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文档简介
广东省汕头市澄海上都中学高一物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.质量为m的物体,从静止始下落,不计空气阻力,关于物体在下落t时间内重力对物体做功的平均功率,t时刻末重力的瞬时功率P,则(
)A.=mg2t,P=mg2t
B.=mg2t,P=mg2tC.=mg2t,P=mg2t
D.=mg2t,P=mg2t参考答案:B2.B两小球都在水平面上做匀速圆周运动,A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍,A的频率为4Hz,B的频率为2Hz,则两球的向心加速度之比为(
)A.1:1
B.2:1
C.8:1
D.4:1参考答案:C3.(多选)如图所示,斜面体固定在水平地面上,虚线以上部分斜面光滑,虚线以下部分斜面粗糙.质量分别为m1、m2(m2>m1)的两物体之间用细线连接,开始时m1处在斜面顶端并被束缚住.当由静止释放m1后,两物体开始沿斜面下滑.则下列说法正确的是()
A.m2到达斜面底端前两物体一定不能相遇
B.m2到达斜面底端前两物体有可能相遇
C.两物体在虚线上方运动时,细线对两物体均不做功
D.两物体在虚线上方运动时,细线对ml做正功,对m2做负功参考答案:BC解:虚线以上部分斜面光滑,物体受到重力和支持力,把两个物体看成整体,根据牛顿第二定律得:两物体加速度相等,绳子拉直,但没有力的作用,此过程,细线对两物体均不做功,m2先到达虚线下方,此时两物体受到重力、支持力、滑动摩擦力作用,若滑动摩擦力大于重力沿斜面的分量,则m2做匀减速运动,此时m1仍做匀加速运动,所以绳子处于松弛状态,m1运动到虚线位置时的速度比m1运动到虚线位置时的速度大,进入虚线下方做匀减速运动,相同时间内m1运动的位移比m2运动的位移大,所以m2到达斜面底端前两物体有可能相遇,故AD错误,BC正确.
故选:BC4.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说法中,正确的是
(
)A.乘坐汽车时系好安全带可减小惯性
B.运动员跑得越快惯性越大C.宇宙飞船在太空中也有惯性
D.汽车在刹车时才有惯性参考答案:C5.(单选)关于环绕地球运转的人造地球卫星,有如下几种说法,其中正确的是(
)A.轨道半径越大,速度越大,周期越长 B.轨道半径越大,速度越小,周期越长C.轨道半径越大,速度越大,周期越短 D.轨道半径越小,速度越小,周期越长参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时,正对刻度尺的零刻度线,挂上100N重物时,正对刻度20。当弹簧挂50N重物时,自由端所对刻度的读数应是_________若自由端所对刻度是18,这时弹簧下端悬挂的重物为_____________参考答案:7.两颗人造地球卫星A和B,A绕地球运行的轨道半径为RA,B绕地球运行的轨道半径为RB,那么A和B绕地球公转的周期之比TA:TB=__________________。参考答案:8.在测定匀变速直线运动的实验中,打点计时器打出一纸条,A、B、C、D为四个计数点,且两相邻计数点间还有四个点没有画出,所用交流电频率为50赫兹,纸带上各点对应尺上的刻度如图所示,则VB=
m/s.a=
m/s2.参考答案:0.15
(2分)
;
0.29.用斜面、小车、沙桶、沙子等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,图6是实验中一条打点的纸带,相邻计数点的时间间隔为T,且间距x1,x2,x3,…,x6已量出.图6(1)请写出计算加速度的表达式.
