可用51我们都是公民课件

5.1我们都是公民主题词：公民公民意识学习目标：1.公民的定义；2.公民与国籍；3.我国法律对国籍的有关规定；4.我国法律不承认双重国籍。5.

公民身份的内涵6.

怎样树立公民意识，做个合格公民？

在国际交往中，人们通常会问：你是哪个国家的人？这实际是在问：你是哪国公民？我们可以自豪地说：我是中国人，我是中国公民。那什么是公民？什么又是中国公民？公民与国籍有什么关系？公民身份又有哪些内涵？接下来我们就一起来探讨这些问题的答案。

法律导航公民身份的确认

公民的含义：具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和并承担义务的人。

我国法律规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。新闻回放P4:当中国游客被困国外机场……

思考：1.如果你是其中一员，你会怎么做？

2.中国游客为什么能顺利地摆脱困境？你对此事件有何看法？公民的身份就是一个国家法律给予的，那么公民在国际上代表的就是中国公民的身份，因此公民的尊严就是国家的尊严。中国游客能顺利摆脱困境，是国家的努力，那学生明白作为中国公民的骄傲。2.国籍。（1）定义：国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。（2）我国法律对国籍的有关规定。课本P2，“情境研讨”

小组交流：上述对公民身份的看法哪些是准确的？哪些是不准确的？说说你的依据。㊣公民是法律确认的，是一个法律概念，与之相对的概念是外国人。我国公民，没有年龄、性别、民族、种族、职业、宗教、信仰、财产状况、居住期限、文化程度等的限制，无论其社会政治地位、出身成份、历史情况有何不同，无论是否犯罪、是否属于敌我矛盾，都是我国公民。正确理解公民、人民、国民的涵义㊣人民是政治概念，与之相对的概念是敌人，它是以阶级内容来划分的。人民与敌人是相对的称谓，人民的对立面是敌人，人民通常是指整体。在不同的国家或在一个国家的不同历史时期，人民的概念是不同的。在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子等以及一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者。㊣“公民”与“国民”在现代词义上称作同义词。而在法律术语上，目前多数国家都使用“公民”，但也有少数国家，例如，日本使用“国民”一词。在我国，这两个词是通用的。

公民与人民关系图示公民

人民不属于中国人民的公民有：（1）被剥夺政治权利的犯罪分子；（2）拥有中国国籍的外国人；（3）分裂国家的人；（4）敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。引导学生阅读课本P4，“新闻回放”，设计情境问题：（1）你能说说当时受阻于国外机场时的情景和感受吗？（2）

他们是怎样想到向祖国求助的？（3）

回到祖国是什么感受？（4）

这件事有什么教益？（5）

假如你经历这种情况，以后有机会还会选择出国旅游吗？（6）

你对其他准备出国旅游的同胞们有什么建议？公民身份的内涵①公民身份表示着个人与国家的法律关系；公民是国家的成员，受国家法律保护。②社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主。③享有宪法和法律规定的公民权利，

履行宪法和法律规定的公民义务。(最重要的特征)④公民在法律上享有平等的权利。⑤公民享有政治权利和自由。⑥公民必须履行法定义务。小结：1.公民的定义：2.公民与国籍；3.我国法律对国籍的有关规定；4.我国法律不承认双重国籍。5.

公民身份的内涵（1）要树立国家观念。要忠于自己的国家，关心国家的重大事务和决策。（2）要培养坚定的公民意识和良好的公民道德。积极参与国家政治生活，承担社会责任。（3）要增强法律意识，遵守国家法律。做一个合格的社会主义国家的公民。树立公民意识，做个合格公民第二、要培养坚定的公民意识和良好的公民道德。第三、要增强法律意识，遵守国家法律。材料一：北京学生梁帆，应联合国儿童基金会的邀请，去荷兰参加会议。一进会场，只见宾馆门前的旗杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到我国的五星红旗。他震惊了，立即找到会议的组织人员说：“一定要升起中华人民共和国的国旗，因为我在这儿！”梁帆的庄严申明受到了重视，五星红旗终于飘扬在宾馆门前的旗杆上。梁帆也受到了外国人的敬重，被誉为“合格的中华人民共和国的代表”。阅读上述材料，思考：（1）为什么梁帆被称誉为“合格的中华人民共和国的代表”？因为梁帆具有强烈的爱国意识，时时处处懂得维护祖国的利益和尊严。这是公民具有公民意识、国家观念以及责任意识的表现。材料二：河北大冶市年仅12岁的小学生黄某和同班4名同学私自到距学校200米的鱼塘内游泳。黄某因体力不支，在水中挣扎。已上岸的4名同学看到后，其中一名哭着要喊救人，另一名同学却制止说：“如果现在喊人，老师就会知道我们私自游泳。”结果黄某沉入水底，弱水身亡。事后，4名同学还将黄某的衣服藏在距鱼塘300米远的一块南瓜地里，随后一同返校，直到黄某的家人报案，警方才从水中打捞出黄某的尸体。（2）材料二中这几个同学的意识中缺少了什么？（3）你认为作为一个合格的中华人民共和国公民，应该怎样树立公民意识，提高公民素质？2、缺乏公民意识、法律意识、责任意识。3、见如何树立公民意识小结：怎样树立公民意识，做个合格公民（1）要树立国家观念。要忠于自己的国家，关心国家的重大事务和决策。（2）要培养坚定的公民意识和良好的公民道德。积极参与国家政治生活，承担社会责任。（3）要增强法律意识，遵守国家法律。做一个合格的社会主义国家的公民。阅读与感悟

P7：17岁的中学生多次写信向中央反映问题、提建议。实践与评价

P9—P11：公民责任就在眼前国家希望你们回家去本课知识要点：一、公民身份的确认1.公民的定义；2.公民与国籍；3.我国法律对国籍的有关规定；4.我国法律不承认双重国籍。二、公民身份的内涵1.公民身份表示着个人与国家的法律关系；2.社