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文档简介
保护校园环境的倡议书三篇各位教师、同学:
绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝,绿色是人类文明的摇篮。今年我校正积极争创聊城市绿色学校,创立工作正在有序的进展着。创立绿色校园,不仅只是要有美丽的校园环境,更应当提高我们自身的修养和素养,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿使者,我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们建议:爱护校园环境,共建绿色家园。
1、马上行动起来,都来关怀、支持和爱惜绿化,积极参加校园绿化建立和治理。
2、爱惜每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随便乱扔瓜皮果壳、纸屑,特殊是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节省,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。
5、树立和提倡绿色文明意识,积极参与校园或社区爱绿护绿行动。
6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为标准。
7、提倡绿色,呵护明天,共建绿色家园(节能减排、绿色消费等)。
8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,观察不文明现象准时劝告和制止。
用我们的实际行动影响四周的人,不断改进我们四周的生态环境。
教师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
爱护校园环境的建议书篇2
亲爱的少先队员们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后闲逛在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里顺手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否情愿看到校园里处处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随便践踏、花草树木遭人攀折吗?假如你的答复是“不情愿!”那么,请同学们一起遵守以下建议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的.良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们四周的空气里布满细菌。
3、为了花草树木们的安康成长,请不要随便践踏攀折它们。
4、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且准时催促身边的同学爱护好校园环境。
爱护校园环境,人人有责。让我们全部的同学一起响应今日的建议,用自己的行动打造漂亮的校园,打造高素养讲文明的我们吧!我信任以上建议你们确定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
爱护校园环境的建议书篇3
校园环保建议书亲爱的同学们:校园是我们的其次个家,我们在这个大家庭中欢乐地学习,欢乐地生活,可是现在我却发觉,最近,校园中的铺张资源的现象越加严峻,啃了一半的面包被顺手扔在垃圾桶边,水龙头的无声哭泣,水槽前空无一人,教室中没有人,可电灯与电风扇都没有关上;很多学习用品用了一半就被抛到了垃圾桶&&这些不都是铺张资源的现象吗?这些资源对于我们来说是珍贵的,地球无偿地奉献给我们,我们也应当爱护他们,铺张资源将导致地球资源的加速枯竭。我们为了地球,也为了校园环境,我想同学们能承受我以下的几点建议:
(1)顺手关上水龙头,珍惜水资源。针对水资源铺张的这一大现象,我特向同学们建议,用完水后准时关上水龙头,为地球节省一滴水,为校园增加一丝文明礼仪。
(2)节省用电出教室后,准时管傻瓜用电器,如电风扇、电灯,不要让他们面对满室的桌椅而费劲,节省用电,削减用电量。
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