山西省朔州市朔城区第七中学2022年高二数学文月考试卷含解析_第1页
山西省朔州市朔城区第七中学2022年高二数学文月考试卷含解析_第2页
山西省朔州市朔城区第七中学2022年高二数学文月考试卷含解析_第3页
山西省朔州市朔城区第七中学2022年高二数学文月考试卷含解析_第4页
山西省朔州市朔城区第七中学2022年高二数学文月考试卷含解析_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省朔州市朔城区第七中学2022年高二数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在正方体的8个顶点,12条棱的中点,6个面的中心及正方体的中心共27个点中,共线的三点组的个数是(

)

(A)57

(B)49

(C)43

(D)37

参考答案:B2.已知为不共线的三点,对空间中任意一点,若,则

四点(

)A.不一定共面

B.一定不共面

C.一定共面

D.无法判断参考答案:C3.2和8的等比中项是(

).5

B.4

D.参考答案:D略4.在下列命题中,真命题是()A.“x=2时,x2﹣3x+2=0”的否命题B.“若b=3,则b2=9”的逆命题C.若ac>bc,则a>bD.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题参考答案:D【考点】四种命题的真假关系.【分析】A、写出其否命题,“x≠2时,x2﹣3x+2≠0”的否命题然后再举反例作判断;B、写出其逆命题:若b2=9,则b=3,根据(±3)2=9,即可判断;C、若c<0,则有a<b,从而进行判断;D、根据原命题与逆否命题之间的关系进行判断;【解答】解:A、“x=2时,x2﹣3x+2=0”的否命题为x≠2时,x2﹣3x+2≠0”,因为当x=1时x2﹣3x+2=0,∴A错误;B、“若b=3,则b2=9”的逆命题:若b2=9,则b=3,∵b2=9?b=±3,故B错误;C、若c<0,∵ac>bc,∴a<b,故C错误;D、∵根据相似三角形的性质,其对应角相等,是真命题,再由于原命题和其逆否命题的关系可知“相似三角形的对应角相等”的逆否命题也是真命题,故D正确;故选D.5.如右图,是一程序框图,则输出结果为(

)

A.

B.

C.

D.

参考答案:B略6.若(x﹣)n的展开式中二项式系数之和为64,则n等于(

A、5

B、7

C、8

D、6参考答案:D

【考点】二项式系数的性质【解答】解:由二项式系数的性质可得,Cn0+Cn1+Cn2+…Cnn=2n=64

∴n=6

故选:D

【分析】由二项式系数的性质可知,二项式系数为之和Cn0+Cn1+Cn2+…Cnn=2n

,结合已知可求n

7.已知某校一间办公室有四位老师甲、乙、丙、丁.在某天的某个时段,他们每人各做一项工作,一人在查资料,一人在写教案,一人在批改作业,另一人在打印材料.若下面4个说法都是正确的:①甲不在查资料,也不在写教案;②乙不在打印材料,也不在查资料;③丙不在批改作业,也不在打印材料;④丁不在写教案,也不在查资料.此外还可确定:如果甲不在打印材料,那么丙不在查资料.根据以上信息可以判断()A.甲在打印材料 B.乙在批改作业 C.丙在写教案 D.丁在打印材料参考答案:A【考点】进行简单的合情推理.【分析】若甲不在打印资料,则丙不在查资料,则甲在改作业,丙只能写教案,乙不管是写教案还是改作业都与甲或丙在做一样的事,与题设矛盾,从而得解.【解答】解:把已知条件列表如下:

查资料写教案改作业打印资料甲××

×乙×

×丙

×

丁××

若甲不在打印资料,则丙不在查资料,则甲在改作业,丙只能写教案,乙不管是写教案还是改作业都与甲或丙在做一样的事,与题设矛盾.

查资料写教案改作业打印资料甲××√×乙×

×丙×√××丁××

所以甲一定在打印资料,此时丁在改作业,乙在写教案,丙在查资料.故选:A.8.已知直线与圆相切,且与直线平行,则直线的方程是(

) A.

B.或 C.

D.或参考答案:B9.双曲线的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为()A. B.

C. D.参考答案:B10.已知,则(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知是奇函数,且在(-,0)上是增函数,,则不等式的解集是___

_____.参考答案:12.(理)若曲线在点处的切线方程是,则a+b=_______.参考答案:(理)2略13..已知,那么展开式中含项的系数为

。参考答案:

135略14.甲、乙、丙三名同学中只有一人考了满分,当他们被问到谁考了满分时,甲说:丙没有考满分;乙说:是我考的;丙说:甲说真话.事实证明:在这三名同学中,只有一人说的是假话,那么得满分的同学是_____.参考答案:甲试题分析:采用反证法,如果甲说的是假话,那丙就是满分,那么乙也说的是假话,就不成立了,如果乙说的是假话,那乙没有考满分,丙也没有考满分,那只有甲考满分.考点:1.合情推理;2.反证法.15.球的内接圆柱的底面积为4π,侧面积为12π,则该球的体积为

.参考答案:16.已知某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积是

。参考答案:试题分析:由三视图判断几何体为半个圆锥,且圆锥的高为2,底面圆的半径为1,∴几何体的体积V=.考点:由三视图求面积、体积.

