初中语文语文版八年级下本册总复习总复习 优秀

福建省武平2023年春季学期八年级下册语文期末综合检测卷1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.琐屑（xiāo）炽热（chì）痴想（chī）义愤填膺（ｙīｎɡ）B.恬静（tián）耸立（sǒng）卑微（bì）中流砥柱（dǐ）C.陨落（sǔn）芳馨（xīn）解剖（pōu）苦心孤诣（ｙì）D.恻隐（cè）谦逊（xùn）伫立（zhù）肆无忌惮（dàn）2.下列词语书写有两处错误的一项是（）（2分）A.鸿篇巨制接然不同毛骨耸然骇人听闻摇摇欲堕B.鸦雀无声震耳欲聋令人发直俯拾皆是精兵减政C.孤注一掷心急如焚凶神恶煞惨绝人寰步覆蹒跚D.惟命是从优柔寡断安分守纪咄咄不休人事沧桑3.下列句子中加点成语使用不当的一项是（）（2分）A.看着3岁半的小侄女模仿《捉妖记》中人物的表演，全家人都忍俊不禁地笑了。B.由于2023年被点名批评，好几个曾经风光秀丽、游人如织的5A级风景区，2023年几乎无人问津。C.经北京市公安部门的全力侦破，轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出，出人意料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。D.三沙市的成立，对于妄图侵占我南海岛礁的菲越来说无疑是当头棒喝。4.下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.“……还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。B.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了政府奖励。月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。D.在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。5.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。记，是古代一种文体。B.《南乡子·登京口北固亭有怀》与《朝天子·咏喇叭》都是词。C.小说刻画人物的方法有语言描写、动作描写、神态描写和心理描写等。D.戏剧是一种综合性的艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的文学样式。6.默写填空。（6分）（1）千古兴亡多少事，_______________，_______________。（2）_______________，泪落沾我衣。（3）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中最能表现洞庭湖雄浑壮阔气势的句子是_______________，_______________。(4)《长相思》中表达词人孤寂伤感之情的句子是：_______________，_______________。7.名著阅读。（5分）《骆驼祥子》主要讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现拥有自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心的故事。8.安全问题历来是社会关注的焦点。为了教育学生，我校将以班级为单位举行“安全教育周”活动。作为班委成员的你，请根据下面的要求，完成活动内容。（4分）(1)拟写一条体现活动主题的宣传标语。（必须用上一种修辞手法。）(2分)___________________________________________________________（2）课间时，假如有几个同学在教室外的走廊上追逐打闹，你该怎样对他们进行劝阻？（2分）___________________________________________________________二、阅读理解（45分）（一）渔家傲（4分）李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。9.作者感叹无处施展才华的句子是：____________，____________。（2分）10.“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。”表达了词人怎样的愿望？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________(二)（湖北黄冈中考改编）（12分）【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《战国策》）【乙】（唐）太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”（节选自《贞观政要》）【注】①侍臣：身边的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西省西安市）。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔（rěn）:丰收。11.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项（）（3分）A.虽欲言（虽然）皆朝于齐（向）B．意犹不足（还）遂致亡灭（于是）C．百姓何得不安乐乎（怎么）乃下令（于是）D.燕、赵、韩、魏闻之（代词，代这件事）能面刺寡人之过者（助词，的）12.选出对下列文言词语理解有误的一项（）（3分）A.门庭若市（门前、院内像集市一样热闹，指人多）B．年谷丰稔（谷物丰收）C．