福建省莆田二十四中学2022年数学九上期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某种品牌运动服经过两次降价,每件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是()A.560(1+x)2=315 B.560(1-x)2=315C.560(1-2x)2=315 D.560(1-x2)=3152.下列函数中,一定是二次函数的是()A. B. C. D.3.如图,四边形内接于,为延长线上一点,若,则的度数为()A. B. C. D.4.顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形一定是()A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形5.如图,正方形的边长是4,是的中点,连接、相交于点,则的长是()A. B. C. D.56.方程是关于的一元二次方程,则的值不能是()A.0 B. C. D.7.菱形的两条对角线长分别为60cm和80cm,那么边长是()A.60cm B.50cm C.40cm D.80cm8.已知反比例函数,则下列结论正确的是()A.点(1,2)在它的图象上B.其图象分别位于第一、三象限C.随的增大而减小D.如果点在它的图象上,则点也在它的图象上9.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知AD平分∠BAC交⊙O于点D,AD=5,BD=2,则DE的长为()A. B. C. D.10.平面直角坐标系内与点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,﹣2) B.(2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣3,﹣3)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知⊙O的半径是2,点A、B、C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为_____.12.如图,△ABC中,DE∥FG∥BC,AD∶DF∶FB=2∶3∶4,若EG=4,则AC=________.13.如图,四边形ABCD是⊙O的外切四边形,且AB=5,CD=6,则四边形ABCD的周长为_______.14.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=3,AB=5,OD⊥BC于点D,则OD的长为_____.15.若某斜面的坡度为,则该坡面的坡角为______.16.如图,圆锥的底面半径r为4,沿着一条母线l剪开后所得扇形的圆心角ɵ=90°,则该圆锥的母线长是_________________.17.小华在距离路灯6米的地方,发现自己在地面上的影长是2米,若小华的身高为1.6米,那么路灯离地面的高度是_____米.18.如图,如果将半径为的圆形纸片剪去一个圆心角为的扇形,用剩下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的底面圆半径为______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知抛物线与轴交于、两点,与轴交于点.(1)求抛物线的解析式;(2)点是第一象限内抛物线上的一个动点(与点、不重合),过点作轴于点,交直线于点,连接、.设点的横坐标为,的面积为.求关于的函数解析式及自变量的取值范围,并求出的最大值;(3)已知为抛物线对称轴上一动点,若是以为直角边的直角三角形,请直接写出点的坐标.20.(6分)如图,为的直径,直线于点.点在上,分别连接,,且的延长线交于点,为的切线交于点.(1)求证:;(2)连接,若,,求线段的长.21.(6分)先阅读,再填空解题:(1)方程:的根是:________,________,则________,________.(2)方程的根是:________,________,则________,________.(3)方程的根是:________,________,则________,________.(4)如果关于的一元二次方程(且、、为常数)的两根为,,根据以上(1)(2)(3)你能否猜出:,与系数、、有什么关系?请写出来你的猜想并说明理由.22.(8分)某中学为数学实验“先行示范校”,一数学活动小组带上高度为1.5m的测角仪BC,对建筑物AO进行测量高度的综合实践活动,如图,在BC处测得直立于地面的AO顶点A的仰角为30°,然后前进40m至DE处,测得顶点A的仰角为75°.(1)求∠CAE的度数;(2)求AE的长(结果保留根号);(3)求建筑物AO的高度(精确到个位,参考数据:,).23.(8分)如图1,在△ABC中,AB=BC=20,cosA=,点D为AC边上的动点(点D不与点A,C重合),以D为顶点作∠BDF=∠A,射线DE交BC边于点E,过点B作BF⊥BD交射线DE于点F,连接CF.(1)求证:△ABD∽△CDE;(2)当DE∥AB时(如图2),求AD的长;(3)点D在AC边上运动的过程中,若DF=CF,则CD=.24.(8分)定义:将函数C1的图象绕点P(m,0)旋转180°,得到新的函数C2的图象,我们称函数C2是函数C1关于点P的相关函数。例如:当m=1时,函数y=(x-3)2+1关于点P(1,0)的相关函数为y=-(x+1)2-1.(1)当m=0时,①一次函数y=-x+7关于点P的相关函数为_______;②点A(5,-6)在二次函数y=ax2-2ax+a(a≠0)关于点P的相关函数的图象上,求a的值;(2)函数y=(x-2)2+6关于点P的相关函数是y=-(x-10)2-6,则m=_______(3)当m-1≤x≤m+2时,函数y=x2-6mx+4m2关于点P(m,0)的相关函数的最大值为8,求m的值.25.(10分)如图,已知AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若,DE=6,求EF的长.26.(10分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用26m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设BC=xm.(1)若矩形花园ABCD的面积为165m2,求x的值;(2)若在P处有一棵树,树中心P与墙CD,AD的距离分别是13m和6m,要将这棵树围在花园内(考虑到树以后的生长,篱笆围矩形ABCD时,需将以P为圆心,1为半径的圆形区域围在内),求矩形花园ABCD面积S的最大值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:根据题意,设设每次降价的百分率为x,可列方程为560(1-x)²=315.故选B2、A【分析】根据二次函数的定义逐个判断即可.【详解】A、是二次函数,故本选项符合题意;

