(通用版)高考化学二轮复习 答题研讨-研究阅卷案例 掌握得分技巧 阅卷案例7 气体性质验证的步骤课件

阅卷案例7气体性质验证的步骤标准答案阅卷实录满分答题规则将氯气通入(或将少量氯水加入)盛有溴化钠溶液的试管中，加入CCl4振荡(1分)，使其充分反应，静置后溶液分层，下层呈橙色，说明氧化性Cl2大于Br2(1分)①将氯气通入盛有溴化钠溶液的试管中，加入CCl4振荡(1分)，使其充分反应，生成溴单质，CCl4层呈橙色，说明氧化性Cl2大于Br2(0分)[规则1]避免提到生成物的化学式或名称。如本题叙述中只能叙述产生溴单质后的现象“静置后溶液分层，CCl4层呈橙色”，不能提及“生成溴单质”，否则扣1分标准答案阅卷实录满分答题规则将氯气通入(或将少量氯水加入)盛有溴化钠溶液的试管中，加入CCl4振荡(1分)，使其充分反应，静置后溶液分层,下层呈橙色，说明氧化性Cl2大于Br2(1分)②将氯气通入盛有溴化钠溶液的试管中，加入CCl4振荡(1分)，使其充分反应，溶液变色，说明氧化性Cl2大于Br2(0分)[规则2]描述现象时应有明确结论，应具体到装置、仪器、试剂的名称。如本题中应明确到根据什么现象能说明“氧化性Cl2大于Br2”，应明确指明“静置后溶液分层，CCl4层呈橙色”，否则扣1分标准答案阅卷实录满分答题规则将氯气通入(或将少量氯水加入)盛有溴化钠溶液的试管中，加入CCl4振荡(1分)，使其充分反应，静置后溶液分层,下层呈橙色，说明氧化性Cl2大于Br2(1分)③将氯气通入盛有溴化钠溶液的试管中，加入CCl4振荡(1分)，使其充分反应，溶液呈橙色，说明氧化性Cl2大于Br2(0分)

[规则3]现象叙述要全面，不能有遗漏。如本题中只描述“溶液呈橙色”，未完整描述“静置后溶液分层，下层呈橙色”这一现象，扣1分标准答案阅卷实录满分答题规则其他满分答题规则[规则4]根据气体的性质选择恰当的检验方法。如本题需采用置换反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性[规则5]对气体检验有干扰的杂质气体应先除去，且必须验证是否除尽。如验证SO2和CO2混合气体中有CO2，应先“用酸性KMnO4溶液除去SO2”，再“用品红溶液检验SO2是否除尽”，最后再检验CO2的存在1．四个得分点(1)操作：将气体通入……。(2)试剂：根据性质选择合适的试剂。(3)现象：准确完整地描述反应现象。(4)结论：根据现象得出结论或判断。2．答题模板简答气体性质验证题时，要步骤完整、细节严密，一般按先通气，看现象，得结论的程序作答。经小组讨论并验证该无色气体为O2，其验证方法是_____________________________________________________________________________________________________。用带火星的木条伸入集气瓶口，木条复燃，证明该无色气体是氧气验证固体W焙烧后产生的气体中含有SO2的方法是_______________________________________________________________________________________________。将气体通入品红溶液中，观察到品红溶液褪色，加热后又恢复原色，证明气体中含有SO2试用简要语言评价上述各实验方案是否严密？并说明原因。(1)方案甲：________________________________________；(2)方案乙：________________________________________；(3)方案丙：____________________________________________________________________________________________________________________________________________。不严密，有乙烯的干扰不严密，有乙烯的干扰严密，题干气体中只有SO2能使品红溶液褪色，通入足量品红溶液后，除去二氧化硫，剩余气体能使澄清石灰水变浑浊，则一定有CO2存在4．某化学小组拟采用如下装置(夹持和加热仪器已略去)来电解饱和食盐水，同时检验氯气的氧化性。若检验氯气的氧化性，则乙装置的a瓶中溶液可以是________________，对应的现象为______________________________________________。淀粉­KI溶液溶液变为蓝色(合理答案即可)SO2、H2设计实验验证猜想Ⅱ：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。将气体先通入含有少