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山西省阳泉市第七中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关遗传、变异和进化的叙述,说法正确的是A.自然选择决定了生物变异和进化的方向,进化导致生物多样性形成B.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离D.基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生参考答案:C试题分析:生物变异是不定向的,自然选择决定生物进化方向,共同进化导致生物多样性形成,A项错误;突变和基因重组为生物进化提供原材料,不遗传的变异不能为生物进化提供原材料,B项错误;地理隔离是指同一物种由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,即地理隔离可阻止种群间的基因交流,久而久之,当种群间的基因库出现显著差异时可导致种群间产生生殖隔离,C项正确;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合,染色体变异是指染色体在结构和数目上发生的改变,在无性生殖前提下也能发生,D项错误。2.新生儿溶血性贫血可能发生在以下哪一类婴儿?

A.Rh阴性母亲所生的Rh阴性婴儿

B.Rh阴性母亲所生的Rh阳性婴儿

C.Rh阳性母亲所生的Rh阳性婴儿

D.Rh阳性母亲所生的Rh阴性婴儿参考答案:B3.如图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是A.这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关B.乙图中植物根水平生长,以利于吸收土壤中的水分C.乙图中茎的生长体现了生长素的两重性D.甲图中生长素在背光侧多,细胞伸长快,所以出现向光生长现象参考答案:D4.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如下图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是(

)①甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传②Ⅱ-3的致病基因并非均来自于I-2③Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能④若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④参考答案:A5.下列有关细胞工程的叙述,错误的是A.将两个动物细胞融合产生新细胞,这体现了细胞膜具有一定的流动性B.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果C.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期D.用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体,若有变异,其变异类型为基因突变、基因重组和染色体畸变参考答案:D6.生物膜在结构上没有直接相连的是

A.内质网膜与外层核膜

B.内质网膜与细胞膜C.高尔基体膜与内质网膜

D.内质网膜与线粒体外膜参考答案:C7.当大脑皮层语言中枢的V区受到损伤时,病人将出现什么症状

A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话

B.不能懂文字,但能听懂别人谈话

C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话

D.能够讲话,但不会书写参考答案:答案:B8.木糖(C5H10O5)是一种不能被细胞吸收的单糖,现将某植物的根细胞放入质量百分比浓度为a的木糖溶液中进行实验。下列叙述合理的是A.木糖不能被根毛细胞吸收与原生质层的选择透过性无关B.若木糖溶液的渗透压等与细胞液,则没有水分子通过原生质层C.若木塘溶液的渗透压大于细胞液,则细胞发生质壁分离后会发生质壁分离复原D.若细胞在木糖溶液中发生渗透失水,则该细胞在质量百分比浓度为a的蔗糖溶液中可能发生渗透吸水参考答案:D点睛:要发生渗透作用需要有一层半透膜和半透膜两侧有浓度差,如果两侧没有浓度差时不是水分子不会进出,而是进出达到动态平衡,不会发生渗透作用。9.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。由此可推断该雌鼠的突变型基因为(

)A.显性基因

B.隐性基因

C.常染色体隐性基因

D.X染色体隐性基因参考答案:A略10.如图1所示曲线大致走势与下列表述中不符合的是

A.一定范围内,酶的活性随着温度的变化曲线

B.一定范围内,随生长素浓度变化,植物生长速度的变化曲线

C.Aa连续自交,随自交代数增加,子代中纯合子所占比例的变化

D.镁离子的吸收速度随着土壤溶液中镁离子浓度变化曲线参考答案:答案:C11.下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是(

)

A.④过程产生ATP最多,过程②光能转变为化学能储存在ATP中

B.进行②过程的CO2都来自大气,产生的有机物存在于液泡中

C.进行③过程时,需要水参与,产生少量的ATP

D.给植物浇H218O后,根细胞会产生少量C18O2,过程④不会产生H218O参考答案:C12.现有100个氨基酸,共有氨基102个,羧基107个,由它们合成的2条肽链中肽键、氨基、羧基的数目分别是 A.98、4、9

