珠宝及地震第1章-绪论

珠宝与地震授课教师：解国爱njuxie@.c课名称：“地球科学”第一章绪论课程结构一、绪论二、珠宝1、矿物；2、珠宝三、地震1、地震；2、火山四、地质旅游

岩石、化石、地质景观考试方式及成绩比例1、平时成绩：30％，点名+提问2、期末成绩：70％，开卷绪论一、地球科学的研究对象二、地震逃生一、地球科学的研究对象地球是什么形状？地球像一个倒放着的大鸭梨。美国人造卫星拍摄地球的红外线照片辽阔的海洋呈蔚蓝色,突出在水体上呈褐色的是陆地,青葱翠绿的是地面上的植被,还有萦绕在上空不断变化着的白云。

地球表面有什么？山和水－天山南缘地质地貌景观

黄山南京玄武湖水平的地层倾斜的地层断开的地层－断层弯曲的地层－褶皱奇妙的化石坚硬的石头－金刚石宝石电影《泰坦尼克号》凄美的爱情与一条名为“海洋之心”的项链联系在一起，海洋之心的原型实际上是具有传奇色彩的“希望之星”(HopeDiamond)。矿产－黄金矿产－石油珍惜美景

享受生活

创造明天地球的内部是什么？半径平均：6370km1.地壳：厚30-40千米，固体2.地幔：厚2900千米，固液混合(软流圈200km)+固体3.地核：厚3470千米，外核液态+内核固态中国南北相距约5500公里，东西相距约5200千米南京到北京1153千米地球的结构学习地球科学目的人类远古以来的梦想？上天下海入地如何上天?飞机短航线的飞机一般在6000米至9600米长航线的飞机一般在8000米至12600米一些公务机的飞行高度可以达到15000米。神舟九号飞船2012年6月16日18时37分发射发射后进入近地点高度200公里，远地点高度329.8公里，进行5次变轨追赶天宫一号，天宫一号的轨道高度是343公里。神舟九号载人飞船是中国第4艘载人飞船。神舟九号载人飞船第一次将中国女航天员载入天空。航天员景海鹏、刘旺、刘洋人造卫星间谍卫星高度最低，低的只有一百多公里，以便清晰地拍摄地面的照片，所以寿命不长高度较高的有同步静止卫星，高度3.6万公里科学探测卫星，最远有8万多公里

月球探测卫星，嫦娥1号，因为没有飞离地球系统，还是称为“卫星”，高度就有38万公里左

自1957年前苏联成功发射了第一颗人造地球卫星以来，人类已对太空进行了无数次成功探索。

下海

1960年1月“特瑞斯特”号：太平洋底马里亚纳海沟10911米深1989年8月11日“真贝6500”号潜艇：日本三陆附近日本海沟6527米深1995年5月“CP-01‘号：太平洋夏威夷以东1000米：下潜深度:6000米

蛟龙号载人潜水器7000米级海试圆满成功我国“蛟龙”号载人潜水器2012年6月30日完成7000米级海试第六次下潜试验，“蛟龙”号三次下潜深度超过7000米，最大下潜深度达到7062米，每次下潜都达到了预定的试验目标。“蛟龙”号在深度7062米，潜水器机械臂在采集一只乳白色的海参

1960年1月“特瑞斯特”号：太平洋底马里亚纳海沟10911米深1989年8月11日“真贝6500”号潜艇：日本三陆附近日本海沟6527米深1995年5月“CP-01‘号：太平洋夏威夷以东1km处：下潜深度:6000米

海底深度海底世界入地？钻探前苏联科拉SG-3钻孔，深12262米，

为世界第一超深孔钻探时间最长：1970年-1989年德国于1987年至1994年间,在德国中部的Windischeschenbach镇进行了科学钻探,即举世闻名的KTB钻探项目,原设计孔深14000米,实际主孔的终孔孔深9101米中国大陆科学钻探

江苏省连云港市东海县，设计5000米，2001年8月4日举行了正式开工，2006年完成，入地5158米。最难的是入地呀！地壳厚30-40千米地幔厚2900千米地核厚3470千米最深入地：12.262千米●1、了解地球的起源和生命起源，了解地球的过去、现在和未来。

