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文档简介

广东省揭阳市纪达中学2022-2023学年高一数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.的值的(

)A.

B.0

C.

D.参考答案:B..故选B.

2.已知角终边上一点,则角的最小正值为

A.

B.

C.

D;参考答案:A略3.由表格中的数据可以判定方程ex﹣x﹣2=0的一个零点所在的区间(k,k+1)(k∈N),则k的值为()x﹣10123ex0.3712.727.3920.09x+212345A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:B【考点】函数零点的判定定理.【专题】图表型.【分析】设f(x)=ex﹣x﹣2.根据表格中的数据,可以判定函数f(x)=ex﹣x﹣2中,自变量x分别取﹣1,0,1,2,3时,函数的值,然后根据零点存在定理,我们易分析出函数零点所在的区间,进而求出k的值.【解答】解:设f(x)=ex﹣x﹣2.根据表格中的数据,我们可以判断f(﹣1)<0;f(0)<0;f(1)<0;f(2)>0;f(3)>0;根据零点存在定理得在区间(1,2)上函数存在一个零点此时k的值为1故选B.【点评】本题考查的知识点是函数的零点,其中根据表格中数据判断自变量x分别取﹣1,0,1,2,3时函数的值的符号,是解答本题的关键.4.若,均是锐角,且,已知,,则(

)A.

B.

C.或

D.或参考答案:A5.已知函数,则(

)A.2log23-2

B.log27-1

C.2

D.log26参考答案:B因为,所以,故选B.

6.点P(ln(2x+2–x–tan),cos2)(x∈R)位于坐标平面的(

)(A)第一象限

(B)第二象限

(C)第三象限

(D)第四象限参考答案:D7.设各项均为正数的等差数列项和为等于(

)A. B.

C.

D.参考答案:C8.给出下列六个命题:①两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;②若,则;③若,则四边形ABCD是平行四边形;④平行四边形ABCD中,一定有;⑤若,,则;⑥,,则.其中不正确的命题的个数为()A、2个B、3个C、4个D、5个参考答案:C9.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是()A.f(2)<f(﹣2)<f(0) B.f(0)<f(2)<f(﹣2)C.f(﹣2)<f(0)<f(2) D.f(2)<f(0)<f(﹣2)参考答案:A【考点】H1:三角函数的周期性及其求法.【分析】依题意可求ω=2,又当x=时,函数f(x)取得最小值,可解得φ,从而可求解析式f(x)=Asin(2x+),利用正弦函数的图象和性质及诱导公式即可比较大小.【解答】解:依题意得,函数f(x)的周期为π,∵ω>0,∴ω==2.又∵当x=时,函数f(x)取得最小值,∴2×+φ=2kπ+,k∈Z,可解得:φ=2kπ+,k∈Z,∴f(x)=Asin(2x+2kπ+)=Asin(2x+).∴f(﹣2)=Asin(﹣4+)=Asin(﹣4+2π)>0.f(2)=Asin(4+)<0,f(0)=Asin=Asin>0,又∵>﹣4+2π>>,而f(x)=Asinx在区间(,)是单调递减的,∴f(2)<f(﹣2)<f(0).故选:A.10.下列函数中,既是偶数又在区间(0,+∞)上单调递减的是(

)A. B.y=ex C.y=﹣x2 D.y=lg|x|参考答案:C【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据函数奇偶性和单调性的性质进行判断即可.【解答】解:是奇函数,不满足条件.y=ex是增函数,为非奇非偶函数,不满足条件.y=﹣x2是偶函数,在区间(0,+∞)上单调递减,满足条件.y=lg|x|是偶函数,当x>0时y=lg|x|=lgx为增函数,不满足条件.故选:C【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握常见函数的奇偶性和单调性的性质.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知等比数列{an}的公比为2,若,则_____.参考答案:【分析】因为为等比数列,所以,所以,代入公式即可求的值。【详解】因为为等比数列,所以,又因为,代入数据,所以,所以.故答案为【点睛】本题考查等比数列通项公式基本量的计算,属基础题。12.已知在△ABC中,,则____________.参考答案:【分析】先由正弦定理求出的值,再由,知,即为锐角,再利用同角三角函数的基本关系求出的值.【详解】由正弦定理得,,,,则为锐角,所以,,故答案为:.【点睛】本题考查正弦定理解三角形,考查同角三角函数关系的应用,解题时要注意大边对大角定理的应用,考查计算能力,属于基础题.13.(5分)已知函数f(x)=loga(x+1)(a>0,a≠1)在上的值域是,若函数g(x)=ax﹣m﹣4的图象不过第二象限,则m的取值范围是