B、当a=0时,函数不是二次函数,故本选项不符合题意;

C、不是二次函数,故本选项不符合题意;

D、不是二次函数,故本选项不符合题意;

故选:A.【点睛】此题考查二次函数的定义,能熟记二次函数的定义的内容是解题的关键.3、D【分析】根据圆内接四边形的对角互补,先求出∠ADC的度数,再求∠ADE的度数即可.【详解】解:四边形内接于-,.故选:.【点睛】本题考查的是内接四边形的对角互补,也就是内接四边形的外角等于和它不相邻的内对角.4、A【分析】顺次连结任意四边形各边中点所得到的四边形,一组对边平行并且等于原来四边形某一条对角线的一半,说明新四边形的对边平行且相等,所以是平行四边形.【详解】解:如图,连接AC,∵E、F、G、H分别是四边形ABCD边的中点,∴HG∥AC,HG=AC,EF∥AC,EF=AC;∴EF=HG且EF∥HG;∴四边形EFGH是平行四边形.故选:A.【点睛】本题考查平行四边形的判定,解题的关键是根据中位线性质证得EF=HG且EF∥HG.5、C【分析】先根据勾股定理解得BD的长,再由正方形性质得AD∥BC,所以△AOD∽△EOB,最后根据相似三角形性质即可解答,【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,边长是4,∴BD=,,∵是的中点,AD∥BC,所以BC=AD=2BE,∴△AOD∽△EOB,∴,∴OD=BD=×4=.故选:C.【点睛】本题考查正方形性质、相似三角形的判定和性质,解题关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质.6、C【详解】解:是关于的一元二次方程,则解得m≠故选C.【点睛】本题考查一元二次方程的概念,注意二次项系数不能为零.7、B【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB的长,再利用勾股定理列式求出边长AB,然后根据菱形的周长公式列式进行计算即可得解.【详解】解:如图,∵菱形的两条对角线的长是6cm和8cm,∴OA=×80=40cm,OB=×60=30cm,又∵菱形的对角线AC⊥BD,∴AB==50cm,∴这个菱形的边长是50cm.故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理的应用,主要利用了菱形的对角线互相垂直平分的性质.8、D【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征以及反比例函数的性质解答即可.【详解】解:∵∴图象在二、四象限,y随x的增大而增大,选项A、B、C错误;∵点在函数的图象上,∴∵点横纵坐标的乘积∴则点也在函数的图象上,选项D正确.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数的的性质,掌握反比例函数图象的特征及其性质是解此题的关键.9、D【分析】根据AD平分∠BAC,可得∠BAD=∠DAC,再利用同弧所对的圆周角相等,求证△ABD△BED,利用其对应边成比例可得,然后将已知数值代入即可求出DE的长.【详解】解:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,∵∠DBC=∠DAC(同弧所对的圆周角相等),∴∠DBC=∠BAD,∴△ABD△BED,∴,∴DE=故选D.【点睛】本题考查圆周角定理以及相似三角形的判定与性质,根据其定理进行分析.10、C【分析】根据关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数即可.【详解】解:由题意,得

点P(-2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,-3),

故选C.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】连接OB和AC交于点D,根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC的度数,然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积,则由S扇形AOC-S菱形ABCO可得答案.【详解】连接OB和AC交于点D,如图所示:∵圆的半径为2,∴OB=OA=OC=2,又四边形OABC是菱形,∴OB⊥AC,OD=OB=1,在Rt△COD中利用勾股定理可知:∴∠COD=60°,∠AOC=2∠COD=120°,∴S菱形ABCO=S扇形AOC=则图中阴影部分面积为S扇形AOC﹣S菱形ABCO=故答案为【点睛】本题考查扇形面积的计算及菱形的性质,解题关键是熟练掌握菱形的面积和扇形的面积,有一定的难度.12、12【解析】试题解析:根据平行线分线段成比例定理可得:故答案为13、1【分析】根据圆外切四边形的对边之和相等求出AD+BC,根据四边形的周长公式计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是⊙O的外切四边形,∴AE=AH,DH=DG,CG=CF,BE=BF,∵AB=AE+EB=5,CD=DG+CG=6,AH+DH+BF+CF=AE+DG+BE+CG,