面刺寡人（当面指责我）D．穷兵黩武（用尽兵力来炫耀武力）13.用“/”给下面句子断句，断两处。（2分）夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。14.将下列语句翻译成现代汉语。（4分）（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。___________________________________________________________（2）故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。___________________________________________________________（三）时间存折（16分）聂鑫森二十六岁的史力，突然一摸口袋，那个存折弄丢了。是掉在上下班的路上，还是遗落在其他地方？天知道。这个存折，存的不是钱，是时间，整整五十个小时啊，比钱还珍贵。史力父母为了供他读书，吃尽了苦头。史力本科读的是汉语言文学专业，硕士主修古典文学。没想到毕业后，找工作难于上青天，只好应聘到一家策划公司搞文案工作。好在公司在吉和山庄买了几套房子，供未婚员工无偿居住。一套房子住八个人，热闹得像集市，下班回来，打牌、看电视、聊天。史力对这些都不感兴趣，只想看看书，但看得进去吗？于是，他常孤零零地在社区闲逛；若是下雨，就在长廊里呆坐。一天，史力发现吉和社区有一家奇异的时间储蓄所。社区很大，老人不少，其中一些老人的日常生活需要人帮助。管委会倡导中青年利用休息时间到这些家庭去做义工，所花费的时间一笔一笔记于存折，当自己需要时，则由其他义工来帮忙干活，谓之“领取时间”。史力的业余时间太难打发了，于是申请去做义工，并领取了一个存折。储蓄所负责人告诉他：“有位叫章文心的老人，年过七十，原是江南大学中文系的教授，老伴过世，无儿无女。要找一个懂行的年轻人帮他查找资料、听他说话。我们物色了好久，你是最合适的！”星期六的上午，史力打电话给章文心老人时，对方说：“小史，你来吧，我扫榻以迎。”于是，他第一次去了章家。门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅，上下两层近200平方米的房子，除厨房、卫生间外，其他地方都立着成排的书架。书香如无形的波流在涌动，史力仿佛又回到了大学校园。章先生说：“这是刚煮好的安化黑茶，请君一尝。”“谢谢。”当他们面对面坐在客厅的长条茶案前时，章先生说：“小史，你的硕士论文写的是什么呀？”“是《论明人小品的艺术走向》。”“这要读不少书啊，难得难得。张瀚的《松窗梦话》、袁宗道的《白苏斋类集》、张潮的《幽梦影》……想必都入了君眼？”“只是泛泛读过。很惭愧！”“你虽离开大学，照样可以自学成才，只要吃得苦。‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’何愁不成功。你叫史力，有字吗？”“没有。”“我给你起个字怎么样？就从屈原的《离骚》中取出‘修远’二字。”“谢谢先生赐字。”史力突然双眼涌出了泪水，________________________________________。章先生哈哈大笑。史力觉得日子过得充实了。业余时间他或耳塞棉花在嘈杂的环境中看书，或去章家。每次去先打扫卫生，然后查找资料，都干完了，一老一少坐下来喝茶聊天。就这样，史力的存折上，有了五十个小时的记录。这个记录时间的存折，居然丢了！其实只要史力到管委会说明情况，补发一个存折就可以了。但他觉得毫无必要，章先生传授的做人、做学问的道理，才是他真正的积蓄。三度寒暑过去了。史力在先生的指导下，将当年的硕士论文，扩展成近二十万字的专著，由先生推荐出版了。先生又写了推荐信，让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师，并告诉他：“你一边上课，一边考博士，只要肯下功夫，是可以留校的。”史力说：“先生对我有再造之恩！”“不，更重要的是你对自己的再造！”说完，先生拿出一个红封皮的存折，说：“你三年前掉在我这里的，之所以没有还你，是想看看你有什么反应。愿做义工领一个存折已属不易，但你掉了后不要求补发，心很安详，连理所当然的报偿都淡忘了，是修德修文所至。”史力接过存折，翻了翻，除原有的页码，又加订了厚厚一沓，上面由先生填满了他每次做义工的时间。史力合上存折，双手捧着递还给先生，说：“我做义工的时间，即是先生义务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。”先生说：“好！”15.本文以“时间存折”为线索。请围绕此线索在下面横线上写出有关内容。（4分）（1）史力用“时间存折”____________________________________（2）章文心用“时间存折”__________________________________16.小说第3段，介绍了史力工作后的哪些情况？请简要概括。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。（4分）（1）门早已打开，清瘦的章先生满头华发，站在门边，把他引进客厅。______________________________________________________________________________________________________________________（2）史力合上存折，双手捧着递还给先生，说：“我做义工的时间，即是先生义务教诲学生的时间，只有您知道我有多少长进，还是由您保管吧。”______________________________________________________________________________________________________________________18.