教招笔试常考填空题100道_第1页
教招笔试常考填空题100道_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教招笔100 ，回复：领资2、《学记》中说：“不陵节而施”哪条教学原则与其上是一致的：循序渐进原则34、各国的学校教育系统基本形成于：195、在古代，能够享受最好教育的是当时的最高种姓：门67、德育过程从本质上说就是社会化与社会规范化的统一过程9、“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中：启发性原则10、要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要：巩固性原则1112141516172022、宋代以后，作为教学的基本和科举考试依据的是四书五经2324、教学过程的基本阶段有引起学习动机、知识、巩固知识、运用知识、检查知识26282930、班的方式一般可分为三种类型，即：型、放任型、型31323435、最早提出“教学具有教育性”的教育家是：36、《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要：循序渐进原则37、我国制定教育目的的理论基础是：关于人的全面发展的理论3840、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：4143、提出第一个教育方针是在：1957年444547、强育学的心理学和学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：48、资产传统教育学的代表人物是：49、智力的是思维能50、美育最次的任务，在能力方面表现为：创造美51、认为，实现人的全面发展的唯一途径是：教育与生产劳动相结合52、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：《民本主义与教育》53、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的教育家是：5457、19世纪德国教育家试图以心理学的统觉理论来说明教学过程58、实质教育论的主要代表人物是和59、品德评价法通常包括表扬、批评处分和操行评定等能力构成6263、法国启蒙思想家的教育思想在《》一书中656768、备课的内容包括：了解学生、钻研和制定教学计划7274757980、一定社会条件下，决定教育权的社会因素是：政治经济制度82、建国初期，对我国教育影响较大的教育家是：凯8384、外部分组包括能力分组和分组两种85、综合课由组织教学、检查复习、讲授新、布置课外作业等部分组成86、师生在上是的关系878892、心理学家认为对人的发展起决定作用的因素是：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论