山西省忻州市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》公务员（国考）真题及答案

山西省忻州市教育系统《幼儿心理学》《幼儿教育学》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.认为无论过去，还是现在和将来，中国必须有自己的高科技的国家领导人是（

）。A、邓小平B、胡锦涛C、温家宝D、刘少奇【参考答案】A2.教学的作用直接表现在（

）。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【参考答案】B4.“建国君民，教学为先”反映了教育与（

）的关系。A、政治B、文化C、经济D、科技【参考答案】A5.初等义务教育普遍实施于（

）。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【参考答案】C6.对于初生

2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（

）。A、手工、绘画材料B、用手穿的大木珠C、色彩鲜明的小球D、不倒翁、拨浪鼓【参考答案】C7.“豆蔻”是指女子（

）岁,“弱冠”是指男子（

）岁。A、十二岁，二十岁B、十三岁，十六岁C、十五岁，十二岁D、十六岁，十三岁【参考答案】A8.我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（

）相结合的教育思想。A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【参考答案】B9.人的身心发展的状态和程度是（

）。A、生长B、发展C、成长D、成熟【参考答案】D10.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（

）。A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【参考答案】C11.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（

）A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度【参考答案】C12.从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性（

）的表现。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性【参考答案】B13.作为社会物质生活条件的地理环境,指的是（

）。A、全部自然界B、直接影响生产力发展的自然条件C、劳动资料D、人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和【参考答案】D14.在拉丁文中，“课程”一词的含义是（

）。A、科目B、知识C、跑道D、讲授【参考答案】C15.根据维度对认知领域的学习进行了分类的美国心理学家是（

）。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】B16.幼儿园教育目标的层次为（

）。A、幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标B、长期目标、中期目标、近期目标、活动目标C、幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标D、幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标【参考答案】A17.与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（

）。A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C18.在教育心理学看来，（

）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价／反思过程【参考答案】C19.儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（

）。A、有意注意B、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意【参考答案】A20.政府间关系的核心内涵是政府间的（

）。A、行政关系B、财政关系

C、利益关系D、政策关系【参考答案】C21.政府间关系的核心内涵是政府间的（

）。22.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（

）。A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时【参考答案】D23.下列不属于幼儿园事故的是（

）。A、幼儿园设施、设备不安全、建筑物倒塌、火灾等原因造成的幼儿人身伤害B、教职员工作责任心差，擅离岗位期间（出去办事、聊天等）发生的伤害C、参观、游览、庆祝活动中管理组织不善，造成幼儿伤害D、幼儿和家长在入园途中所遇到的突发情况如车祸等【参考答案】D24.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（

）。A、场独立型B、抽象型C、沉思型D、冲动型【参考答案】D25.人生头

2～3年心理发展成就的集中表现是（

）。26.下列关于新文化运动的论述正确的是（

）。A、新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动B、新文化运动仍然是旧的资产阶级民主主义的文化运动C、“五四”前的新文化运动是旧资产阶级民主主义的文化运动，“五四”以后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动D、新文化运动是一场资产阶级革命运动【参考答案】C27.中国古代“外铄论”的代表人物是（

）。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【参考答案】B28.人的发展是指人类身心的生长和（

）。A、增强B、变化C、成熟D、死亡【参考答案】B29.儿童能够理解和使用较复杂的复合词，本质上是（

）的表现。A、发音器官成熟B、词汇量增加C、形象思维发展D、逻辑思维发展【参考答案】D30.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（

）。A、道德动机B、道德评价C、道德行为习惯D、积极的道德情感【参考答案】D31.下列不是家庭教育的主要特点的是（

）。32.修筑铁路计算土石方工程量应依据（

）。A、等高线地形图B、分层设色地形图C、地形剖面图D、土地利用图【参考答案】C33.班级的大小是影响课堂管理的一个（

）。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【参考答案】C34.幼儿园应和（

）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。A、家长B、学校C、社区D、小学【参考答案】D35.公文的结尾，通常采用下述形式（