根据你对故事情节的理解，发挥想象，在文中横线处补写一个与人物动作有关的句子。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________19.有人认为，史力是这篇小说的主人公；也有人认为章先生才是这篇小说的主人公。你同意哪一种说法？为什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________（四）人，要有五识（13分）杨恒均①人要有“知识”，这是毫无疑问的，知识来自于我们所受的教育，以及现实中的经验与教训。②积累了一定书本与现实中得来的知识，你就应该拥有一定的“常识”了。一个普通人并不需要搞清登月火箭的原料构成与DNA的结构图这种知识，但他得知道基本的善恶与美丑这些常识。③一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。这见识就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。当然，更让你难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。④有了上面三种“识”，你就是一名有点学问、有点看法的人，其中一些人就可以称为“知识分子”了。不过，大多数有学问的人，也就停留在这个层面，而无法上升到更高一级的那个“识”：胆识。⑤“胆识”就是社会责任感和勇于承担的气魄。一个人哪怕学富五车、亦有“见识”，可因为种种原因，却闷声发大财，到了该出手的时候，还是不敢出手，缺乏的就是“胆识”。⑥我要强调一点，“胆识”可不仅仅是指大胆，更不是“有勇无谋”。一个无知的人，一个连常识都没完全搞清楚的人，一个人云亦云的人，他即便再“勇敢”，也不能称他有“胆识”。⑦最后还要加一个好像同前面几个“识”关联不大的“赏识”。大家在人生路上踽踽独行的时候，都有偶遇他人“赏识”的时候，请问，你是什么感觉？我相信，有时他人的一两句“赏识”，往往成为你继续走下去的动力，造就了你的一生。我这里强调的“赏识”，就是你是否懂得赏识他人。⑧那些拥有了“知识”、“常识”、“见识”，尤其是“胆识”的人，但不少往往都有高傲甚至目空一切的毛病，他们失去了“赏识”他人的能力。而不会、不能、不愿赏识他人的人，往往也就开始固步自封、夜郎自大，这样的人能走多远呢？20.作者认为“人，要有五识”，具体是指哪“五识”？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________21.本文主要运用的论证方法是__________________。（3分）22.第六段在本文中起什么作用？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________23.读了这篇文章，请结合生活实际，谈谈你对“赏识”的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________三、写作（50分）24.（三明中考）从下面两个题目中，任选一题作文。（1）以“收获”为题，写一篇文章。（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。小溪说：我要是能抵达小河就好了。小河说：我要是能抵达大江就好了。大江说：我要是能抵达大海就好了。而大海说：我理想的源头，只是一条弯弯的小溪。要求：①上面两题，任选一题，扣题作文。②文体自选（诗歌除外），不少于600字。③不套作，不抄袭，不能用本试卷中的阅读材料作为写作内容。期末综合检测卷【解析】A项“屑”应读ｘｉè。B项“卑”应读ｂēｉ。C项“陨”应读ｙǔｎ。【解析】A项接—截，耸—悚，堕—坠。B项直—指，减—简。C项覆—履。D项纪—己。【解析】“忍俊不禁”指“忍不住笑了”，与句中“笑了”语意重复，可改为“不能自已”。【解析】A项歌词主宾搭配不当，“山坡”应改为“山峰”。B项语序不当，应改为“我们学校一位有20多年教学经验的优秀语文老师获得了政府奖励”。C项“召开……活动”动宾搭配不当，应改为“召开……会议”或改为“开展……活动”。【解析】《朝天子·咏喇叭》是散曲。6.（1）悠悠不尽长江滚滚流（2）出门东向看（3）气蒸云梦泽波撼岳阳城（4）聒碎乡心梦不成故园无此声7.破产农民在城里拉洋车为生，他三次买车又都失去，奋斗的理想终于幻灭。正直善良、有骆驼一般的坚忍精神，由上进好强沦为自甘堕落，变成一具失去灵魂的行尸走肉。她用欺诈手段控制祥子，不惜与生父决裂，最终难产而死。霸道泼辣，心理变态，敢作敢为，有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。8.（1）示例：树立防范意识，消除安全隐患。上下楼梯勿拥挤，危险地带切莫去。（2）示例：××，走廊很狭小，人流大，请你们不要再打闹了，这样非常危险，既可能伤到别人，也可能伤到自己。9.我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句10.表达了词人决心像大鹏一样乘风高飞，寻求幸福的愿望。【解析】本题考查理解文言虚词的能力，难度较小。“虽”的意思是“即使”。【解析】本题考查理解文言词语的能力，难度较小。“穷兵黩武”的意思是“随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战”。13.夫治国犹如栽树/本根不摇/则枝叶茂荣。14.（1）能够在公共场所批评议论我的过失、并能让我听见的，可以得到下等奖赏。（2）因此（我）从早到晚孜孜不倦，只希望清白英明，使得天下太平无事。15.（1）到章先生家做义工“领取时间”；积蓄“做人”“做学问”的道理，完成对自己的“再造”。（2）义务教诲史力；传授史力“做人”“做学问”的道理，