17.两平行直线的距离是

。参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,,。(Ⅰ)求,的通项公式;(Ⅱ)求数列的前n项和.参考答案:19.己知椭圆+=1的离心率为,且它的一个焦点F1的坐标为(0,1)(Ⅰ)试求椭圆的标准方程:(Ⅱ)设过焦点F1的直线与椭圆交于A,B两点,N是椭圆上不同于A、B的动点,试求△NAB的面积的最大值.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质.【专题】圆锥曲线中的最值与范围问题.【分析】(Ⅰ)根据椭圆的离心率和焦距即可求出标准方程;(Ⅱ)设过焦点F1的直线为l,分两类,若l的斜率不存在,求出答案,若l的斜率存在,不妨设为k,则l的方程为y=kx+1,根据韦达定理,弦长公式,点到直线的距离公式,得到S△2=6(1﹣)2(1﹣),构造函数f(t)=6(1﹣t)2(1﹣t2),利用导数求出函数的最值,问题得以解决.【解答】解:(Ⅰ)设椭圆的半焦距为c,则c=1,又e==,可解得a=,∴b2=a2﹣c2=2,∴椭圆的标准方程为+=1;(Ⅱ)设过焦点F1的直线为l,①若l的斜率不存在,则A(0,),B(0,),即|AB|=2,显然当N在短轴顶点(0,)或(0,﹣)时,△NAB的面积最大,此时,△NAB的最大面积为×2×=.②若l的斜率存在,不妨设为k,则l的方程为y=kx+1,设A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程:,消去y整理得:(2k2+3)x2+4kx﹣4=0,∴x1+x2=﹣,x1x2=﹣,则|AB|=|x1﹣x2|=,∵当直线与l平行且与椭圆相切时,此时切点N到直线l的距离最大,设切线l′:y=kx+m,(m≤﹣),联立方程:,消去x整理得:(2k2+3)y2+4kmy+2m2﹣6=0,由△=(4km)2﹣4(2k2+3)(2m2﹣6)=0,解得m2=2k2+3,(m<﹣),又点N到直线l的距离d=,∴S△=d|AB|=×,∴S△2==6(1﹣)2(1﹣),令t=(﹣,0)设f(t)=6(1﹣t)2(1﹣t2),∴f′(t)=12(1﹣t)2(2t+1),∵当t∈(﹣,﹣)时,f′(t)>0,当t∈(﹣,0)时,f′(t)<0,∴f(t)在(﹣,﹣)上是增函数,在(﹣,0)为减函数,∴f(t)min=f(﹣)=,故k2=时,△NAB的最大面积为,显然<,∴当l的方程为y=±x+1,△NAB的面积最大,最大值为.【点评】本题主要考查椭圆的标准方程、直线与圆锥曲线的位置关系,利用导数求函数的最值问题,考查运算能力,考查化归思想,属于难题.20.设函数其中,为任意常数.证明:当时,有.

(其中,)参考答案:证明:,

所以所以,只需证:(1)先证明

设,则只需证:

当时,

所以,只需证当时,成立事实上,由及可知成立。(2)再证明

设,则只需证:

因为恒成立

所以,只需证当时,事实上,由及可知成立,证毕.(或通过分类讨论来证明)21.投掷一个质地均匀的、每个面上标有一个数字的正方体玩具,它的六个面中,有两个面标的数字是0,两个面标的数字是2,两个面标的数字是4,将此玩具连续抛掷两次,以两次朝上一面出现的数字分别作为点P的横坐标和纵坐标(1)求点P落在区域C:x2+y2≤10内的概率;(2)若以落在区域C上的所有点为顶点作面积最大的多边形区域M,在区域C上随机撒一粒豆子,求豆子落在区域M上的概率.参考答案:解:(1)点P的坐标有:(0,0),(0,2),(0,4),(2,0),(2,2),(2,4),(4,0),(4,2),(4,4),共9种,其中落在区域C:x2+y2≤10上的点P的坐标有:(0,0),(0,2),(2,0),(2,2),共4种D、故点P落在区域C:x2+y2≤10内的概率为.(2)区域M为一边长为2的正方形,其面积为4,区域C的面积为10π,则豆子落在区域M上的概率为.考点:几何概型.专题:计算题.分析:(1)本小题是古典概型问题,欲求出点P落在区域C:x2+y2≤10内的概率,只须求出满足:x2+y2≤10上的点P的坐标有多少个,再将求得的值与整个点P的坐标个数求比值即得.(2)本小题是几何概型问题,欲求豆子落在区域M上的概率,只须求出满足:“豆子落在区域M上的概率”的区域的面积,再将求得的面积值与整个区域C的面积求比值即得.解答:解:(1)点P的坐标有:(0,0),(0,2),(0,4),(2,0),(2,2),(2,4),(4,0),(4,2),(4,4),共9种,其中落在区域C:x2+y2≤10上的点P的坐标有:(0,0),(0,2),(2,0),(2,2),共4种D、故点P落在区域C:x2+y2≤10内的概率为.(2)区域M为一边长为2的正方形,其面积为4,区域C的面积为10π,则豆子落在区域M上的概率为.点评:本小题主要考查古典概型、几何概型等基础知识.古典概型与几何概型的主要区别在于:几何概型是另一类等可能概型,它与古典概型的区别在于试验的结果是不是有限个,几何概型的特点有下面两个:(1)试验中所有可能出现的基本事件有无限多个.(2)每个基本事件出现的可能性相等.22.在平面直角坐标系中,如图,已知椭圆的左、右顶点为、,右焦点为,设过点的直线、与此椭圆分别交于点、,其中,,⑴设动点满足,求点的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论