广东省汕头市井都中学高二生物模拟试卷含解析

广东省汕头市井都中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞增殖的叙述，错误的是(

)A.细胞分裂可以无限进行下去，所以任何细胞都有细胞周期

B.一般情况下，细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力

D.癌细胞具有无限增殖的特点参考答案：A2.番茄果实红色（H）对黄色（h）为显性。某隐性纯合黄色植株（hh）自交，结出了红色的变异果，且能够遗传给下一代，这种变化原因可能是(

) A．环境改变 B．基因突变 C．基因重组 D．染色体变异参考答案：B3.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，不合理的是A．在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B．条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C．果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D．将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量参考答案：D4.如右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体，据图判断下列说法正确的是（

）A．人体的内环境由①②③④组成B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、二氧化碳等物质C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④参考答案：D5.科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一，下列有关叙述错误的是（

）A．模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，如DNA双螺旋结构模型B．传感器技术的发展有利于生命科学定量实验研究，如利用氧传感器可以很容易测出密闭

容器中氧气含量的变化（实验植物光合作用）C．摩尔根及其同事运用假说演绎法，合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象，并用实验

证明基因在染色体上D．采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度参考答案：D6.骨髓中造血干细胞在分裂时发生特异性变化，形成红细胞、血小板和多种白细胞。这种变化过程称为A.细胞分化 B.细胞衰老 C.细胞凋亡 D.细胞癌变参考答案：A7.果树栽培中，剪去顶芽可促进侧芽发育，提高产量．其原理是（）A．提高植株的呼吸速率 B．增大侧芽生长素的浓度C．解除顶端优势 D．保持顶端优势参考答案：C【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势，当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，其产生的生长素向下运输，导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高，从而侧芽抑制生长．【解答】解：当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，顶芽产生生长素向侧芽运输，导致侧芽生长素浓度过高，生长受到抑制．剪去顶芽后，侧芽的生长素浓度减小，抑制作用被解除，因此侧芽很快发育成枝条，从而提高产量，这就是解除顶端优势原理的应用．故选：C．8.森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统

A．恢复力稳定性较强

B．抵抗力稳定性较强

C．恢复力稳定性较弱

D．抵抗力稳定性较弱参考答案：B9.DNA分子的解旋发生在下列那些过程中A．复制

B．转录

C．翻译D．复制和转录参考答案：D10.在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自（

）

A．果蝇

B．水稻

C．家兔

D．大肠杆菌参考答案：B11.下图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是()①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多②能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减③若A和B中玉米的数量相同，A能养活10000人，则B至少能养活500人[z_zs_tep.c④若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则A中的人比B中的人体内污染物浓度低A．①③④B．①②③C．①②③④D．③④参考答案：D12.2l三体综合征属于（

）

A．单基因显性遗传病

B．多基因遗传病

C．单基因隐性遗传病

D．染色体异常遗传病参考答案：D13.下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法，正确的是：A．甲图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的1/8，限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位B．甲图②处的碱基对缺失将导致基因突变，乙图中表示逆转录，图中显示有7种核苷酸C．丙图中所示的生理过程为转录和翻译，甲图中（A+C）/（T+G）比例能表现DNA分子的特异性D．丙图所示的过程可发生在细菌中，根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、线粒体参考答案：D14.激素、二氧化碳、组织胺都可对动物生理活动进行调节，与神经调节相比，其调节过程中最根本的相同点是

A.都是化学物质

B.都是细胞产生的C.都通过体液的传送

D.都能促进机体的生理活动参考答案：C15.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是（）A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感参考答案：D16.人类的白化病基因位于常染色体上，一对表现型正常的夫妇生了一个白化病儿子和一个正常的女儿。该女儿为杂合子的几率是

A.1/3

B.2/3

C.1/2

D.1/4参考答案：B17.图中的哪一条曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系

参考答案：C18.被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学上属于（

）A．种内斗争

B．种内互助

C．竞争

D．互利共生参考答案：B19.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激后A.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加B.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少参考答案：B20.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效率。下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是()。