●2、从地球上获取人类生存必需的各类资源。

●3、为了减轻危害人类生存的各种地质灾害（地震、火山）。

●4、为了人类的持续生存与繁衍，为了改善人类生存环境,提高生活质量，经济可持续发展.“人类只有一个地球,应使之清洁、安全、富有”。研究地球科学目的地质学的任务1.寻找和开发资源矿产资源：金、银、铜等能源：石油、天然气、煤炭等水资源2.对地质灾害进行预测预报地震、火山、滑坡、泥石流、风沙、地面沉降等3.研究环境地质，保护人体健康地方疾病，如克山病，亦称地方性心肌病，与该地岩石和土壤中元素硒缺乏有关地球科学的研究方法1、野外调查2、仪器观测3、理论分析野

外

调

查野外考察现场考察野外实习野外实习——露营二、地震逃生四川汶川8级大地震（2008.5.12）青海省玉树7.1级地震（2010.4.14）日本9级大地震（2011.3.11）巴基斯坦7.7级地震巴基斯坦西南部俾路支省当地时间2013年9月24日16时29分(北京时间19时29分)7.7级地震，震源深度10公里，截至25日，死亡人数已经上升至328人，包括多名学生，预计死亡人数仍会增加。25日地震现场，当地人正在清理震后废墟25日，当地人正坐在一个临时搭建的避难所里25日，被强震损毁的房屋25日，救援人员正在发放救灾物资地震后，距震中400公里的瓜达尔港附近海域突然出现一个小岛由于地震威力强大，导致海床上升，在海岸外约600米出现一个山状小岛。因为是海底砂石构成，专家们预测，这座小岛不会存在多久地震曾引发的地质运动1945年巴基斯坦莫克兰发生8.1级地震，在瓜达尔港附近附近海域形成了一座泥小岛。

1960年智利发生9.5级地震，一个渔村升高数米，原来的码头移动数百米，到了陆地上。

2004年苏门答腊岛附近发生9.2级地震，多座岛屿移位。2007年所罗门群岛附近发生8级地震，一座岛屿升高3米，水下的暗礁露出水面，大量珊瑚因此而死，海岸线也向外延伸了好几米。

2010年智利大地震将沿海附近地面抬高2.5米，一些地方的海岸线向内陆推进了500米。

2011年9级大地震使日本东部海岸线向东移动约4米。世界上最大GPS网络Geonet的数据显示，在这场大地震之后，整个日本发生了大移位。地震预测仍是世界科学难题!

要精确预报地震发生的时间、震级和地点，目前全球的地震科学家都难以做到，预报成功率很低。加强地震知识的宣传和普及非常重要！

如果人在屋内和教室里，

地震来了往哪儿躲？

最初的标准答案是：躲在课桌和床下。但这种做法被实践证明是错的，因为它产生的伤害率达到98%！地震来时躲在「生命三角」內存活机会最大！

发明者：道格.库普（Doug

Copp）,美国国际救援小组的首席救援者,灾难部经理，曾在875个倒塌的建筑物里爬进爬出。道格.库普模拟摧毁了一座学校，和一个里面有20个人体模型的房屋。10个人体模型用“蹲下和掩护”方法，另外10个模型使用“救命三角”的求生方法。结果显示那些用“蹲下和掩护”方法的人存活率是“零”，而那些使用“救命三角”的人能够达到100%存活率。在1985年他曾进入墨西哥地震中的一个学校，每个孩子都在课桌底下，每个孩子都被压扁了。他们如能挨着课桌的走道里他们躺下，就有生还的希望。不知道孩子们怎么会被误导要躲在某物体的下面。什么是“生命三角”当建筑物倒塌落时，落下的重物会撞击到家俱等物体上，使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就是被我称作的“救命三角”或“生命三角”。物体越大，越坚固，它被挤压的余地就越小，这个空间就越大，于是利用这个空间的人免于受伤的可能性就越大。道格卡普告诉人们，千万不要躲在桌子、床铺下，而要以比桌、床高度更低的姿势，躲在桌子、床铺的旁边。建筑物天花板因强震倒塌时，会将桌、床等家具压毁，人躲在其中就可能同归于尽。道格：地震中的自救10項要領