B.98、102、107

C.98、1、1

D.100、4、9参考答案:A13.某哺乳动物(2N=20)的两个精原细胞(DNA的两条链均被32P标记),一个只进行有丝分裂记为A,另一个只进行减数分裂记为B,将这两个细胞均置于31P标记的培养液中培养,待它们都进入第二次分裂中期,此刻各有一个细胞分别记为A’、B’。A’和B’分裂后产生的两个子细胞分别标记为A1、A2和B1、B2,下列有关叙述错误的是A.Al和A2

均有10条染色体含32PB.A’的每一条染色体中都只有一条染色单体含32P,而B’的20条染色单体都含32PC.A1和A2中含2个染色体组,而B1和B2中有1个染色体组D.A1和B2所含有的性染色体数目比为2∶1参考答案:A【分析】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA链的变化,对基本知识的正确理解及识记是解答本题的关键。【详解】A进行的是有丝分裂,第一次有丝分裂形成的子细胞中的染色体数目与A细胞相同,该过程中DNA分子只复制一次,根据DNA分子半保留复制特点,子细胞中的每个DNA分子上都有一条链含32P,细胞A复制是进行第二次有丝分裂中期的细胞,复制后的每条染色体含有2条单体,2个DNA分子,4条单链,只有一条单链含有32P,后期姐妹染色单体分离形成40条染色体,20条含有32P,单体随机到细胞两极,Al和A2含32P的染色体数量是不确定的,A错误;由以上分析可知A的每一条染色体中都只有一条染色单体含32P,B细胞是B细胞减数分裂中的减Ⅱ中期的细胞,经过一次复制和减Ⅰ同源染色体的分离,但含有姐妹染色单体,每条单体中DNA分子的一条链含有32P,故B的20条染色单体都含32P,B正确;A1和A2是有丝分裂形成的子细胞含2个染色体组,而B1和B2是减数分裂形成的子细胞有1个染色体组,C正确;A1是体细胞含有2条性染色体,B2是成熟生殖细胞,有1个染色体组,D正确。【点睛】正确理解DNA复制的特点、细胞有丝分裂过程中染色单体的形成及分裂后期着丝点分裂姐妹染色单体随机分开移向两极是本题的关键。14.艾滋病病毒是一种RNA病毒,而天花病毒是一种DNA病毒,下列有关两种病毒实现遗传信息传递的叙述错误的是(

)A.所需的酶的种类都相同B.所需的原料中碱基的种类都相同C.两种病毒在遗传信息传递过程中都会出现A—U配对的现象D.两种病毒在遗传信息传递过程中都会出现A—T配对的现象参考答案:A15.油菜素内脂(BR)是一种植物激素,表中所示是有关实验的研究结果。下列分析正确的是编号123456BR的浓度/(mg·L-1)00.10.20.30.40.5幼苗平均株高/(cm)162038514220A.表中数据显示BR对株高的调节作用具有两重性B.促进幼苗生长的最适BR浓度在0.3?0.4mg·L-1之间C.该实验的无关变量包括幼苗的初始高度、BR的浓度D.实验中设置空白对照组的目的是排除无关变量干扰参考答案:D表中数据显示:用不同浓度的BR处理的实验组,其幼苗平均株高均大于BR浓度为0的对照组,均体现了促进作用,没有体现抑制作用,即没有体现BR对株高的调节作用具有两重性,A项错误;当BR的浓度为4mg·L-1时,幼苗平均株高最大,说明促进幼苗生长的最适BR浓度在0.3?0.5mg·L-1之间,B项错误;该实验的BR的浓度属于自变量,C项错误;实验中设置BR浓度为0的空白对照组的目的是排除无关变量干扰,D项正确。【点睛】本题以实验数据为依托,考查学生对实验结果的分析和处理能力。解答此类问题的关键是:以表中“BR的浓度和幼苗平均株高”为切入点,依据实验设计的原则找出实验变量(自变量、因变量、无关变量),并且将实验组(BR浓度大于0)与对照组(BR浓度为0)的“幼苗平均株高”进行对比分析,若实验组该数值大于对照组则体现了BR的促进作用,反之则体现了抑制作用,由此对照各选项作出合理判断。16.如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代:①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性,可推断①、②两种情况下该基因分别位于A.Ⅰ;ⅠB.Ⅱ—1;ⅠC.Ⅱ—1或Ⅰ;Ⅰ