即AD+BC=AB+CD=11,

∴四边形ABCD的周长=AD+BC+AB+CD=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查的是切线长定理,掌握圆外切四边形的对边之和相等是解题的关键.14、1【分析】先利用圆周角定理得到∠ACB=90°,则可根据勾股定理计算出AC=4,再根据垂径定理得到BD=CD,则可判断OD为△ABC的中位线,然后根据三角形中位线性质求解.【详解】∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AC==4,∵OD⊥BC,∴BD=CD,而OB=OA,∴OD为△ABC的中位线,∴OD=AC=×4=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了圆周角定理的推论及垂径定理,掌握“直径所对的圆周角是直角”,及垂径定理是关键.15、30°【分析】根据坡度与坡比之间的关系即可得出答案.【详解】∵∴坡面的坡角为故答案为:【点睛】本题主要考查坡度与坡角,掌握坡度与坡角之间的关系是解题的关键.16、1【分析】由题意首先求得展开之后扇形的弧长也就是圆锥的底面周长,进一步利用弧长计算公式求得扇形的半径,即圆锥的母线l.【详解】解:扇形的弧长=4×2π=8π,可得=8π解得:l=1.故答案为:1.【点睛】本题考查圆锥的计算及其应用问题;解题的关键是灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答.17、6.1【解析】解:设路灯离地面的高度为x米,根据题意得:,解得:x=6.1.故答案为6.1.18、cm【分析】设这个圆锥的底面圆半径为rcm,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式得到,然后解方程即可.【详解】解:设这个圆锥的底面圆半径为rcm,

根据题意得解得:,即这个圆锥的底面圆半径为cm故答案为:cm【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.三、解答题(共66分)19、(1);(2),当时,有最大值,最大值;(2),【解析】(1)由抛物线与x轴的两个交点坐标可设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-2),将点C(0,2)代入抛物线解析式中即可得出关于a一元一次方程,解方程即可求出a的值,从而得出抛物线的解析式;(2)设直线BC的函数解析式为y=kx+b.结合点B、点C的坐标利用待定系数法求出直线BC的函数解析式,再由点D横坐标为m找出点D、点E的坐标,结合两点间的距离公式以及三角形的面积公式求出函数解析式,利用配方法将S关于m的函数关系式进行变形,从而得出结论;(2)先求出对称轴,设M(1,y),然后分分BM为斜边和CM为斜边两种情况求解即可;【详解】解:(1)∵抛物线与x轴交于A(-1,0)、B(2,0)两点,∴设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-2),又∵点C(0,2)在抛物线图象上,∴2=a×(0+1)×(0-2),解得:a=-1.∴抛物线解析式为y=-(x+1)(x-2)=-x2+2x+2.∴抛物线解析式为;(2)设直线的函数解析式为,∵直线过点,,∴,解得,∴,设,,∴,∴,∵,∴当时,有最大值,最大值;(2)∵,∴对称轴为直线x=1,设M(1,y),则CM2=1+(y-2)2=y2-6y+10,BM2=y2+(1-2)2=y2+4,BC2=9+9=18.当BM为斜边时,则y2-6y+10+18=y2+4,解得y=4,此时M(1,4);当CM为斜边时,y2+4+18=y2-6y+10,解得y=-2,此时M(1,-2);综上可得点的坐标为,.【点睛】本题考查了二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、两点间的距离公式、三角形的面积公式以及勾股定理,解题的关键:(1)待定系数法求函数解析式;(2)求出S与m的关系式;(2)分类讨论.20、(1)详见解析;(2)【分析】(1)根据切线的性质得,由切线长定理可证,从而,然后根据等角的余角相等得到,从而根据等腰三角形的判定定理得到结论;(2)根据勾股定理计算出AC=8,再证明△ABC∽△ABD,利用相似比得到AD=,然后证明OF为△ABD的中位线,从而根据三角形中位线性质求出OF的长.【详解】(1)证明:∵是的直径,∴(直径所对的圆周角是),∴,∴,∵是的直径,于点,∴是的切线(经过半径外端且与半径垂直的直线是圆的切线),∵是的切线,∴(切线长定理),∴,∵,,∴,∴,∵.(2)由(1)可知,是直角三角形,在中,,,根据勾股定理求得,在和中,∴(两个角对应相等的两个三角形相似),∴,∴,∴,∵,,∴是的中位线,∴(三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半).【点睛】本题考查了切线的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理,相似三角形得判定与性质,余角的性质,以及三角形的中位线等知识.熟练掌握切线的判定与性质、相似三角形得判定与性质是解答本题的关键.21、(1)-2,1,-1,2;(2)3,,,;(3)5,-1,4,-5;(4),,理由见解析【分析】(1)利用十字相乘法求出方程的解,即可得到答案;(2)利用十字相乘法求出方程的解,即可得到答案;(3)利用十字相乘法求出方程的解,即可得到答案;(4)利用公式法求出方程的解,即可得到答案.【详解】(1)∵,∴(x+2)(x-1)=0,∴,,∴,;故答案为:-2,1,-1,2;(2)∵,∴(x-3)(2x-1)=0,∴,,∴,,故答案为:3,,,;(3)∵,∴(x-5)(x+1)=0,∴,,∴,,故答案为:5,-1,4,-5;(4),与系数、、的关系是:,,理由是有两根为,,∴,.【点睛】此题考查解一元二次方程,一元二次方程根与系数的关系,根据方程的特点选择适合的解法是解题的关键.22、(1)45°;(2);(3)29.【分析】(1)先根据测得顶点A的仰角为75°,求出∠AEC的度数进而求∠CAE的度数;(2)延长CE交AO于点G,过点E作EF⊥AC垂足为F.解直角三角形即可得到结论;(3)根据题干条件直接解直角三角形即可得到结论.【详解】解:(1)由测得顶点A的仰角为75°,可知∠AEC=180°-75°=105°,又顶点A的仰角为30°即∠ACE=30°,所以∠CAE=180°-105°-30°=45°;(2)延长CE交AO于点G,过点E作EF⊥AC垂足为F.由题意可知:∠ACG=30°,∠AEG=75°,CE=40,∴∠EAC=∠AEG-∠ACG=45°,∵EF=CE×Sin∠FCE=20,∴AE=,∴AE的长度为m;;(3)∵CF=CE×cos∠FCE=,AF=EF=20,∴AC=CF+AF=+20,∴AG=AC×Sin∠ACG=,∴AO=AG+GO=+1.5=≈29,∴高度AO约为29m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、勾股定理、三角函数;由勾股定理得出方程是解决问题的关键.23、(1)证明见解析;(2);(3)1.【分析】(1)根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可.

