初中化学总复习培优专题二

培优专题二

质量守恒定律的图表题类型1:有关质量守恒定律的表格数据题1.考查方式:(1)判断反应物、生成物、催化剂(或杂质)。(2)计算反应后各物质的质量。(3)计算参加反应(或生成)的物质之间的质量比。(4)判断某物质的组成元素及其质量比等。2.解题关键:(1)未知物质的测定:根据反应前后物质的总质量不变列出等式,求出待测物的质量。(2)反应物、生成物、催化剂的判定:反应后质量增加——生成物;反应后质量减少——反应物;质量不变——可能是催化剂,也可能是未参与反应的杂质。【典例1】(2015·雅安中考)甲、乙、丙、丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是()甲乙丙丁反应前质量分数/%70156.258.75反应后质量分数/%357.548.758.75A.丁一定是这个反应的催化剂B.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量C.甲一定是化合物,乙一定是单质D.该反应可能是分解反应【解析】选B。由表格信息可以看出,丁的质量分数没变,由此可以推测丁可能是这个反应的催化剂,也可能没参与反应;根据数据分析如下,反应的甲的质量分数为35%,反应的乙的质量分数为7.5%,生成的丙的质量分数为42.5%,故参加反应的甲和乙的质量之和等于生成的丙的质量,根据信息可以确定丙一定是化合物,甲、乙是否为单质和化合物,无法确定;该反应的反应物为两种,生成物为一种,属于化合反应。【典例2】(2014·泸州中考)某有机物R和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水,实验测得反应前后物质的质量如下表所示:RO2CO2H2O反应前质量/g519600反应后质量/gx08854下列说法中不正确的是()A.x值为5B.R物质只含有碳、氢元素C.R物质中碳、氢元素质量比为4∶1D.反应生成的二氧化碳和水的分子个数比为2∶3【解析】选B。本题主要考查质量守恒定律及关于化学方程式的计算。依据质量守恒定律可知:x=51+96-88-54=5,88g二氧化碳中含有碳元素24g,54g水中含有氢元素6g,故R中的碳、氢元素总质量为30g,还含有氧元素;碳、氢元素的质量比为24∶6=4∶1,二氧化碳和水的分子个数比为【典例3】在一个密闭的容器内,有A、B、C、D四种物质,在电火花作用下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:ABCD反应前质量/g205641反应后质量/g232056已知A的相对分子质量为B的4倍,则在该反应的化学方程式中A与B的化学计量数之比为____________;在反应前后不变的是____________________________________(写一点即可),该反应的反应类型为____________(从以下选项中选择,填选项的字母代号)。A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应E.无法确定【解析】设B的相对分子质量为m,则A的相对分子质量为4m。aA+cC====bB+dD4am bm1827则a∶b=1∶6。由表格中的数据可知:A、C为反应物,B、D为生成物,故反应类型一定不是化合反应、分解反应,又不知它们为单质还是化合物,故不能确定反应类型。答案:1∶6元素种类(原子种类、原子个数等)E【知识链接】化学基本反应类型的通式(1)化合反应:A+B+……→C(2)分解反应:C→A+B+……(3)置换反应:A+BC→B+AC(4)复分解反应:AB+CD====AD+CB类型2:有关质量守恒定律的微观图示题1.考查角度:(1)考查化学反应前后分子及原子的变化情况。(2)化学反应类型的判断。(3)推断参加反应的物质的分子个数比或生成物质的分子个数比。(4)书写化学方程式。2.解题关键:(1)化学变化的实质是原子的重新组合过程,故反应前后原子的种类、数目都不变化,分子种类一定发生变化,分子个数有可能发生变化。(2)根据反应特点判断反应类型。(3)对比反应前后分子参与反应的情况,根据反应前后原子个数不变确定是否有反应物分子未参与反应,由此确定参加反应的物质的分子个数比或生成物质的分子的个数比,进而写出化学方程式。【典例4】(2015·黔东南中考)某化学反应的微观示意图如图所示(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是()A.在此图示变化中共有四种物质B.该图示变化中的分子没有变化C.原子是化学反应中的最小粒子D.反应前后物质的质量总和不变【解析】选B。由化学反应的微观示意图可知,图示中的四种分子构成不同,为不同种物质的分子,A正确;化学反应前后分子的种类一定发生变化,B错误;原子是化学反应中的最小粒子,C正确;反应前后原子的种类、数目不变,符合质量守恒定律,反应前后物质的质量总和不变,D正确。【典例5】(2014·莱芜中考)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图如表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。对于该反应,下列说法不正确的是()A.4种物质均由分子构成B.反应前后各元素化合价均发生改变C.4种物质中属于氧化物的是A、B、CD.C、D两种物质的质量比为22∶7【解析】选B。根据反应前后4种物质的微观示意图可以写出该反应的化学方程式:2CO+2NO2CO2+N2。