D.Ⅱ—1;Ⅱ—1参考答案:C17.控制人口增长的主要原因是()A.生物多样性下降 B.各地普降酸雨C.可利用的资源和空间有限 D.臭氧减少参考答案:C【考点】人口增长对生态环境的影响.【分析】随着人口数量的急剧增加,人类所需要的物质也大量增加,人类活动对环境的破坏和污染也日趋严重.人类为了自己的生存和发展,必须把人口数量控制在环境所能承受的范围之内.【解答】解:人口数量急剧膨胀,人类消耗的各种资源会越来越多,对自然资源、生态环境和社会环发展产生的影响也会越大,而可利用的资源和空间有限的,因此为了保证人类与自然和谐发展,必须控制人口增长.故选:C.18.下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是ks5uA.a与d可以用不同的限制性核酸内切酶进行切割B.b能识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开C.c连接双链间的A和T,使粘性末端处碱基互补配对D.b代表的是限制性核酸内切酶,c代表的是DNA聚合酶参考答案:A19.下列有关组成细胞分子的叙述不正确的是

A.在某种病毒中,组成其核酸的五碳糖是相同的

B.生物体内的糖类,绝大多数以葡萄糖的形式存在

C.哺乳动物体内钙离子含量太低,会出现抽搐现象

D.在生物体内,某些蛋白质和固醇具有信息传递的作用参考答案:B20.下列有关细胞中元素和化合物的说法,正确的是A.磷脂是所有细胞膜和各种细胞器的重要组成成分B.ATP是由一分子腺苷、一分子核糖和三分子磷酸组成C.DNA多样性与碱基数目、种类、排列顺序有关而与空间结构无关D.微量元素可参与某些复杂化合物的组成,如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成参考答案:C磷脂是细胞膜和细胞器膜等生物膜的组成成分,但没有生物膜构成的细胞器,如核糖体、中心体等则不含有磷脂,A错误;一分子腺苷由一分子核糖和一分子腺嘌呤组成,所以ATP是由一分子腺苷和三分子磷酸组成,B错误;DNA一般都为规则的双螺旋结构,其多样性与碱基种类、数目和排列顺序有关,C正确;Fe、Mg不属于微量元素,D错误。【考点定位】脂质的种类和作用(Ⅱ)、蛋白质和核酸的结构和功能(Ⅱ)、ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)【名师点睛】解决本题需要注意三点:(1)细胞内膜系统的组成以及生物膜的组成成分;(2)ATP的结构组成和简式含义;(3)大量元素和微量元素的种类和常见元素参与组成的化合物种类。21.2015年7月,《科学》杂志揭示出炎症的内质网的物质合成功能障碍有关,下列关于内质网的叙述错误的是 A.内质网膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白质分共同构成B.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质能分泌到细胞外C.炎症的发生可能与内质网不能合成某些物质有关D.内质网可以与细胞膜、核膜相连,提供细胞内物质运输的通道参考答案:A内质网膜的基本骨架是磷脂双分子层,A项错误;内质网上附着的核糖体与分泌蛋白的合成有关,B项正确;内质网可以合成某些物质、抑制炎症的发生,C项正确;内质网可以与细胞膜和核膜相连;提供细胞内物质运输的通道,D项正确。22.下列过程可以“双向”进行的是()A.金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输B.人体血浆和组织液间的物质转移C.缩手反射时兴奋在反射弧上的传递D.草原生态系统中狼和兔子间的能量流动参考答案:B【考点】E8:内环境的组成;C3:生长素的产生、分布和运输情况;D9:神经冲动的产生和传导;G2:生态系统的功能.【分析】1、极性运输:生长素只能由形态学上端运向形态学下端;极性运输是细胞的主动运输.在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输.2、兴奋在神经元间的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传导给另一个神经元的细胞体或树突,而不能向相反的方向传导,这是因为神经递质只存在于突触小体中,只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化,从而引起下一个神经元的兴奋或抑制.3、能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和丧失的过程.能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现.能量流动两大特点:单向流动,逐级递减.【解答】解:A、生长素在胚芽鞘中的极性运输只能从形态学的上端运输到形态学的下端,A错误;B、血浆和组织液可以相互渗透,B正确;C、兴奋在反射弧上是单向传递的,这是由突触结构决定的,C错误;D、能量流动生态系统中是单向流动的,D错误.故选:B.23.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是()A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒参考答案:B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核.【解答】解:A、大肠杆菌与蓝藻均属于原核生物,原核生物没有成形的细胞核,但均具有细胞结构,A错误;B、大肠杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核,病毒没有细胞结构,B正确;C、酵母菌具有细胞结构,C错误;D、酵母菌属于真核生物,具有成形的细胞核,D错误.故选:B.【点评】本题考查了生物的分类,要求考生能够识记原核生物细胞结构中没有成形的细胞核;识记病毒没有细胞结构;因此考生在解题时从答案中寻找“原核生物”和“病毒”两种生物即可.24.进入植物体内的水分,大部分:

(

)

A.经蒸腾作用散失于大气中

B.作为光合作用的原料

C.保留在体内以支持植物体

D.转变成其它物质参考答案:A25.下图是反映人与环境关系的三种模式,请分析下列对“环境容纳量”的理解错误的是:A.曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的最大承载能力

B.按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.据图可知虽然人类既能改造环境,也能能使人口数量超越环境容量

D.现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势参考答案:C26.通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况得到如下所示曲线。图中所示细胞发生的情况与曲线中B点相符的一项是 参考答案:【知识点】C8

光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】C随光照增强,光合作用增强,图中B点为光补偿点,说明线粒体释放的二氧化碳完全进入叶绿体中。故选C27.右图表示某物质进出细胞膜的示意图,该物质的跨膜运输方式是A.自由(单纯)扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞(内吞)参考答案:B28.下图表示某地云杉林的形成过程。下列相关叙述正确的是

A.该群落的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂

B.在人为干扰下,可能发生⑤→④→③→②→①的动态变化,但不属于群落演替

C.该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果

D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,而没有水平结构参考答案:C29.如图所示为染色体变异的几种方式,下列叙述正确的是A.猫叫综合征是由图d所示的变异引起的...B.图a所示细胞若为精原细胞,则其产生的精细胞中只有一半细胞染色体组成正常C.21三体综合征的形成与图b所示的生物变异类型有关D.果蝇棒状眼的形成与图c所示的生物变异类型有关参考答案:B猫叫综合征是人体内第5号染色体片段缺失所致,由图c所示的变异引起,图d所示的变异是染色体片段增加(重复),A错误;图a所示细胞有一组同源染色体有三条,若为精原细胞,则其产生的精细胞中只有一半细胞染色体组成正常,B正确;21三体综合征的形成人体内第21号染色体有三条,与图a所示的生物变异类型引起,C错误;果蝇棒状眼的形成是染色体的片段重复导致,与图d所示的生物变异类型引起,D错误。30.某病由一对等位基因控制(用A和a表示),一对表现型正常的夫妇有两个女儿,大女儿患该病,小女儿表现型正常,现在小女儿与一个a基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带a基因的概率为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】基因的分离规律的实质及应用;常见的人类遗传病.【分析】一对表现型正常的夫妇有两个女儿,大女儿患该病,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病是常染色体隐性遗传病,小女儿表现型正常,小女儿的基因型及概率为AA、Aa.【解答】解:由以上分析可知,小女儿的基因型及概率为AA、Aa,与一个一个a基因携带者(Aa)结婚,则有两种情况:①AA×Aa→AA+Aa;②Aa×Aa→AA+Aa+aa;由于“生育一个表现型正常的儿子”,说明其儿子不患病,则其儿子携带a基因的概率为:=.故选:C.