(2)解直角三角形求出BC,由△ABD∽△ACB,推出,可得AD=.

(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF.作FH⊥AC于H,BM⊥AC于M,BN⊥FH于N.则∠NHM=∠BMH=∠BNH=90°,由△BFN∽△BDM,可得=tan∠BDF=tanA=,推出AN=AM=×12=9,推出CH=CMMH=CMAN=169=7,再利用等腰三角形的性质,求出CD即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,∵BA=BC,∴∠A=∠ACB,∵∠BDE+∠CDE=∠A+∠ABD,∠BDE=∠A,∴∠BAD=∠CDE,∴△ABD∽△CDE.(2)解:如图2中,作BM⊥AC于M.在Rt△ABM中,则AM=AB•cosA=20×=16,由勾股定理,得到AB2=AM2+BM2,∴202=162+BM2,∴BM=12,∵AB=BC,BM⊥AC,∴AC=2AM=32,∵DE∥AB,∴∠BAD=∠ADE,∵∠ADE=∠B,∠B=∠ACB,∴∠BAD=∠ACB,∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△ACB,∴∴AD==.(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF.理由:作FH⊥AC于H,AM⊥AC于M,BN⊥FH于N.则∠NHM=∠BMH=∠BNH=90°,∴四边形BMHN为矩形,∴∠MBN=90°,MH=BN,∵AB=BC,BM⊥AC,∵AB=20,AM=CM=16,AC=32,BM=12,∵BN⊥FH,BM⊥AC,∴∠BNF=90°=∠BMD,∵∠DBF=90°=∠MBN,∴∠NBF=∠MBD,∴△BFN∽△BDM,∴=tan∠BDF=tanA=,∴BN=BM=×12=9,∴CH=CM﹣MH=CM﹣BN=16﹣9=7,当DF=CF时,由点D不与点C重合,可知△DFC为等腰三角形,∵FH⊥DC,∴CD=2CH=1.故答案为:1.【点睛】本题属于相似形综合题,考查了新三角形的判定和性质,解直角三角形,锐角三角函数等,等腰三角形的判定和性质知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考压轴题.24、(1)①;②;(2)6;(3)的值为或.【分析】(1)①由相关函数的定义,将旋转变换可得相关函数为;②先求出二次函数

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