参考答案:m≥﹣2考点:对数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:对a分类讨论:利用对数函数的单调性可得a=2.由于函数g(x)=2x﹣m﹣4的图象不过第二象限,可得g(0)≤0,解出即可.解答:当a>1时,函数f(x)在上单调递增,∴loga1=0,loga2=1,解得a=2.当0<a<1时,函数f(x)在上单调递减,∴loga1=1,loga2=0,舍去.故a=2.∵函数g(x)=2x﹣m﹣4的图象不过第二象限,∴g(0)=2﹣m﹣4≤0,∴﹣m≤2,解得m≥﹣2.点评:本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了数形结合的思想方法、推理能力与计算能力,属于中档题.14.某公司租地建仓库,每月土地占用费(万元)与仓库到车站的距离(公里)成反比.而每月库存货物的运费(万元)与仓库到车站的距离(公里)成正比.如果在距车站10公里处建仓库,这两项费用和分别为2万元和8万元,由于地理位置原因.仓库距离车站不超过4公里.那么要使这两项费用之和最小,最少的费用为_____万元.参考答案:8.2【分析】设仓库与车站距离为公里,可得出、关于的函数关系式,然后利用双勾函数的单调性求出的最小值.【详解】设仓库与车站距离公里,由已知,.费用之和,求中,由双勾函数的单调性可知,函数在区间上单调递减,所以,当时,取得最小值万元,故答案为:.【点睛】本题考查利用双勾函数求最值,解题的关键就是根据题意建立函数关系式,再利用基本不等式求最值时,若等号取不到时,可利用相应的双勾函数的单调性来求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.15.在中,,那么

.参考答案:略16.比较大小:

则从小到大的顺序为

参考答案:c<a<b

17.(5分)为了解某地2014-2015学年高一年级男生的身高情况,从其中的一个学校选取容量为60的样本(60名男生的身高,单位:cm),分组情况如下:分组151.5~158.5158.5~165.5165.5~172.5172.5~179.5频数62l

m频率

a0.1则表中的m=

,a=

.参考答案:6;0.45.考点: 频率分布表.专题: 计算题.分析: 由表中的数据可以看出,可以先求出m,从而求出身高在165.5~172.5之间的频数,由此a易求解答: 由题设条件m=60×0.1=6故身高在165.5~172.5之间的频数是60﹣6﹣21﹣6=27故a==0.45故答案为:6;0.45.点评: 本题考点是频率分布表,考查对频率分布表结构的认识,以及其中数据所包含的规律.是统计中的基本题型.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(1)已知是一次函数,且满足求;(2)判断函数的奇偶性.参考答案:(1)设,则,所以k=2,b=7,所以f(x)=2x+7(2)当x<-1时,-x>1,f(-x)=-x-2=-(x+2)=-f(x);当-1时,-1,f(-x)=0=-f(x);当x>1时,-x<-1,f(-x)=-x+2=-(x-2)=-f(x)综上,x,f(-x)=-f(x)所以,f(x)为奇函数。

19.定义函数,其中x为自变量,a为常数.(I)若当x∈[0,2]时,函数fa(x)的最小值为一1,求a之值;(II)设全集U=R,集A={x|f3(x)≥fa(0)},B={x|fa(x)+fa(2﹣x)=f2(2)},且(?UA)∩B≠?中,求a的取值范围.参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义;交集及其运算.【分析】(I)若当x∈[0,2]时,换元,得到φ(t)=t2﹣(a+1)t+a,t∈[1,4],分类讨论,利用函数fa(x)的最小值为﹣1,求a之值;(II)令t=,则t∈[4,5),方程(t2﹣8)﹣(a+1)t+2a﹣6在[4,5)上有解,也等价于方程在t∈[4,5)上有解,利用基本不等式,即可求a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)令t=2x,∵x∈[0,2],∴t∈[1,4],设φ(t)=t2﹣(a+1)t+a,t∈[1,4]…(1分)1°当,即a≤1时,fmin(x)=φ(1)=0,与已知矛盾;…2°当,即,解得a=3或a=﹣1,∵1<a<7,∴a=3;…3°当,即a≥7,fmin(x)=φ(4)=16﹣4a﹣4+a=1,解得,但与a≥7矛盾,故舍去…综上所述,a之值为3…(Ⅱ)?UA={x|4x﹣4?2x+3<0}={x|0<x<log23}…B={x|4x﹣(a+1)?2x+a+42﹣x﹣(a+1)?22﹣x+a=6}=.…(7分)由已知(?UA)∩B≠?即﹣(a+1)()+2a﹣6=0在(0,log23)内有解,令t=,则t∈[4,5),方程(t2﹣8)﹣(a+1)t+2a﹣6在[4,5)上有解,也等价于方程在t∈[4,5)上有解…(9分)∵在t∈[4,5)上单调递增,…(10分)∴h(t)∈[﹣1,2)…(11分)故所求a的取值范围是[﹣1,2)…(12分)【点评】本题考查二次函数的最值,考查分类讨论的数学思想,考查换元法的运用,属于中档题.20.如图,在△ABC中,∠B=,AB=8,点D在边BC上,且CD=2,cos∠ADC=.(1)求sin∠BAD;(2)求BD,AC的长.参考答案:【考点】余弦定理的应用.【分析】根据三角形边角之间的关系,结合正弦定理和余弦定理即可得到结论.【解答】解:(1)在△ABC中,∵cos∠ADC=,∴sin∠ADC====,则sin∠BAD=sin(∠ADC﹣∠B)=sin∠ADC?cosB﹣cos∠ADC?sinB=×﹣=.(2)在△ABD中,由正弦定理得BD==,在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+CB2﹣2AB?BCcosB=82+52﹣2×8×=49,即AC=7.21.设函数(1)已知函

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