31.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是

A.该病为伴X染色体隐性遗传病,II1为纯合子

B.该病为伴X染色体显性遗传病,II4为纯合子

C.该病为常染色体隐性遗传病,III2为杂合子

D.该病为常染色体显性遗传病,II3为纯合子参考答案:C32.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的经典实验,下列叙述正确的是A.两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法B.两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记D.噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质参考答案:B【知识点】DNA是主要的遗传物质解析:只有噬菌体侵染实验用了同位素示踪技术,赫尔希与蔡斯实验运用了相互对照,A错;二个实验的设计思路相同,都是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,B正确;赫尔希与蔡斯对两组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记,C错;噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,但没有证明DNA是主要的遗传物质,D错。33.下列有关图示的叙述正确的是()A.若X代表细胞壁与原生质层间的距离,则Y可代表细胞在质壁分离与复原中液泡色素的浓度B.若X代表含氧量,则Y可代表苹果细胞呼吸总强度,且保鲜苹果的最佳氧浓度接近乙C.若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离,则Y可代表色素在层析液中的溶解度D.若X代表实验温度,则Y可代表某种酶的催化活性,且该酶的最适温度接近乙参考答案:D【分析】成熟的植物细胞处于高浓度溶液中,会发生质壁分离,质壁分离程度越高,液泡体积越小,颜色越深。四种色素形成的色素带从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。酶的特性:专一性、高效性和温和性(需要适宜的温度和pH)。【详解】在植物细胞质壁分离与复原中,原生质层与细胞壁距离越远,液泡色素的浓度越大,A错误;若X代表含氧量,则Y可代表苹果细胞呼吸总强度,则呼吸总强度应该先减后增,B错误;若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离,距离越远,色素在层析液中的溶解度越大,C错误;若X代表实验温度,则Y可代表某种酶的催化活性,温度为乙时酶活性最大,故最适温度接近乙,D正确。故选D。【点睛】氧气浓度为0时,只有呼吸作用;随着氧气浓度的增加,无氧呼吸减弱,有氧呼吸逐渐增强。故会出现总呼吸强度先减后增。34.下列说法正确的是

A.在大棚内栽种蕃茄时可使用秋水仙素促进蕃茄结实B.蛋白质大多是由20种氨基酸脱水缩合而成的链状结构C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对D.制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时,漂洗的目的是防止解离过度参考答案:CD略35.下列物质中不属于内环境成分的是

A.血红蛋白

B.神经递质

C.血浆蛋白

D.氧气和水参考答案:A36.在高中生物实验中经常用洋葱作为实验材料,下列有关实验的说法中不正确的是(

)A.检测生物组织中的还原糖最好选用紫色洋葱鱗片叶的外表皮细胞B.观察细胞中DNA和RNA分布的实验最好选择紫色洋葱鱗片叶的内表皮细胞C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂过程需要经过解离、漂洗、染色、制片四个步骤D.低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍的实验中,细胞分裂期的前期发生异常参考答案:A【考点】低温诱导染色体加倍实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测还原糖的实验;观察细胞的有丝分裂.【分析】阅读题干可知本题是考查还原糖的检测、观察细胞中DNA和RNA分布、观察细胞的有丝分裂和低温诱导细胞染色体数目加倍的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.【解答】解:A、紫色洋葱鳞片叶外表皮具有大的液泡,且含有紫色色素,所以不宜用于检测生物组织中的还原糖,A错误;B、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞颜色较浅,适宜作为观察DNA和RNA分布实验的材料,B正确;C、在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验操作中,正确的步骤是:解离→漂洗→染色→制片,C正确;D、低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍的实验中,能抑制纺锤体的形成,导致细胞分裂期的前期发生异常,D正确.故选:A.【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.37.下列有关酶的叙述正确的是

