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第第页/共7页热学分子动理论一、单选题(本大题共5小题,)1.以下关于热运动的说法正确的是( )A,水流速度越大,水分子的热运动越剧烈B,水凝结成冰后,水分子的热运动停止C.水的温度越高,水分子的热运动越剧烈D.水的温度升高,每一个水分子的运动速率都会增大C(高考总动员)解:A、分子的热运动是内部分子的运动,只与温度有关,与水流速度无关,故A错误;B、水凝结成冰后,水分子仍然在进行无规则运动,故B错误;C、分子热运动与温度有关,水的温度越高,水分子的热运动越剧烈,故C正确;D、水的温度升高,分子的平均动能增大,但是并不是每个分子的运动速率都增大,可能有些分子运动速率减小,故 D错误.故选:C.明确分子热运动的性质, 知道分子热运动与宏观运动无关, 是物体内部分子的无规则运动,其剧烈程度与温度有关,但要注意温度很低时分子热运动仍在继续,同时温度升高时并不是所有分子的速率都增大.本题考查分子热运动的基本性质, 要注意明确温度是统计规律,温度升高时分子的热运动剧烈,分子平均动能增大,大多数分子运动加慢,但可能有些分子运动减慢.f和分子势能??)f和分子势能??)?随分子间距离r变化关系B(高考总动员)解:根据分子力、分子势能与分子之间距离关系可知,当??=?%时,分子力为零,分子势能最小,由此可知 B正确.故选:B.分子力与分子距离r,分子势能与分子距离r的关系图象很类似,特别注意的是当??=??o时,分子力为零,分子势能最小,同时注意分子力为矢量,分子势能为标量.正确区分和理解分子力与分子距离 r,分子势能与分子距离r的关系图象是理解分子力、分子势能的关键.. 关于分子动理论,下列说法正确的是 ( )A.气体扩散的快慢与温度无关B.布朗运动是液体分子的无规则运动C.分子间同时存在着引力和斥力
D.分子间的引力总是随分子间距增大而增大C(高考总动员)解:A、扩散的快慢与温度有关,温度越高,扩散越快,故A错误;B、布朗运动是悬浮在液体中固体小颗粒的无规则运动,它是液体分子的不规则运动的反映,故B错误;C、分子间同时存在相互作用的引力和斥力,故C正确;D、分子间同时存在引力和斥力,引力和斥力均随着分子间距离的增大而减小,故 D错误;故选:C。扩散现象表明分子是不停地做无规则运动的,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快;布朗运动是固体小颗粒的无规则运动,不是分子的运动;分子间同时存在引力和斥力,引力和斥力均随着分子间距离的增大而减小。本题考查了分子间的相互作用力、布朗运动和扩散多个知识点,但都属于基础知识,平时多理解、多积累。.如图描绘了一颗悬浮微粒受到周围液体分子撞击的情景,以下关于布朗运动的说法正确的是( )A.布朗运动就是液体分子的无规则运动B.液体温度越低,布朗运动越剧烈C.悬浮微粒越大,液体分子撞击作用的不平衡性表现得越明显D.悬浮微粒做布朗运动,是液体分子的无规则运动撞击造成的D(高考总动员)解:A、布朗运动是悬浮在液体中固体小颗粒的无规则运动,是由于液体分子对颗粒撞击力不平衡造成的, 所以布朗运动说明了液体分子不停的做无规则运动,但不是液体分子的无规则运动,故 A错误.B、液体的温度越高,液体分子运动越剧烈,则布朗运动也越剧烈 .故B错误.C、悬浮微粒越大,同一时刻撞击颗粒的液体分子数越多,液体分子对颗粒的撞击作用力越平衡,现象越不明显,故C错误.D、悬浮微粒做布朗运动,是液体分子的无规则运动撞击造成的,故D正确.故选:D悬浮在液体中的固体小颗粒做布朗运动是液体分子对小颗粒的碰撞的作用力不平衡引起的,液体的温度越低,悬浮小颗粒的运动越缓慢,且液体分子在做永不停息的无规则的热运动.固体小颗粒做布朗运动说明了液体分子不停的做无规则运动.掌握布朗运动的实质和产生原因, 以及影响布朗运动剧烈程度的因素是解决此类题目的关键..下列有关分子运动理论的各种说法中正确的是 ( )A.温度低的物体内能小B.温度低的物体,其分子运动的平均动能也必然小C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大D.0??勺铁和0??勺冰,它们的分子平均动能可能不相同B(高考总动员)【分析】温度是分子平均动能的唯一标志,分子动能与分子的速率以及分子质量有关。掌握温度是分子平均动能的 唯一”标志,与其他任何因素无关。【解答】A.温度是分子平均动能的标志,温度低只能说明分子平均动能小,不能说明分子势能,而内能包括分子动能和分子势能,故 A错误;B.温度低的物体,分子平均动能一定小,故B正确;C.温度是分子平均动能的标志,与物体是否运动无关,故C错误;D.温度是分子平均动能的唯一标志,温度相同说明分子平均动能相同, 0?询铁和0??勺冰,它们的分子平均动能相同,故D错误。故选B。二、多选题(本大题共4小题,).关于气体的内能,下列说法正确的是 ( )A,质量和温度都相同的气体,内能一定相同B.气体温度不变,整体运动速度越大,其内能越大C.