1.当建筑物倒下时，每个只“蹲下和掩护”的人都几乎全被压死了。而那些躲到物体，如桌子，或汽车下躲避的人也总是受到了重伤或死亡。

2.猫，狗和小孩子在遇到危险时，会自然地蜷缩起身体，就像腹中的胎儿一样。地震时，你也应该这么做。这是一种求生的本能。这样你可以在一个很小的空间里存身。靠近一个沙发，或体积较大的物件，这样当它们受到轻微挤压时，仍会在它旁边的地方留下一个空间-“生命三角区”。3.在地震中，木质建筑物是最安全。木头有弹性，可以随地震一起移动。如果木质建筑物倒塌，也会留出很大的生存空间。而且，木质材料密度和重量都比较小。砖头建筑物则会碎成一块块的砖。砖块会使很多人员受伤，被砖块压死的人数远比被水泥板压死的人数小得多。4.如果晚上发生地震时你正在床上，你要立即滚下床。在床的周围会形成一个安全的空间。

顺着床躺下，靠近床边，而不是床下

!本人经历地震2012年6月30日凌晨5点07分，新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县、巴音郭楞蒙古自治州和静县交界，北纬43.4度，东经84.8度发生了6.6级地震，震源深度7公里。地震发生的时候我在库尔勒，被强烈的震感所惊醒，从我被惊醒到结束最少有15秒钟，摇晃的也是非常的厉害，窗户吱吱响声。

滚下床没动静，从床头摸到手机，看时间：5：08头脑清新，上网查看，果然附近有地震错误做法：看看窗外无一人，没有跑出去，看着天花板睡不着了，直到天明。。。。。假如接着有个震级大点地震。。。。。。。

采取措施5.如果地震发生时你无法轻易从门或窗口逃离，那就在靠近沙发，或大椅子的旁边躺下，然后像腹中的胎儿一样蜷缩起来。6.当大楼倒塌时，几乎每个在门口的人都死亡了。为什么会这样呢？如果你站在门下，当门框向前或向后倒下时，你会被头顶上的屋顶砸伤。如果门框向侧面倒下，你会被夹在当中。无论是哪一种情况，你都可能会受到致命伤害！7.千万不要走楼梯，楼梯与建筑物震动的频率不同，两者不同步震动。楼梯和大楼的残余结构不断地发生碰撞，直到楼梯变形、断裂。即使没有被震倒，也可能会因为承受过多的尖叫着逃生的人而坍塌。8.尽量靠近建筑物的外墙或离开建筑物，靠近墙的外侧远比内侧要好。9.在地震时车会被挤压变形，车内的人也会被挤在里面。要走出车然后靠近车辆坐或躺下，所有被压垮的车辆旁边都有一个3英尺高的空间。10.纸很难压缩。在成堆的纸中间可以找到大量的空间。因此，如果有条件的话，你可以用装在箱子里的成堆的（报）纸、书来阻止倒塌的房子挤压你。

家庭逃生示意图新西兰2011.2.22日地震中一辆汽车地震后被压扁玉树地震生命三角：靠墙根援救生命三角中的人不要呆在车内这样逃生可以吗？汶川玉树地震，其实可以少死几万人，不会逃生的惊人事实