(2)图7甲是甲同学根据测量数据画出的a-F图象,该图象表明实验操作中存在的问题是________________________________________________________________________
.图7(3)乙、丙同学用同一装置实验,各自得到的a-F图线如图乙所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同.并比较其大小.参考答案:(1)a=没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足)小车及沙子的质量不同,且m乙<m丙10.如图所示是“用圆锥摆实验验证向心力公式”的实验,细线下悬挂了一个质量为m的小钢球,细线上端固定在O点.将画有几个同心圆的白纸至于水平桌面上,使小钢球静止时(细线张紧)位于同心圆.用手带动小钢球,使小钢球在水平面内做匀速圆周运动,随即手与球分离.(当地的重力加速度为g).(1)用秒表记录小钢球运动n圈的时间t,从而测出此时钢球做匀速圆周运动的周期T=;(2)再通过纸上的圆,测出小钢球的做匀速圆周运动的半径R;可算出小钢球做匀速圆周运动所需的向心力F向=;(3)测量出细绳长度L,小钢球做匀速圆周运动时所受的合力F合=(小钢球的直径与绳长相比可忽略)(4)这一实验方法简单易行,但是有几个因素可能会影响实验的成功,请写出一条:
.参考答案:(1),(2),(3),(4)半径R比较难准确测量.小球是否做圆周运动等【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】周期等于做圆周运动一圈的时间,结合转过的圈数和时间求出周期.根据周期,结合向心力公式求出向心力的大小.对小球受力分析,结合平行四边形定则求出合力的大小.【解答】解:(1)钢球做匀速圆周运动的周期T=.(2)根据向心力公式得,小钢球所需的向心力.(3)小钢球的受力如图所示,则合力.(4)可能会影响实验成功的因素:半径R比较难准确测量.小球是否做圆周运动等.故答案为:(1),(2),(3),(4)半径R比较难准确测量.小球是否做圆周运动等11.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时,A、B相距355m,已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为-__________m/s2.参考答案:0.6012.一小球从楼顶开始做自由落体运动,下落途中经过高为1.65m的窗户所经历的时间为0.1s,则这个窗户的上边框与楼顶间的高度差为_______m。参考答案:12.8,13.电磁打点计时器是一种常用的计时仪器,工作电压在
。电火花打点计时器通常的工作电压为
。当电源的频率是50Hz时,它每隔
打一个点。参考答案:6V以下(或4-6V)
220V
0.02s三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一位旅客可用三种方法从自贡到泸州:第一种是乘普客汽车经邓关、赵化到达;第二种是乘快客汽车经内江、隆昌的高速公路到达;第三种是乘火车到达.下面是三种车的发车时刻及里程表.已知普客汽车全程平均速度大小为60km/h,快客汽车全程平均速度大小为100km/h,两车途中均不停站,火车在中途需停靠内江站和隆昌各5min,设火车进站和出站都做匀变速直线运动,加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶,速度为120km/h.若现在时刻是上午8点05分,这位旅客想早点赶到泸州,请你通过计算说明他该选择普客汽车、快客汽车还是火车?
普客汽车快客汽车火车里程/km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00
参考答案:应选择火车15.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飞行时间是多少?(2)水平飞行的距离是多少米?(3)小球落地时的速度?参考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做匀速直线运动,得小球水平飞行的距离为:s=v0t=10×1m=10m。
(3)小球落地时的竖直速度为:vy=gt=10m/s。
所以,小球落地时的速度为:v=m/s=10m/s,
方向与水平方向的夹角为45°向下。
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.乘坐箱式电梯上楼、下楼过程中,在某些时候人们会有异样的感觉,这种异样感觉是超重或者失重引起的.为了研究这种现象,小明同学乘电梯时将压力传感器放在自己的脚下,如图所示.某次当小明有异样感觉时,看到压力传感器示数为F1;当电梯静止于某层楼时,压力传感器示数为F2,小明发现F1<F2.已知重力加速度为g,求:(1)小明的质量;(2)当压力传感器示数为F1时,电梯可能在做怎样的运动?(3)当压力传感器示数为F1时,小明同学加速度的大小和方向。参考答案:(1)
2分(2)加速下降或者减速上升
1分(3)F2-F1=ma
2分
2分方向向下
17.能源短缺和环境恶化已经成为关系到人类社会能否持续发展的大问题.为缓解能源紧张压力、减少环境污染,汽车制造商纷纷推出小排量经济实用型轿车.某公司研制开发了某型号小汽车发动机的额定功率为24kW,汽车连同驾乘人员总质量为m=2000kg,在水平路面上行驶时受到恒定的阻力是800N,求:(1)汽车在额定功率下匀速行驶的速度;(2)汽车在额定功率下行驶,速度为20m/s时的加速度.参考答案:
(1)汽车匀速行驶时,机车牵引力F等于阻力f又P=Fv代入数据得v=30m/s.(2)设v1=20m/s时机车牵引力为F1,则ks5uP=F1v1根据牛顿第二定律
F1-f=ma代入数据得
a=0.2m/s2.
18.如图所示,质量M=2kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m=kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10m/s2,求:(1)轻绳对小球的拉力FT和轻绳与水平方向的夹角θ(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数.参考答案:解:(1)设细绳对B的拉力为T.以小球为研究对象,分析受力,作出力图如图1,由平衡条件可得:Fcos30°=FTcosθ…①Fsin30+FTsinθ=mg…②代入解得:FT=10N,tanθ=,即:θ=30°(2)以木块和小球组成的整体为研究对象,分析受力
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