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文档简介
第三节学前儿童的解剖(jiěpōu)生理特点及卫生第一页,共30页。新陈代谢包括同化作用和异化作用两个方面同化作用:是新陈代谢当中的一个重要过程,作用是把消化后的营养重新组合,形成有机物和贮存(zhùcún)能量的过程。异化作用:生物体把自身的组成物质进行分解,并释放能量供给生物体生命活动的需要,这个过程称为异化作用。
简单的说,同化作用就是合成作用,异化作用就是分解作用。第二页,共30页。运动系统:由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。在神经系统的调节和各系统的配合下,对身体起着保护、支持、维持姿势(zīshì)和产生各种运动的作用。运动系统骨骨连结骨骼肌一、运动(yùndòng)系统运动系统骨骨连结
骨骼肌
第三页,共30页。思考:人体全身一共(yīgòng)有多少块骨头?答:成年人有206块骨头(gǔtou)第四页,共30页。骨:骨与骨互相连接(liánjiē),构成人体支架,维持身体的姿态和姿势,并保护着内部的脏器。如:颅骨和肋骨。第五页,共30页。骨连结:骨与骨之间的连结称为骨连结。因为人体各部分骨的功能不同(bùtónɡ),骨连结的方式也不同(bùtónɡ)。骨连结不动连结微动连结关节第六页,共30页。(1)、不动连结(liánjié):颅骨(图:颅骨连结(liánjié))第七页,共30页。髋关节第八页,共30页。骨的分类(fēnlèi)第九页,共30页。掌骨(zhǎnggǔ)第十页,共30页。足骨第十一页,共30页。(2)微动连结(liánjié):椎骨(图:脊柱)第十二页,共30页。(3)、关节(guānjié):关节(guānjié)面、关节(guānjié)囊、关节(guānjié)腔。(图:关节(guānjié))第十三页,共30页。骨骼肌:骨骼肌是运动系统(xìtǒng)的动力部分第十四页,共30页。第十五页,共30页。第十六页,共30页。第十七页,共30页。第十八页,共30页。第十九页,共30页。第二十页,共30页。第二十一页,共30页。第二十二页,共30页。学前儿童运动系统(xìtǒng)的主要特点骨组织不断骨化;骨富于弹性,易变形、韧带较松弛;肌肉力量差,易疲劳。第二十三页,共30页。学前儿童运动系统(xìtǒng)的卫生1、培养儿童各种正确的姿势2、儿童坐的桌椅高矮要合适(héshì)3、加强锻炼,促进肌肉群的发展第二十四页,共30页。二、呼吸系统(hūxīxìtǒnɡ)人在生命运动(yùndòng)中不断消耗能量,这种能量是体内的营养物质在氧化时释放出来的,营养物质氧化需要氧气,要从外界获得,氧化后产生的二氧化碳需要排出体外。这种人体不断从外界吸入氧气并排出体内二氧化碳的过程,就叫呼吸。呼吸是通过呼吸系统完成的。第二十五页,共30页。1.上呼吸道(鼻、咽、喉)*鼻鼻毛和鼻粘液有过滤和湿润空气,减少干燥、寒冷空气对呼吸道和肺的刺激。所以,提倡鼻呼吸。*咽咽是个肌性管道分别和鼻、口和喉相通。是呼吸系统(hūxīxìtǒnɡ)和消化系统共同的通道。咽鼓管(耳咽管)学前儿童的咽鼓管相对较粗、短而且平直,呈水平位,所以,上呼吸道感染容易引发中耳炎。第二十六页,共30页。*咽咽是个肌性管道分别和鼻、口和喉相通。是呼吸系统和消化系统共同的通道。咽鼓管(耳咽管)学前儿童的咽鼓管相对较粗、短而且平直,呈水平位,所以,上呼吸道感染容易引发中耳炎。*喉喉是呼吸器官也是发音器官。喉部有3大软骨(甲状软骨、环状软骨和会厌软骨)在吞咽时喉部上升会厌软骨就遮住喉入口处,防止食物进入气管。儿童喉的保护性反射功能较差,容易发生气管异物,所以孩子(háizi)吃饭时不要哭、笑。声带男长而宽震动频率慢音低沉;女短而窄频率快音高尖。第二十七页,共30页。2.下呼吸道(气管和支气管)管壁内覆盖着纤毛的粘膜,能分泌粘液,纤毛不停向咽喉方向摆动,将粘尘运送到咽,经咳嗽排出体外,即痰。近年研究证明,气管壁的气管腺分泌的粘液含有各种免疫球蛋白,具有抑菌和抗病毒的作用。3.肺学前儿童肺的弹性组织很差,肺间质发育旺盛,血管丰富,充血量多而含气量少,当肺泡(fèipào)被粘液阻塞时,易发生肺不张、肺水肿和肺淤血。第二十八页,共30页。呼吸(hūxī)运动1.呼吸运动——胸腔有节奏的扩大和缩小。分吸气和呼气二个过程。学前儿童胸廓短小(duǎnxiǎo)呈圆桶状,呼吸肌薄弱,肌张力差,呼吸时肺不能完全张开,而新陈代谢旺盛,解决此矛盾就须加快呼吸频率,所以年龄越小,呼吸频率越快。新生儿:40-44次/分1-3岁:25-30次/分5岁:25次/分左右10-14岁:20次/分成人:16-18次/分(女性一般比男性多1-2次/分)第二十九页,共30页。学前儿童呼吸(hūxī)运动的卫生1.注意胸廓的正常发育儿童胸廓的发育是否健全,直接影响到肺的呼吸和呼吸运动。*注意走、坐、站立的正确姿态*开展适当的体育活动(呼吸体操、游泳等)2.多在空气新鲜(xīnxiān)的户外活动3.培养儿童良好的呼吸
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