A．图中①过程需要的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶B．图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料C．将PrG导入到细胞Ⅱ，则Ⅱ最可能是效应B细胞D．图中①～⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象参考答案：A本题考查基因工程及细胞工程。基因工程中需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶，故A不对；植物组织培养的培养基需加入无机矿质养料、有机物和植物激素，故B对；抗体是由浆细胞分泌的，故C对；过程①重组载体的构建发生了碱基互补配对原则，过程②③④⑤均不发生，故D对。本题难度中等。21.脱落酸（ABA）在植物的抗冷胁迫过程中起关键作用，为探究ABA对不同品系（710、704）番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响，研究人员所做相关实验的结果如图。（注：相对电导率可反映细胞膜受损程度，细胞膜受损越大，相对电导率越大）下列分析正确的是（

）A.脱落酸是一种能为抗冷提供能量的有机物B.寒冷刺激会导致番茄叶片脱落酸含量下降C.番茄704对脱落酸的反应敏感性高于710D.ABA对番茄叶片的抗冷作用不具有两重性参考答案：D脱落酸是一种植物激素，可以调节生命活动，但不能为抗冷提供能量，A项错误；寒冷刺激会导致番茄叶片脱落酸含量增加，促进叶片脱落，B项错误；较低浓度范围内，番茄710相对电导率较低，对脱落酸的反应敏感，C项错误；较高浓度时，随脱落酸浓度增加，相对电导率增加，说明ABA对番茄叶片的抗冷作用具有两重性，D项错误。【点睛】解答本题的关键是：正确理解敏感的含义：较低浓度时即可产生较明显的生理作用。较低浓度范围内，番茄710相对电导率较低，说明细胞膜受损较小，对脱落酸的反应敏感。22.下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（

）A．在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶B．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到土壤农杆菌中，再转入水稻细胞中C．植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，按照人们意愿培育出的新品种D．基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复参考答案：B略23.李斯特氏菌中的致病食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎．其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．下列叙述正确的是（）A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAB．如果某噬菌体侵染该细菌，则其子代噬菌体的DNA和蛋白质均由该细菌直接提供C．该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性参考答案：C【考点】34：胞吞、胞吐的过程和意义；2A：生物膜的功能特性．【分析】细菌属于原核生物，原核生物和真核生物结构的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，也没有线粒体、内质网、高尔基体等复杂的细胞器．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性．【解答】解：A、无论是原核细胞还是真核细胞，只要有细胞结构，其遗传物质就是DNA，而不是“主要是DNA”，A错误；B、噬菌体侵染该细菌，则其子代噬菌体的DNA和蛋白质合成的模板是亲代噬菌体的DNA，原料、能量、酶和场所均由该细菌直接提供，B错误；C、该菌进人人体细胞的方式是非跨膜运输胞吞作用，需要消耗能量的，C正确；D、该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定流动性而不是选择透过性，D错误．故选：C．【点评】本题难度不大，属于考纲中识记、理解层次的要求，考查了原核生物和真核生物的异同点、细胞膜的结构特点、物质的跨膜运输方式等方面的知识，要求考生具有扎实的基础知识，并构建一定的知识网络．24.结核杆菌是一种胞内寄生菌，人体通过接种卡介苗可预防结核病。下列叙述正确的是A.结核杆菌入侵时，吞噬细胞会吞噬处理结核杆菌B.结核杆菌入侵后，浆细胞会增殖、分化并产生特异性抗体C.卡介苗对人体来说是一种抗原，会被效应T细胞直接裂解D.初次接种卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖、分化参考答案：A【分析】对于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播感染，当寄生生物进入细胞后，由细胞免疫发挥作用将抗原释放，再由体液免疫最后清除。【详解】结核杆菌入侵时，可由吞噬细胞吞噬处理，暴露出结核杆菌特定的抗原，A正确；浆细胞是高度分化的细胞，没有增殖的能力，B错误；卡介苗对人体来说是一种抗原，效应T细胞专门裂解靶细胞（被抗原入侵的宿主细胞），不会裂解卡介苗，C错误；初次免疫时机体内不会出现记忆细胞的增殖、分化，再次免疫时记忆细胞可增殖分化形成大量的浆细胞，D错误。故选A。25.不管是生活在极地还是赤道，人体体温保持相对稳定，其原因是人体能通过（