）。A、交代制发公文的根据与目的B、直接点明结论．以阐明制发此文的原因C、发出号召，提出希望与要求D、表示敬意、谢意【参考答案】C36.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质，是（

）教养方式导致的结果。37.提出观察学习概念的心理学家是（

）。A、班杜拉B、斯金纳C、华生D、皮亚杰【参考答案】A38.A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】C39.最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并以极大的魅力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是（

）。A、桑代克B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯【参考答案】B40.同样考

80分，有的同学会高兴，有的同学会伤心，这表现出了学生（

）的不同。A、品德B、兴趣C、爱好D、指向水平【参考答案】D41.（

）是我国教师职业道德的基本原则。A、传授知识B、思想教育C、教书育人D、传授技能【参考答案】C42.马列主义同中国实际相结合产生的历史性飞跃有（

）。A、一次B、二次C、三次D、四次【参考答案】B43.教师的领导风格对课堂教学有（

）。A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响【参考答案】D44.体育活动中，有几位胆小的幼儿常常不愿练习，害怕失败。对此，王老师的对策是引导幼儿进行多次尝试。先尝试简单的练习，再尝试难度逐步加大的练习，在这个过程中让幼儿反复体验成功--失败--成功。多次练习后，幼儿对难度大的练习也不再害怕了。该老师采用的帮助幼儿消除恐惧心理的方法是（

）。A、转移法B、合理宣泄法C、系统脱敏法D、培养良好的意志品质【参考答案】C45.教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（

）。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【参考答案】A46.对于智力的性别差异，说法正确的一项是（

）。A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B、女性的抽象思维比男性更优秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏【参考答案】A47.赵某想要在一条河的附近开办一家化肥厂，向县工商局申请营业执照。县工商局在审查时发现该厂距离河水很近，如果化肥厂管理不善，很有可能污染河水，对附近居民生活造成影响。则下列关于行政机关的做法正确的是（

）。48.根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（

）。A、基本道德知识的理解与掌握。B、基本道德行为的形成与实践。C、道德理想信念的培养与指导。D、人生观价值观的选择与确立。【参考答案】B49.班级管理的主要对象是（

）。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料【参考答案】C50.不属于气质的特性是（

）。A、遗传性B、先天性C、易变性D、稳定性【参考答案】C二、多选题51.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（

）。A、建立守恒概念B、出现去自我中心化C、形成初步的运算结构，思维可以逆转D、能够顺利解决抽象问题E、解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性【参考答案】ABCE52.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。53.关于“社会模仿模式”论述错误的有（

）。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC54.教育结构复杂多样，主要是有（

）。的复杂多样决定的。A、生产力结构B、就业结构C、生产部门结构D、教育目的E、教育内容【参考答案】ABC55.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（

）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE56.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对（

）的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC57.班主任的个性影响力取决于哪些方面（

）。58.20

世纪

80

年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE59.以下做法属于外部分组的有（

）。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD60.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD61.运用奖励和处分应注意的要求是（

）。A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求【参考答案】ACD62.对学生进行思想品德教育，要注意（

）。63.下列属于条件反射的基本规律的是（

）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE64.学生的本质属性包括（

）。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE65.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD66.心理自我调控按功能可以分为（

）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE67.教育的双重文化属性是指（

）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC68.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC69.20

世纪

40

年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（

）等问题进入了教育心理学领域。A、程序教学B、儿童的个性和社会适应C、教学心理D、教学测量E、生理卫生【参考答案】BE70.学校文化的践行文化包括：（

）。A、学术研讨B、教育教学活动C、管理机制的运行D、后勤管理E、教学管理【参考答案】ABC71.合作学习的关键在于小组成员之间的（

），从而达到共同的目标。72.教育活动的基本规律包括（

）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD73.自我中心的语言有哪几种表达形式（

）。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC74.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括（