A.组成酶的基本单位都是氨基酸

B.低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活

C.物质的跨膜运输、CO2的固定都需要酶的参与

D.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著参考答案:答案:D38.关于染色体变异的叙述,正确的是(

)A.具有细胞结构的生物都能发生染色体变异B.可由非同源染色体之间交换部分片段造成的C.脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异D.通过光学显微镜可观察到染色体数目变异而不能观察到染色体结构变异参考答案:B【知识点】染色体变异解析:原核生物由原核细胞构成,但没有染色体,不能发生染色体变异,A错;非同源染色体之间交换部分片段造成染色体结构变异,B正确;DNA分子中脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生个别或少数几个的改变属于基因突变,C错;通过光学显微镜可观察到染色体数目变异和染色体结构变异,D错。【归纳总结】染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异,其结构变异包括缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体变异发生的范围为真核生物,有丝分裂和减数分裂均可。考生容易混淆两点:易将四分体时期的交叉互换误认为染色体结构变异;误将基因突变中碱基对的增添或缺失认为是染色体结构变异。另要注意基因突变和基因重组在光学显微镜是观察不到的,而染色体属于显微结构,因此染色体数目变异和染色体结构变异均可在光学显微镜下观察到。39.一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在光下共同生活于一个密闭的玻璃罩中。已知小白鼠每星期产生6moLCO2,天竺葵每星期消耗1.2moL葡萄糖。该密闭的玻璃罩中每星期氧的净产量是1.8moL,则玻璃罩中每星期光合作用产生葡萄糖的总量是

A.2.5moL

B.3.0moL

C.4.0moL

D.5.4moL参考答案:A40.右图是利用适宜浓度的生长素和赤霉素处理幼茎切段,记录幼茎切段的平均伸长后绘制的曲线。分析曲线后你能说明下列哪一项

A.植物激素间的协同作用

B.植物激素间的拮抗作用

C.植物激素间的反馈调节作用

D.植物激素间的连锁调节作用参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.脱落酸(ABA)有“逆境激素”之称,在植物对抗干旱等不利环境因素时起重要作用。(1)ABA对植物的生命活动起______作用,其合成经过细胞内复杂的生物化学反应过程,需要NCED1~NCED5等酶的______作用。(2)研究人员对水稻进行干旱胁迫4h及复水4h处理,测定叶片中ABA含量及相关基因的mRNA含量,结果如图1。①由图1中甲图可知,干旱胁迫下,叶片ABA含量______,诱导叶片气孔______,减少水分散失。②NCED1~NCED5基因的表达具有组织特异性,如NCED4基因主要在根中表达。仅根据图1的结果,能否确认NCED4基因不是干旱胁迫的响应基因。请做出判断并说明理由:______。(3)研究人员将NCED3基因作为目的基因,正向连接构建表达载体导入水稻细胞,获得转基因幼苗Ⅰ,反向连接构建表达载体(转录NCED3基因的非模板链),获得转基因水稻幼苗Ⅱ。将两种幼苗与野生型水稻幼苗一起培养,干旱胁迫处理15天后,检测植株相关生长指标及体内ABA含量,部分结果如下表和图2。

水稻幼苗处理每株地上部分干重(g)每株根干重(g)野生型正常灌溉0.500.12干旱胁迫0.410.20

①据表中结果阐述干旱胁迫下野生型植株形态改变的生物学意义:______。②图2中1、2、3组ABA含量无明显差异的原因是______。③综合上述研究,分析第6组植株ABA含量低于第4组的原因是______。(4)干旱胁迫下,野生型植株和NCED3基因敲除突变体中NGA1蛋白含量均增加。研究人员推测NGA1蛋白是干旱环境促进NCED3基因表达的调控因子。检测______植株的NCED3基因表达量,结果为实验组低于对照组,初步支持上述推测。若要进一步验证推测,应选择的实验材料、实验组处理及预期结果包括______(填选项前的符号)。a.NGA1基因敲除突变体

b.NCED3基因敲除突变体

c.导入含NGA1突变基因的表达载体

d.导入含NGA1基因的表达载体

e.导入空载体

f.正常供水环境

g.模拟干旱环境

h.NCED3-mRNA含量高于对照组

i.NCED3-mRNA含量低于对照组参考答案:

(1).调节

(2).催化

(3).增加

(4).关闭

(5).不能,NCED4基因主要在根中表达,检测的是叶片mRNA含量(或NCED基因表达具有组织特异性)

(6).地上部分生长缓慢可减少蒸腾作用,并将有机物更多地分配给地下部分;地下部分生长快利于水分的吸收

(7).干旱是促进(启动)NCED3基因表达的信号(正常灌溉下NCED3基因几乎不表达)

(8).反向连接载体的导入干扰了NCED3基因的表达(翻译),NCED3的合成减少

(9).NGA1基因敲除突变体和野生型植株

(10).adgh【分析】1、植物激素是由植物体内产生,并从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物,ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成。脱落酸(ABA)是一种抑制生长的植物激素,因能促使叶子脱落而得名。除促使叶子脱落外尚有其他作用,如使芽进入休眠状态、促使马铃薯形成块茎、抑制细胞生长、引起气孔关闭以及调节种子胚的发育等生理作用。2、分析图1中甲图可知,干旱胁迫下,叶片ABA含量增加,引起气孔关闭,降低蒸腾作用,减少水分的散失;图1中乙图和丙图都是对叶片中相关基因的mRNA含量进行的测定,根据题意NCED4基因在根细胞中表达,因此根据图1无法确认NCED4基因与干旱胁迫的关系。分析表中数据可知:在干旱缺水条件下,野生型植株中脱落酸抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,说明脱落酸的这种作用,有利于植物适应缺水环境。分析图2可知,在正常灌溉的条件下,1、2、3组中ABA含量无明显的差异性,可能是在正常灌溉条件下NCED3基因不表达;干旱胁迫下,4、5、6组中ABA含量均有增加,特别是转基因水稻幼苗ⅠABA增加最多,转基因水稻幼苗Ⅱ增加最少。【详解】(1)ABA作为植物激素对植物生命活动起到调节作用,ABA在合成过程中需要多种酶的催化作用。(2)①由图1中甲图可知,干旱胁迫下,叶片ABA含量增加,诱导植物气孔关闭,降低蒸腾作用,减少水分散失。②根据题意,NCED1―NCED5基因的表达具有组织特异性,NCED4基因主要在根中表达,而图1的结果,检测的是叶片mRNA含量,因此不能确认NCED4基因不是干旱胁迫的响应基因。(3)①据表中结果,可以看出施加ABA后,根生长加快,从土壤吸收水分增多;茎叶生长减慢,植物叶片的蒸腾速率会减慢,水分散失减少,并将有机物更多地分配给地下部分以对环境的变化作出反应。②识图分析可知,图2中1、2、3组ABA含量无明显差异,而4、5、6组ABA含量都有所增加,1、2、3组水稻细胞内均有NCED3,分析其原因可能是正常灌溉下NCED3基因几乎不表达,因此三组的ABA几乎无明显差异性。③分析图2可知,干旱胁迫下,4、5、6组中ABA含量均有增加,特别是第5组转基因水稻幼苗ⅠABA增加最多,第6组转基因水稻幼苗Ⅱ增加最少,且低于第4组ABA含量,第6组植株是反向连接构建表达载体(转录NCED3基因非模板链),获得转基因水稻幼苗Ⅱ,可能反向连接载体的导入干扰了NCED3基因的表达(翻译),使得NCED3的合成减少所致。(4)根据题意,该实验的目的是推测NGA1蛋白是干旱环境促进NCED3基因表达的调控因子。该实验的自变量是NGA1基因的有无,因此通过检测野生型植株(对照组)和NGA1基因敲除突变体植株

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