，不东张西望。

一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯保持自己的、学习别人的好习惯真诚待人诚实守信认真负责自信自强遵守规则讲究效率友善合作合理消费主动学习独立思考

勇于实践

总结反思人格化好习惯的12指标——（1）做人：（2）做事：（3）学习：好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生，其主要任务是学习，养成学习好