）。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE75.下列选项中（

）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE76.学年计划的内容包括（

）。77.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE78.高创造者的个性特征有（

）。A、喜欢幻想B、具有独立性C、有强烈的好奇心D、有幽默感E、有抱负【参考答案】ABCDE79.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展E、教育促进文化的延续【参考答案】AB80.下列选项中哪些属于学生学习的特点？（

）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC82.班级干部轮换制有利于（

）。A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担【参考答案】ABCD83.影响反馈效果的因素有（

）。A、反馈的方式B、反馈的内容C、反馈的对象D、反馈的频率E、反馈的数量【参考答案】ABD84.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD85.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（

）。86.下列属于道德情感的是（

）。A、爱国主义情感B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【参考答案】ABCDE87.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（

）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE88.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（

）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD89.为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（

）。A、举例B、类比或比喻C、证明D、复述E、解释【参考答案】ABCDE91.社会环境包括（

）。A、物质条件B、社会关系C、社会意识形态D、文化E、经济【参考答案】ABCDE92.班主任的素质主要包括（

）。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE93.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（

）。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE94.行政行为有下列情形之一的，人民法院判决确认违法，但不撤销行政行为（

）。A、被告改变原违法行政行为，原告仍要求确认原行政行为违法的B、行政行为依法应当撤销，但撤销会给国家利益、社会公共利益造成重大损害的C、被告不履行或者拖延履行法定职责，判决履行没有意义的D、行政行为程序违法，但对原告权利不产生实际影响的【参考答案】BD95.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（

）等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC96.下列哪些选项属于我国宪法的渊源？（

）A、中华人民共和国立法法B、中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法C、宪法判例D、中华人民共和国现行宪法及其修正案【参考答案】ABD97.学校组织方面的改革包括（

）。98.行政许可法规定的方便申请人办理行政许可的制度有（

）。99.我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（

）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE100.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，坚持（

）一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。A、法治国家B、法治政府C、法治社会D、法治机关【参考答案】ABC判断题101.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（

）【参考答案】错误102.要把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。（

）【参考答案】正确103.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。（

）【参考答案】错误104.多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。（

）【参考答案】正确105.测验的难度低，说明试卷受偶然因素的影响比较大，这些偶然因素可能有学生的临场发挥、教室环境等各种影响答题过程的因素。（

）【参考答案】错误106.人的力量是身体力量和精神力量的综合。（

）【参考答案】正确107.利用价值规律的作用，就能自动地实现资源的最优配置。（

）【参考答案】错误108.学生是人，具有人的本质属性，不具有特殊属性。（

）【参考答案】错误109.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。（

）【参考答案】错误110.由于实际违反了法律规定而应当具体承担的强制履行的义务，在法律上称为第一性义务。（

）【参考答案】错误111.机关制发文件，应遵守事无巨细都要发文的原则。（

）。【参考答案】错误112.沟通在管理活动中应占有中心地位。管理系统中的层级越高，管理工作中沟通所占的比例就越大。（

）【参考答案】正确113.教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（

）【参考答案】错误114.人的身心发展只是注重学校教育就可以了。（

）【参考答案】错误115.现代的学校咨询与辅导起源于本世纪初美国的“指导运动”。（

）【参考答案】正确116.元朝时，黄道婆向黎族人民学会了棉纺织技术。（

）【参考答案】正确117.德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。（

）【参考答案】错误118.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。（

）【参考答案】错误119.工作强度和工作效率不是线性关系，而是

U曲线关系。（

）【参考答案】错误120.孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。（

）【参考答案】错误121.县级以上地方人民政府对本级政府及其部门的规范性文件，要逐步实行统一登记、统一编号、统一发布。（

）【参考答案】正确122.校外活动和学校教育活动一样，都具有周密的计划性和组织性。（

）【参考答案】错误123.赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。（

）【参考答案】正确124.实施行政处罚，行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。（

）【参考答案】正确125.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。（

）【参考答案】正确126.教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。（

）【参考答案】错误127.道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。（

）【参考答案】正确128.对于取得教师资格的公民而言，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。（

）【参考答案】正确129.对两个或者两个以上行政机关以共同的名义作出的具体行政行为不