）A．皮肤不断散热

B．骨骼肌和内脏不断产热C．神经调节和体液调节调控机体产热D．神经调节和体液调节调控机体产热和散热参考答案：D26.植物茎尖产生的生长素可以向侧芽部位运输。但在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于

A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用参考答案：C27.如图表示四个国家的人口出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是（）A．① B．② C．③ D．④参考答案：C【考点】人口增长对生态环境的影响．【分析】人口的自然增长主要是由出生率和死亡率决定的．人口自然增长率与经济发展水平有密切联系．近几十年来，随着生活和医疗水平的提高，婴儿死亡率逐渐降低，人的寿命不断延长．这样就促使世界人口迅速增长．一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长较快．【解答】解：自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比．自然增长率=出生率﹣死亡率．①的出生率小于死亡率，人口出现负增长状态，人口自然增长率最低；③的出生率和死亡率的差值最大，所以增长率最高，故③是人口自然增长率最高的国家．故选：C．28.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是()A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行参考答案：D29.豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判别性状显隐性关系的是

（

）A．高茎×高茎—→高茎

B．高茎×高茎—→301高茎十101矮茎C．矮茎×矮茎—→矮茎

D．高茎×矮茎—→98高茎＋107矮茎参考答案：B30.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是（

）A．多指症，在学校内随机抽样调查

B．苯丙酮尿症，在市中心随机抽样调查C．血友病，在患者家系中调查

D．青少年型糖尿病，在患者家系中调查参考答案：C31.现代进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（

）A．黄色×黄色→黄色、绿色

B．红眼果蝇种群中出现了白眼C．猫叫综合征

D．无籽西瓜参考答案：A32.信使RNA在细胞核中合成，它从细胞核中出来与细胞质中核糖体结合的过程中，通过的生物膜层数有（）A．0层 B．1层 C．2层 D．4层参考答案：A【考点】2C：细胞膜系统的结构和功能．【分析】1、核膜包围在细胞核的外面，由内外两层膜构成，核膜上有小孔，称为核孔．2、核孔是大分子物质进出细胞核的孔道．【解答】解：信使RNA通过核孔从细胞核中出来，与无膜结构的核糖体结合，所以穿过膜层数为0．A正确．故选：A．33.随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会

A．使大气中二氧化碳增加

B．使大气中臭氧增加

C．使海洋表层无机物增加

D．使海洋表层含氧量减少参考答案：A34.下列生物中属于种群的是A．一个校园里生长着的各种各样高大的树B．生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟C．一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱D．生活在青海湖鸟岛保护区内所有的棕头鸥参考答案：D35.祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。变异是岛上蝶类新种形式和进化的重要因素之一。下列变异中不能成为蝶类进化内因的是

A．基因结构改变引起的变异

B．环境改变引起的变异

C．染色体数目改变引起的变异

D．生物间杂交引起的变异参考答案：B36.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，下列叙述错误的是（

）

A．甲方法可建立该细菌的基因组文库

B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料

D．乙方法需要逆转录酶参与参考答案：C37.两个遗传性状不同的纯种玉米杂交，得到F1在生产上种植能获得稳定的高产。若种植到F2则出现产量下降，其原因是(

)