任庆文（灾区心理援助的专家）其一，大震已经过去，孩子蜷缩在危房子里，只有轻伤，门窗变形，但是也开着，就是不敢出来由于惊吓过度腿发抖，丧失逃生能力，靠别人一个个背出来！余震来了，没有背出来的和去救人的一起万分遗憾的砸死了。其二，地震来临，在顶楼上课的老师喊趴下，下楼来不及，很多孩子趴下了，就是有些孩子吓楞了，不知道趴下，楼板砸下，孩子砸死在桌子与楼板之间。其三，某小学老师在地震瞬间，大喊让孩子快跑操场去，很多孩子不是跑操场，而是跑过来围在老师身旁揪住老师衣服大哭老师从没有打骂过孩子，这次突然理智的意识到不好，连打带骂把孩子拽着推着踢着带到操场，房子随后倒塌，孩子获救。而其他学校的孩子就没有这么幸运了，往往和老师一起遇难……其四，很多父母和孩子其实是可以活着的，地震来临，孩子大惊，找父母而不是外逃，他们习惯了依赖父母，好像只有父母身边是安全的，父母也忙着找孩子，七八十几岁的孩子其实是可以跑很快的父母还只好抱着外跑，耽误了逃生时间，结果孩子和父母往往一起被砸，扒出好多父母抱着孩子遇难的尸体。

其五，高楼里逃生的人很少往楼顶厨房卫生间跑，被缓慢摔地下或者建筑楼板上，很容易被救，基本不会死，大多数盲目下楼。

其六，，废墟中，孩子可以活动，离卫生间很近，只要钻过去就可以喝到水，却不知道做，三天不到就断气了。其七，我访问过很多亲历地震的孩子，一个孩子告诉我，看到身边的孩子满头鲜血，胳膊断裂喷血，吓得连连呕吐，不敢看，我问他你替他捆扎胳膊止血没有，他说我不会，我们吓得就知道哭。因为平时父母根本没有给孩子看人流血的机会和抢救的常识，第一次看到就惊慌失措，后来那个孩子失血过多死了，他昏睡过去，被救。

其八，一个孩子告诉我，他摸到身边的两个伙伴都不动了，身体变凉了，吓得大哭，吓昏过去了，要不是救援及时，自己就吓死了我突然明白，很多孩子是同伴死去后自己被吓死的，没有等到救援到来就提前万分遗憾的走了。其九．我访问过救援队很多人员，问他们印象最深的是什么，有人说，刚过去两天，掀开废墟发现了孩子的尸体，在空间没有被任何东西砸着压着，头上确有血，手里拿个水泥块带血……….好像是自身砸自己死的！！其十，我访问过上百个学生，你们过去父母、老师讲过火灾，水灾。地震发生后怎么逃生吗？基本回答是没有。当然，这不怪老师，是整个社会都缺乏这种生命风险意识，好像灾难离我们很远。。其十一，大多数人并不知道地震伤亡的过程，北川受灾那么重，发现还有很多楼房没有倒，就是倒下的，问了很多人，也不是一下就倒塌，有一个摇晃倾斜扭曲的过程，因为有钢筋如果机灵，就是房子快倒了，躲都是来得及的，可是，很多人吓傻吓呆了，不会躲避，或者躲避不当，死了。当然，大震时人一般是站不住的，但是打滚是绝对可以的，有个人就告诉我，他看着那个楼要倒下了，赶快滚到一边，才活下来。其十二，一个老人陈仁平，被困，靠两个鸡蛋，喝尿，一星期坚持，活啦而孩子，年龄小的孩子，还以为是天塌地陷了，所有人都死了，不会有人救他们。很多孩子书包有矿泉水，一天就喝完，尿了不知道用瓶子接着备用，就那样脱水死去。就是身边有生鸡蛋也许孩子都不会吃。三天以后救活的基本上都是成年人，他们知道喝尿，知道节约水和食物，孩子则基本都不会孩子的自救能力极差！！！还有，被砸死的狗，鸡子很少，老鼠基本没有，猪牛羊因为圈着拴着才死的，而人，个个有腿，就是不会跑，或者乱跑。文明使我们过惯安全的生活，丧失了危险逃生的动物本能。不该死的这部分人不是死于地震当场砸死，而是死于没有生命风险意识，没有逃生本能，没有自救能力。尤其是我们的孩子，生存能力极差。

某人亲身经历76年唐山大地震

经验1.大地颤抖过程中，不要瞎跑，因为超级大地震（7级以上）发生时，10几秒就会造成房屋倒塌，那么短的时间内，你根本跑不到哪里去，更何况你根本无法站稳，也跑不动