六年级上册数学课件-3.16 圆的面积丨浙教版_第1页
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S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2复习有关直线型图形面积的计算课前小练：1.计算下面圆的周长。d=8厘米c=πd=3.14×8=25.12(厘米)

圆的面积探究新知课件PPT思考1、如何利用圆的半径，直径等已知量来计算圆的面积？探究新知课件PPT探究新知课件PPT探究新知课件PPT探究新知课件PPT探究新知课件PPT3.如图，把一个圆分成若干等份后，还可以拼

成近似的长方形。拼成的图形与原来的圆之

间有什么联系？推导一下圆的面积计算公式。学以致用课件PPT动手操作课件PPT1、小组合作完成把圆转化为长方形的过程2、探究拼成的长方形与原来的圆之间有什么联系并完成下表：长方形长宽

圆

C÷2长宽圆的面积圆周长的一半长方形的面积＝长×宽长方形的面积圆的半径××圆的面积

学以致用课件PPT3.14×5²=3.14×25=78.5(m²)答：它旋转一周后喷灌的面积约有78.5平方米。例12米

在长满青草的草地上一匹马被主人用一根两米长的绳子栓在一棵树，这匹马最多能吃到多少青草？绳长2米，求出斑马能吃到多少平方米的草？根据分析已知斑马能吃到草的面积是半径为2米的圆的面积，所以根据圆的面积公式可列式计算：解：3.14×22=3.14×4=12.56（平方米）答：斑马能吃到的草的面积是12.56平方米。播放从题目中你都知道了什么？拓展研究：圆形草坪的直径是20m，每平方米草皮8元，铺满草坪需要多少钱？20÷2＝10（m）314×8＝2512（元）3.14×10²＝314（m²）答：铺满草皮需要2512元。（例3）应用公式要求铺满草坪需要多少钱，先要求出圆形草坪的面积是多少平方米。拓展研究：已知半径r，我们可以根据公式S=2计算出圆的面积。那么已知圆的直径d，能否推导出一个关于直径d的面积公式，方便我们计算？我是小法官4米3.14×42=3.14×8=25.12（平方米）×()我是小法官

2、半径是2厘米的圆的周长和面积相等。（

）×

3、半圆的面积就是圆面积的一半。（）√

4、半圆的周长就是圆的周长的一半。（）×课件PPT课堂小结大家有什么收获？课件PPT

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