A、F2生命力下降

B、F2出现性状分离

C、F2高度不孕

D、F2不适应当地环境参考答案：B38.在下列各种细胞器中，都是单层膜结构的是

①线粒体

②高尔基体

③核糖体

④叶绿体

⑤液泡

⑥中心体

⑦内质网A．①④⑥

B．②⑤⑦

C．③⑤⑥

D．①③④参考答案：B39.分别将两份100ml的接种有乳酸菌的牛奶分别装入两个容量不同的烧瓶中，甲烧瓶为400ml，乙烧瓶为100ml。密封相同且适宜的条件下保存，一段时间内产生乳酸总量的变化趋势是参考答案：C40.有关生态系统中食物链与能量流动的叙述不正确的是A.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少B.食物链越长，最高营养级获得的能量越少C.能量经捕食食物链流动时只能从较低的营养级流向较高的营养级D.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.柠檬精油是食品、化妆品和香水配料的优质原料，具有很高的经济价值。下图为利用柠檬果皮为原料，提取柠檬精油的过程示意图，请回答：（1）提取柠檬精油所用的方法是________，不采用水蒸气蒸馏法的理由是_______。（2）A所用试剂是________，目的是___________________________；C过程为________，目的是___________________。（3）B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是_____________________。（4）密封不严的瓶装柠檬精油保存时最好存放在温度______的地方，目的是___________。（5）柠檬精油的提取可以用有机溶剂萃取，为什么？___________。参考答案：

(1).压榨

(2).原料易焦糊，而且高温会使柠檬精油有效成分水解

(3).石灰水

(4).破坏细胞结构，分解果胶，防止压榨时果皮滑脱，提高出油率

(5).过滤

(6).除去固体物和残渣

(7).使精油易与水分离

(8).低

(9).减少柠檬精油挥发

(10).柠檬精油易溶于有机溶剂，难溶于水试题分析：本题考查植物有效成分的提取，考查对橘皮精油提取原理和方法的理解。解答此题，可根据橘皮和橘皮精油特点分析提取原理，选择合理的提取方法。（1）由于柠檬果皮蒸馏时易焦糊，且高温会使柠檬精油有效成分水解，提取柠檬精油一般用压榨法。（2）提取柠檬精油时，柠檬果皮先用石灰水浸泡，以分解果胶，破坏细胞结构，同时可防止压榨时果皮滑脱，提高出油率，通过C过滤过程，除去固体物和残渣。（3）加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，目的是使精油易与水分离。

（4）柠檬精油易挥发，保存时最好存放在温度低的地方，减少柠檬精油挥发。（5）柠檬精油易溶于有机溶剂，难溶于水，因此可以用有机溶剂萃取。【点睛】植物有效成分的提取的三种常用方法比较提取方法水蒸气蒸馏法压榨法萃取法实验原理利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发溶剂获得芳香油方法步骤①水蒸气蒸馏②分离油层③除水过滤①石灰水浸泡、漂洗②压榨、过滤、静置③再次过滤①粉碎、干燥②萃取、过滤③浓缩适用范围适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取适用范围广，要求原料的颗粒要尽可能细小，能充分浸泡在有机溶剂中优点简单易行，便于分离生产成本低，易保持原料原有的结构和功能出油率高，易分离局限性水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解等问题分离较为困难，出油率相对较低使用的有机溶剂处理不当会影响芳香油的质量42.下图是植物体细胞杂交示意图，请据此回答：(1)图中完成植物体细胞融合的过程是(填编号)_________________，图中④过程是_________，⑤过程是_________。(2)图中①过程用到的酶是_________

，作用的结果是形成_________

。(3)若在容器中放置若干ab结构，诱导完成且假设所有细胞都发生了融合，然后经③过程，形成的d细胞的类型有_________种(这里仅考虑2个原生质体的相互融合)，从中选出_________进行培养。(4)这一技术的优点是______________________

。(5)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？_________________________

。参考答案：(1)①②③

脱分化

再分化

(2)纤维素酶和果胶酶原生质体(3)3

杂种细胞

(4)克服远源杂交不亲和的障碍，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围