07079 计算机辅助设计 自考考试大纲_第1页
07079 计算机辅助设计 自考考试大纲_第2页
07079 计算机辅助设计 自考考试大纲_第3页
07079 计算机辅助设计 自考考试大纲_第4页
07079 计算机辅助设计 自考考试大纲_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省高等教育自学考试实践(技能)课程大纲课程名称:计算机辅助设计课程代码:07079第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《计算机辅助设计》是视觉传达设计(专升本)的专业选修课。通过对计算机辅助设计理论的学习,以及具体的设计训练使学生明确计算机辅助设计的基本原理,强调学生的动手实践能力,通过对设计软件的学习,让学生明白设计软件是呈现设计理念的方式与工具。二、课程目标与基本要求《计算机辅助设计》课程是视觉传达设计专业的选修课,是平面设计专业的重要教学环节,通过对电脑美术设计的学习,让学生熟练掌握自己专业下的设计软件,学会利用软件工具来表达自己的设计创意与设计理念。三、与本专业其他课程的关系《计算机辅助设计》是视觉传达设计(专升本)的专业选修课。该课程属于实践性比较强的课程,课程应安排在设计基础课之后,与专业设计课同步,这样学生可以一边学习专业知识,然后又用软件制作课堂与课下的作业,做到理论与实践相结合。第二部分考核内容与考核目标第一章AutoCAD2014部分一、学习目的与要求通过本章的学习,应掌握在AutoCAD2014中绘制二维图形对象的基本方法,绘制点对象,直线、射线和构造线,矩形和正多边形,以及圆、圆弧、椭圆和椭圆弧对象的绘制方法;应掌握选择图形对象的方法,并且掌握编辑图形对象的方法,如:删除、复制、镜像、移动、对齐、偏移、阵列、旋转、延伸、圆角、拉伸等命令编辑对象的方法。二、考核知识点与考核目标(一)AutoCAD2014基础(重点)识记:图形绘制前准备理解:AutoCAD2014的用户界面与工作空间应用:AutoCAD2014图形文件管理(二)绘制二维平面图形(重点)识记:点的绘制及应用理解:直线类图形的绘制应用:绘制曲线类对象(三)编辑二维平面图形(重点)识记:图形的初级编辑理解:图形的高级编辑应用:二维平面图形的运用(四)图层管理及应用(一般)(五)文字标注、表格及尺寸标注(次重点)识记:文字标注理解:创建表格应用:尺寸标注(六)块及外部参照(次重点)识记:块的意义与制作原理理解:外部参照制作与应用应用:块及外部参照(七)图形输出(重点)识记:图形输出参数设置理解:图形输出应用:图形输出的运用第二章GPCAD部分(总规控规设计软件)一、学习目的与要求通过本章的学习,应掌握在GPCAD中绘制图形对象的基本方法,绘制点对象,直线、射线和构造线,矩形和正多边形,以及圆、圆弧、椭圆和椭圆弧对象的绘制方法;应掌握选择图形对象的方法,并且掌握编辑图形对象的方法,如:删除、复制、镜像、移动、对齐、偏移、阵列、旋转、延伸、圆角、拉伸等命令编辑对象的方法。二、考核知识点与考核目标(一)系统管理(次重点)识记:规划环境的设置理解:图库资料管理应用:系统管理的运用(二)规划图形绘制(重点)识记:地形处理理解:道路绘制应用:总平面(三)实用工具(重点)识记:标注工具理解:辅助工具应用:实用工具的运用第三章天正建筑8.5部分一、学习目的与要求通过本章的学习,应掌握在天正建筑8.5中绘制图形对象的基本方法,绘制点对象,直线、射线和构造线,矩形和正多边形,以及圆、圆弧、椭圆和椭圆弧对象的绘制方法;应掌握选择图形对象的方法,并且掌握编辑图形对象的方法,如:删除、复制、镜像、移动、对齐、偏移、阵列、旋转、延伸、圆角、拉伸等命令编辑对象的方法。二、考核知识点与考核目标(一)天正建筑8.5概述(次重点)识记:天正建筑8.5概述理解:天正建筑8.5的特点应用:TArch8.5软件交互界面(二)轴网与柱子(重点)识记:创建轴网理解:轴网标注与编辑应用:柱子(三)绘制与编辑墙体(重点)识记:墙体的基本知识理解:墙体的创建应用:墙体编辑工具(四)门窗(次重点)识记:门窗的概念理解:创建门窗应用:门窗编辑和门窗表(五)楼梯及室内外设施(次重点)识记:各种楼梯的创建理解:楼梯扶手与栏杆应用:其他设施的创建(六)房间和屋顶(次重点)识记:房间面积的概念理解:房间面积的创建应用:洁具布置工具(七)尺寸标注、文字和符号(重点)识记:尺寸标注理解:文字和表格应用:符号标注(八)工具(重点)识记:常用工具理解:曲线工具应用:其他工具(九)章文件与布图(次重点)识记:图纸布局的概念理解:图纸布局命令应用:天正图案工具第四章SketchUp部分一、学习目的与要求通过本章的学习,应掌握在SketchUp中绘制图形对象的基本方法,绘制点对象,直线、射线和构造线,矩形和正多边形,以及圆、圆弧、椭圆和椭圆弧对象的绘制方法;应掌握选择图形对象的方法,并且掌握编辑图形对象的方法,如:删除、复制、镜像、移动、对齐、偏移、阵列、旋转、延伸、圆角、拉伸等命令编辑对象的方法。二、考核知识点与考核目标(一)SketchUp界面与基本操作(重点)识记:SketchUp2014界面理解:SketchUp基本操作应用:SketchUp界面与基本操作(二)SketchUp基本功能(重点)识记:绘图工具理解:编辑工具应用:常用工具(三)SketchUp高级功能(重点)识记:群组与实体工具理解:图层与截面工具应用:地理位置与阴影工具(四)SketchUp插件运用(重点)识记:Suapp插件工具介绍理解:幼儿园建模实例应用:SketchUp插件运用(五)V-rayforSketchUp渲染(重点)识记:V-ray渲染界面理解:V-ray材质管理应用:V-ray材质制作第五章Photoshop部分一、学习目的与要求通过本章的学习,应掌握在Photoshop中绘制图形对象的基

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论