由此可知,4种物质均由分子构成;反应前后物质中氧元素的化合价没有变化;4种物质中A、B、C三种物质都是由两种元素组成且都含氧元素属于氧化物;生成物C、D两种物质的质量比为(2×44)∶28=22∶7。【典例6】(2014·德阳中考)甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.该反应的化学方程式中甲烷和水的化学计量数之比为1∶1【解析】选D。反应物中有单质氢气生成,单质中元素的化合价为零,所以元素的化合价一定发生变化,A不正确;结合微观示意图可以判断水煤气的成分是一氧化碳和氢气,B不正确;该反应中含氢元素的化合物有甲烷和水两种,C不正确;结合微观示意图可以书写该反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2,可以判断D正确。【备选习题】(2014·菏泽中考)如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是()A.该反应属于化合反应B.反应物甲的质量等于生成物丁的质量C.甲和丙均为有机物D.甲的化学式为C2H2【解析】选D。由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是C2H2和O2;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的化学方程式是2C2H2+5O24CO2+2H2O,由方程式可知:该反应生成物为两种,不属于化合反应,A错误;反应物甲的质量一定不等于生成物丁的质量,B错误;甲是有机物,丙不是有机物,C错误;甲的化学式为C2H2,D正确。【典例7】(2015·宜昌中考)走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题:(1)该化学反应中生成物的分子个数比为____________;(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_________________________________;(3)该化学反应的基本类型为_____________________;(4)由X原子构成的物质在该反应中____________(填“是”或“不是”)催化剂。【解析】(1)该化学反应中生成物的分子个数比为1∶1,有一个X原子没有反应;(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有发生变化;(3)该化学反应的基本类型为置换反应;(4)由X原子构成的物质在该反应中不是催化剂。答案:(1)1∶1(2)化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有发生改变(3)置换反应(4)不是类型3:有关质量守恒定律的坐标图题1.考查方式:(1)根据坐标图示中物质反应前后的质量变化情况判断反应物、生成物、催化剂及反应类型。(2)根据坐标图中某反应中某些物质的质量关系推断反应中其他物质的质量。(3)结合图象考查某些反应前后元素的质量变化、分子与原子的个数变化及物质的质量变化等信息。2.解题关键:(1)若坐标图示中给出了反应前后各物质的质量变化情况,根据质量的变化曲线来判断反应物、生成物及催化剂。反应过程中曲线上升的为生成物,曲线下降的为反应物,无变化的为催化剂,根据反应物与生成物类别进一步确定反应类型。(2)若坐标图中给出了反应中某些物质的质量关系,由于反应中各物质之间的质量比是定值,推断反应中其他物质的质量。(3)结合图象考查反应前后分子与原子的个数变化及物质的质量变化等信息时,明确化学反应前后,元素种类不变,原子个数不变,分子个数可能变,反应物的质量等于生成物的质量。【典例8】(2015·南京中考)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7∶5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1∶4【解析】选D。由题图分析,反应后甲质量减少8g,乙质量增加28g,丙质量不变,丁质量减少20g,由此确定甲和丁反应生成乙。A选项中该反应为化合反应;B选项中反应前后丙的质量不变,可能是催化剂;C选项反应中,乙、丁物质变化的质量比为28∶20=7∶5;D选项反应中,甲、乙物质变化的质量比为8∶28=2∶7。【典例9】(2014·贺州中考)镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热发生反应3Mg+N2Mg3N2,下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是()【解析】选C。镁和空气中的氧气反应生成氧化镁,随着镁和氧气的减少,氧化镁增多,减少的镁和氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量;镁和空气中的氮气反应生成氮化镁,随着镁和氮气的减少,氮化镁增多,减少的镁和氮气的质量之和等于生成的氮化镁的质量,因此容器中的总质量保持不变,C符合题意。【典例10】下列图形能正确反映对应变化关系的是()A.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物B.在密闭容器中,甲烷完全燃烧C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.电解水【解析】选A。氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾固体和氧气,由质量守恒定律可知