气体被压缩时,内能可能不变一定量的某种理想气体的内能只与温度有关一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中,内能一定增加CDE(高考总动员)解:A、质量和温度都相同的气体,内能不一定相同,还和气体的种类有关,故A错误;B、物体的内能与温度、体积有关,与物体宏观整体运动的机械能无关,所以整体运动速度越大,其内能不一定越大,故B错;C、气体被压缩时,外界对气体做功??>0,如果向外界放热??<0,根据热力学第一定律,△??=??+??,可能△??=0内能不变,所以C正确;D、理想气体分子间无分子势能,理想气体的内能只与温度有关,故D正确;E、一定量的某种理想气体等压膨胀过程中,体积与热力学温度成正比,温度升高,内能增加。故E正确故选:CDE。理想气体是一种理想化的物理模型,实际上并不存在;理想气体的内能仅与温度有关,与气体的体积无关;实际气体在温度不太低、压强不太大的情况下可以看做理想气体。本题关键要理解理想气体这个模型的物理意义, 抓住不考虑分子间的作用力, 一定质量理想气体的内能只与温度有关是关键。.(多选)氧气分子在0?你口100?褊度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示 .下列说法正确的是( ).f上Q甘孑也的耳笆比A.图中两条曲线下面积相等B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形C.图中实线对应于氧气分子在 100?衬的情形D.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目E.与0??寸相比,100?对氧气分子速率出现在0〜400?7??区间内的分子数占总分子数的百分比较大ABC(高考总动员)解:A、由题图可知, 在0??和100??两种不同情况下各速率区间的分子数占总分子数的百分比与分子速率间的关系图线与横轴所围面积都应该等于1,即相等,故A正确;B、由图可知,具有最大比例的速率区间, 0??时对应的速率小, 故说明虚线为 0??的分布图象,故对应的平均动能较小,故 B正确;C、实线对应的最大比例的速率区间内分子动能大,说明实验对应的温度大,故为 100??时的情形,故 C正确;D、图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子占据的比例,但无法确定分子具体数目,故D错误;E、由图可知,0〜400???殿内,100??寸应的占据的比例均小于与 0??寸所占据的比值,因此100??寸氧气分子速率出现在 0〜400????K间内的分子数占总分子数的百分比较小,故E错误.故选:ABC.温度是分子平均动能的标志,温度升高分子的平均动能增加,不同温度下相同速率的分子所占比例不同,要注意明确图象的意义是解题的关键.本题考查了分子运动速率的统计分布规律,记住图象的特点,知道横坐标表示的是分子数目所占据的比例,同时明确温度与分子平均动能间的关系..下列说法正确的是 ( )悬浮在水中的花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动空气的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点高原地区水的沸点较低,这是高原地区温度较低的缘故干湿泡温度计的湿泡显示的温度低于干泡显示的温度,这是湿泡外纱布中的水蒸发吸热的结果BCE(高考总动员)解:A、布朗运动是悬浮在水中花粉的无规则运动,由于花粉是由大量花粉分子组成的,所以布朗运动不能反映了花粉分子的热运动,故 A错误;B、空气的小雨滴呈球形是水的表面张力使雨滴表面有收缩的趋势的结果,故 B正确;C、液晶像液体一样具有流动性,而其光学性质与某些晶体相似具有各向异性,彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点,故 C正确;D、高原地区水的沸点较低,这是高原地区气压较低的缘故,故 D错误;E、干湿泡温度计的湿泡显示的温度低于干泡显示的温度,是因为湿泡外纱布中的水蒸发吸热,故 E正确.故选:BCE.布朗运动反映了液体分子的无规则运动,不能反映花粉分子的热运动;液体表面存在表面张力,能使空气的小雨滴呈球形;液晶具有各向异性的特点;高原地区水的沸点较低,这是高原地区气压低的缘故;湿温度计下端包有湿纱布,湿纱布上的水分要蒸发,蒸发是一种汽化现象,汽化要吸热,所以湿温度计的示数较低.本题重点要掌握布朗运动的实质,液体表面张力的形成的原因,以及晶体的物理性质..下列说法正确的是 ( )A.悬浮在水中花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动一滴橄榄油处于完全失重状态下的宇宙飞船中呈球形,是其表面张力作用的结果C.彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向同性的特点D.干湿泡温度计的两个温度计的示数差越大,表示空气中水蒸气离饱和状态越远BD(高考总动员)解:A、布朗运动是悬浮在水中花粉的无规则运动,由于花粉的运动是大量液体分子不断撞击形成的,所以布朗运动反应了液体分子的无规则的运动,故 A错误;B、橄榄油处于完全失重状态下的宇宙飞船中呈球形,是其表面张力作用使油滴表面有收缩的趋势的结果,故B正确;C、液晶像液体一样具有流动性,而其光学性质与某些晶体相似具有各向异性,彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点,故 C错误;D、干湿泡温度计的湿泡显示的温度低于干泡显示的温度,是因为湿泡外纱布中的水蒸发吸热,干湿泡温度计的两个温度计的示数差越大, 表示空气中水蒸气离饱和状态越远.故D正确.故选:BD布朗运动反映了液体分子的无规则运动, 不能反映花粉分子的热运动; 液体表面存在表面张力,能使空气的小雨滴呈球形;液晶具有各向异性的特点;湿温度计下端包有湿纱布,湿纱布上的水分要蒸发,蒸发是一种汽化现象,汽化要吸热,所以湿温度计的示数较低.本题重点要掌握布朗运动的实质,液体表面张力的形成的原因,以及晶体的物理性质.三、填空题(本大题共 1小题,共4.0分).一定量的氧气贮存在密封容器中,在 ??和??2温度下其分子速率分布的情况见表。则??।(选填大于“小于“或等于")??2.若约10%的氧气从容器中泄漏, 泄漏前后容器内温度均为??,则在泄漏后的容器中,速率处于 400〜500???数间的氧气分子数占总分子数的百分比(选填大于“小于"或等于")18.6%。速率区间(?????1)各速率区间的分子数占总分子数的百分比 /%温度??।温度?0100以下0.71.4100〜2005.48.1200〜30011.917.0300〜40017.421.4400〜50018.620.4500〜60016.715.1600〜70012.99.2700〜8007.94.5800〜9004.62.0900以上3.90.9大于;等于(高考总动员)解:两种温度下气体分子速率都呈现 中间多、两头少”的分布特点。由于??时速率较高的气体分子占比例较大,则说明 ??大于??2.相同温度下,各速率占比是不变的,因此速率处于400〜500?7?数间的氧气分子数占总分子数仍为 18.6%;故答案为:大于;等于。理解不同温度下的分子速率分布曲线,分子速率呈现 ”中间多,两头少”的分布特点,温度越高,速率大的分子数越多。本题考查分子平均动能的性质, 要注意明确分子平均动能为统计规律, 温度升高时并不是所有分子的速率均增大, 同时注意图象的性质,能明确如何判断分子平均速率的变化和温度的变化。四、计算题(本大题共4小题,).(甲)和(乙)图中是某同学从资料中查到的两张记录水中炭粒运动位置连线的图片,记录炭粒位置的时间间隔均为 30s,两方格纸每格表示的长度相同.比较两张图片可知:若水温相同,(选填甲”或2/j中炭粒的颗粒较大;若炭粒大小相同,(选填甲"或2")中水分子的热运动较剧烈..甲;乙(高考总动员)解:布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体小颗粒的永不停息地做无规则运动,布朗运动是由于液体分子对小颗粒的撞击不平衡造成的;颗粒越小,液体分子对颗粒的撞击越不平衡,布朗运动越明显 .由图可知,乙图中颗粒的布朗运动更明显,所以若水温相同,甲中炭粒的颗粒较大;温度越高,布朗运动越激烈,所以若炭粒大小相同,乙中水分子的热运动较剧烈.故答案为:甲乙布朗运动是悬浮在液体或气体中的固体小颗粒的永不停息地做无规则运动,温度越高、颗粒越小,布朗运动越激烈.该题考查对布朗运动的理解,把握温度越高、颗粒越小,布朗运动越激烈即可正确解答..科学家可以运用无规则运动的规律来研究生物蛋白分子 .资料显示,某种蛋白的摩尔质量为66??????????其分子可视为半径为3X10-9?那球,已知阿伏伽德罗常数为6.0X1023??????1.请估算该蛋白的密度.(计算结果保留一位有效数字)解:该蛋白的摩尔体积:??=4???????????由皆度:??=??,3??解得.??=一??—4???另???)?代入数据得:??=1.0X103??????3答:该蛋白的密度为1.0X103??????5.(高考总动员)由体积的公式求出分子的体积,乘以阿伏伽德罗常数为摩尔体积,该蛋白的密度为摩尔质量与摩尔体积的比值.本题要理解阿伏加德罗常数???渥联系宏观与微观的桥梁,抓住它的含义,来理解分子质量和摩尔质量的关系.
.成年人在正常状态下1分钟呼吸18次,每次吸入的空气约为 500mL,空气中氧气的含量约为21%,氧气的密度约为1.4??????5、摩尔质量为3.2X10-2??????????阿伏加德罗常数?多淞6.0X1023/?????求一个成年人在一昼夜的时间内:.?吸入氧气的质量;.?吸入氧气的分子数。(上述结果均保留一位有效数字 )解:?破入氧气的体积??=????)??)??=W0X18X500X10-6X21%=2.72??3,吸入氧气的质量??=????=1.4X2.72=4???? ???破入的氧气分子数??=??????解得??=3^X6.0X1023=7X10250答:?破入氧气的质量为4kg;?做入氧气的分子数为7X1025个。
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